習(xí)近平總書記提出的“中國夢”,以其宏闊和深遠(yuǎn)銜接了歷史與未來、理論與實(shí)踐、理想與行動,必然成為當(dāng)代大學(xué)生的人生指南,也為我們今天的學(xué)生思想教育工作提供了明確的指導(dǎo)和生動的內(nèi)容。
一個飽經(jīng)滄桑的民族,創(chuàng)造了輝煌,也歷經(jīng)了苦難。由于其超穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)和權(quán)力體系,也由于文化與制度早熟性中的負(fù)面因子,使“一個人口幾乎占人類三分之一的幅員廣大的帝國,不顧時勢,仍然安于現(xiàn)狀”,在近代歷史上遭受了長達(dá)百年的屈辱。
一個自強(qiáng)不息的民族,百年屈辱史也是百年抗?fàn)幨贰7饨ù髧鴫羝茰缰?,也是救亡圖存主題興起之時。無數(shù)仁人志士上下求索,流血犧牲,懷著強(qiáng)國夢,在“三千年未有之大變局”中,深刻反思。先而器物,再而制度,最后深入到文化層面,對照西方、學(xué)習(xí)蘇俄,做出各種探索,經(jīng)歷了多次失敗,前仆后繼,矢志不渝,書寫了一部悲哉壯哉、可歌可泣的百年奮斗史詩。
一個不屈不撓的民族,在一個偉大的政黨的領(lǐng)導(dǎo)下,終于走上了偉大的復(fù)興之路。在百年抗?fàn)幨分校瑢W(xué)習(xí)和試驗(yàn)了各種模式,立憲、共和,卻都走向了失敗。是中國共產(chǎn)黨,凝聚了中國最優(yōu)秀的先進(jìn)分子,接受了馬克思主義這一最先進(jìn)的理論,并以之為指導(dǎo)探索符合中國實(shí)際的圖存圖強(qiáng)之路。從贏得民族獨(dú)立到實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家做主,從進(jìn)行社會主義建設(shè)到實(shí)行改革開放,共產(chǎn)黨人以其所選擇的先進(jìn)的理論、制度和道路,開啟了又一個已經(jīng)接近百年,而且還將更加長遠(yuǎn)的歷史進(jìn)程,這就是中華民族復(fù)興之路,就是“中國夢”。
歷史帶給今人的教益,源于對它進(jìn)行理性認(rèn)識。中國的圖強(qiáng)歷史、復(fù)興之路,也是民族先進(jìn)分子尋找真理之路、愛國奮進(jìn)之路、青春勵志之路。這是歷史的啟迪,也是時代的召喚。我們有責(zé)任引導(dǎo)青年樹立一種自覺,感悟歷史、鑒古知今,掌握馬克思主義唯物史觀,以強(qiáng)烈的歷史使命感和社會責(zé)任感,自覺融入民族復(fù)興的偉大進(jìn)程。(摘自《光明日報》 王寒松/文)endprint