趙可欣
輕輕地翻開相冊(cè),六年的校園生活歷歷在目。
首先映入眼簾的是我幼小的身影,牽著爸爸媽媽的手第一次走進(jìn)了美麗的校園。那時(shí)的我,仿佛“劉姥姥進(jìn)了大觀園”,對(duì)學(xué)校的每個(gè)角落都充滿了好奇,嘴里還咿咿呀呀的??粗掌也唤α耍菚r(shí)的我是多么的天真與幼稚。
再看,這張照片是我與同桌的合影。我仿佛又回到了那熟悉的課堂。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌吵得面紅耳赤,誰也不服誰,從上課吵到下課,又從下課吵到上課。事后我們仔細(xì)想了想,那道題只不過有兩種解法,我們又成為了要好的朋友。如今想起來,那相機(jī)記錄的一瞬間是多么的寶貴,這是我童年時(shí)代最美好的回憶。
繼續(xù)翻閱,這張照片上記錄著與我朝夕相處的同學(xué)與老師。我仿佛又聽到了我們師生在小溪旁唱起古老的歌謠,在樹林里吹起美麗的蒲公英,在操場(chǎng)的綠蔭下快樂地玩游戲。
輕輕地翻閱,我的目光定格在我們?nèi)嗟暮嫌吧?。這是我在小學(xué)階段的最后一張照片了,每個(gè)人的臉上,都洋溢著陽光般的笑臉。那笑臉?biāo)坪醺嬖V所有人:我們已經(jīng)長大了,馬上就要升入初中,開始新的旅程。
每一張照片,都記錄著一個(gè)美好的時(shí)刻,那是學(xué)校送給我最好的禮物。我不會(huì)忘記,不會(huì)忘記哺育我長大的學(xué)校。在學(xué)校度過的時(shí)光,將是我人生中最美好的回憶!
再見了,我親愛的校園!
教師點(diǎn)評(píng)
小作者通過翻閱照片,回憶了美好的校園生活,表達(dá)了對(duì)學(xué)校的熱愛與依戀,感情真摯,語句流暢,是一篇佳作。
(趙秀春)