鐘才元

摘要：和諧發(fā)展是每一個單位乃至全社會的共同目標，地勘隊伍在改革與發(fā)展的過程中，怎樣才能解決影響和諧與穩(wěn)定的不利因素呢

關鍵詞：和諧地勘 切入點 途經(jīng)

全國地勘隊伍眾多，是社會的一個重要組成體系，且地勘系統(tǒng)所屬的單位點多面廣從業(yè)人數(shù)也非常多，經(jīng)營范圍涉及地質(zhì)、工勘、工業(yè)生產(chǎn)、商品流通、服務等不同行業(yè)。和諧發(fā)展是每一個單位乃至全社會的共同目標，地勘隊伍在改革與發(fā)展的過程中，怎樣才能解決影響和諧與穩(wěn)定的不利因素呢？圍繞這一問題，筆者以自己所工作的廣西地勘系統(tǒng)，提出一些個人觀點，以共商榷。

一、地勘隊伍中存在的“不和諧”現(xiàn)象

地勘單位在長期的發(fā)展過程中，各個隊伍都不同程度的存在一些“不和諧”現(xiàn)象，比如黨群、干群關系緊張；干部作風不正、不求上進、以權謀私；職工團隊合作意識淡??；片面追求經(jīng)濟效益，忽視環(huán)境與社會效益；社會責任意識弱化等等。這些問題已經(jīng)嚴重危害了職工的利益，損害了單位的形象，甚至阻礙了單位的經(jīng)濟發(fā)展。因此，必須消除這些“不和諧”現(xiàn)象，才能更好的推動地勘經(jīng)濟的發(fā)展。

二、產(chǎn)生“不和諧”現(xiàn)象的原因

中共中央總書記胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年講話時表示“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前”。胡總書記的講話一針見血地指出了引發(fā)“不和諧”現(xiàn)象的主要因素。

這些誘因在地勘單位中的具體表現(xiàn)為：經(jīng)濟發(fā)展滯后職工收入低、利益分配不均、干部作風不正進取之心不強、用人選干不公、人才成長和發(fā)揮才能的環(huán)境不順暢、某些歷史遺留問題等等。找準誘因，才能找準切入點，才能有的放矢的根除這些“不和諧”現(xiàn)象。

三、構建和諧地勘單位的切入點

針對以上列舉的這些“不和諧”現(xiàn)象以及誘發(fā)因素，很顯然構建和諧地勘單位的要從以下這些切入點入手：

（一）從“發(fā)展經(jīng)濟”入手，增強地勘單位的發(fā)展能力，提高職工收入，改善職工生活條件

“發(fā)展才是硬道理”，只有經(jīng)濟發(fā)展了，才能提高職工收入，才能改善職工的生產(chǎn)和生活環(huán)境。經(jīng)濟發(fā)展的較好的地勘單位，相對而言隊伍保持的更為穩(wěn)定，矛盾、糾紛等問題也更少。

（二）從“利益分配”入手，建立合理的薪酬和利益分配機制

利益分配不均是最容易引發(fā)矛盾的因素。通過勞動獲取報酬，用以養(yǎng)家糊口，是地質(zhì)隊職工的基本狀況。然而改革又是一個利益調(diào)整和重新分配的過程。如何體現(xiàn)多勞多得，責任大小，技能高低的不同，又要避免出現(xiàn)吃“大鍋飯”，還要合理的控制收入的差距過大，是必須認真考量的問題。

（三）從“公平公正”入手，深化任人唯賢的崗位競聘機制

由于地質(zhì)隊伍具有一定的特殊性，在發(fā)展的過程中出現(xiàn)家族式、老鄉(xiāng)式、哥們式的小團體，因而在崗位用人方面任人唯親現(xiàn)象時有發(fā)生，造成了人才流失、有才難用等問題，在一定程度上還影響了地勘經(jīng)濟的發(fā)展。必須在公平公正的條件下，選拔優(yōu)秀人才，才能更好地為地勘單位的經(jīng)濟發(fā)展服務。公平公正的意義不止體現(xiàn)在競聘上崗的表面，更是一種對全體職工的尊重，反映出領導層的施政之道，是地勘單位向前發(fā)展源源不竭的動力。

（四）從“廉潔從政”入手，加強對領導干部的監(jiān)督與管理

領導干部手握公權，具有更廣泛的影響力。然而如果權力一旦錯用，造成的危害也是巨大的，特別是損害了黨在群眾中的公信力。改革開放以來，由于領導干部因權力濫用而造成的不良社會影響數(shù)不勝數(shù)，嚴重損害了黨、國家和群眾的利益，因此領導干部廉潔從政的要求比以前更為迫切而嚴格。

（五）從“以人為本”入手，營造有利人才成長環(huán)境

現(xiàn)在有些企業(yè)，舍得花幾千萬元購買生產(chǎn)設備，但舍不得花幾萬元用于培養(yǎng)人才。因為在傳統(tǒng)觀念中，前者是投資，后者則不是。有人還說，如果花錢培養(yǎng)人才，人走了怎么辦？我們不能靜止地看問題，應該立足長遠利益，動態(tài)地觀察整個過程。大力培養(yǎng)人才，大幅提高員工素質(zhì)，企業(yè)必將發(fā)展壯大。就是有人走了，企業(yè)所營造的尊重人才、尊重知識的環(huán)境，仍會激勵其他人才充分發(fā)揮作用，從而形成事業(yè)留人的氛圍。

四、構建和諧地勘單位的途徑與措施

在抓準切入點后，就要通過合適的途經(jīng)采取有效措施，消除地勘隊伍中的“不和諧”現(xiàn)象。雖然各地勘單位存在的矛盾和問題不一樣，實際情況也不一樣，但是具有共性的主要途徑有兩個：一方面是強制性的制度引導，即用制度來規(guī)范人們行為，并以正式方式加以確定的各種制度安排；另一方面是非強制性的意識引導，是指利用傳統(tǒng)習俗、倫理道德、文化傳統(tǒng)、價值觀念等意識形態(tài)對人們行為所產(chǎn)生非正式的約束規(guī)則。

強制性的制度引導包括：單位主體所制定的內(nèi)部分配制度、干部作用制度、競爭上崗制度、單位內(nèi)部經(jīng)濟、干部廉潔自律、安全生產(chǎn)與精神文明責任的考核制度、機關科室職能職責制度等等。

但是制度和規(guī)則也是一把雙刃劍，它在維護一部分人利益的同時，會有意無意地排斥另一部分人的利益。在現(xiàn)實中最明顯的就是獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣等獎罰制度實施。在必須實施的制度下，一樣會產(chǎn)生出不可調(diào)和的矛盾，說明強制性的制度不是萬能的。這時，我們就需要用非強制性的意識引導來解決這些矛盾反而更為有效。

非強制性的意識引導包括：企業(yè)文化建設、單位領導的影響力、單位優(yōu)良傳統(tǒng)教育、文體娛樂活動、技能競賽活動等等。非強制性的意識引導這一途徑更具有人性化，更趨溫和性，因此在實施中更容易為大家所接受，對強制性引導是一種非常有益補充，在構建和諧地勘單位中的作用越來越重要。

五、結束語

構建和諧社會過程中，我們面對的問題還會出現(xiàn)諸多新情況和特點。它警示我們構建和諧地勘非一日可成，而是任重且道遠。要解決好這些問題和矛盾，更需要我們地勘隊伍的每一個職工共同努力！endprint