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五年級(jí)閱讀訓(xùn)練材料

2014-07-02 15:41劉平
關(guān)鍵詞:阿媽旅客讀書(shū)

劉平

孫中山小時(shí)候的故事

一艘名叫格蘭諾曲號(hào)的英國(guó)郵輪,在浩瀚無(wú)垠的太平洋上航行。它從香港直駛檀香山,航程需20個(gè)晝夜。

12歲的孫文,跟著阿媽?zhuān)谝淮纬舜筮^(guò)海,實(shí)現(xiàn)了他的夙愿。隆隆的機(jī)房、巨大的鋼梁架都吸引著他,望著海鷗紛飛的海面他興奮不已:“世界真大??!”

這位求知好學(xué)的少年,只兩天工夫就和船上許多旅客、水手熟悉了,并在和他們的接觸交談中受益不淺。

在郵船上生活了20多天,但并不感到時(shí)間太長(zhǎng)。

格蘭諾曲號(hào)減低了速度,漸漸地靠近碼頭。阿媽和孫文跟在旅客中擁到船邊,尋找岸上前來(lái)迎接的親人。孫眉也擠在前來(lái)迎接旅客的人群中,找尋著從未出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的阿媽和阿弟。

“阿哥!”孫文搶先跨上跳板,向?qū)O眉撲去。孫眉也搶出兩步,把孫文親熱地抱舉起來(lái)。

次日,孫眉陪著阿媽和弟弟,游覽了島上的街道和風(fēng)光,看到了異國(guó)大地上的新奇景物。這里住著當(dāng)?shù)氐耐林撕鸵凭觼?lái)的白人、黑人,最多的還是腦后拖著長(zhǎng)辮的中國(guó)人。語(yǔ)言和對(duì)話也是五花八門(mén),有華語(yǔ)、英語(yǔ),還有聽(tīng)不懂的當(dāng)?shù)厝怂v的楷奈楷語(yǔ)。

一天,孫眉帶著阿弟游覽海灘。阿文看看身后的棕櫚林,又看看面前層層的浪花,正玩得開(kāi)心,阿哥把他拉上礁石坐定,試問(wèn)道:“阿弟,阿媽思念故鄉(xiāng)了,她要回去,我現(xiàn)在人手不夠,你就留下幫我照料店務(wù)吧!”孫文愉快地接受了。

為了能管好店務(wù),孫文在盤(pán)羅河學(xué)校補(bǔ)習(xí)了幾個(gè)月功課,學(xué)會(huì)珠算和記賬。

孫眉有一次鼓勵(lì)孫文,可孫文纏住孫眉說(shuō):“你還是送我去讀書(shū)吧!我不想做生意?!?/p>

“阿弟,你看我多忙?。∪耸痔倭?,你還小,幫我管管店務(wù),學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),過(guò)兩年我就可以分點(diǎn)資金給你,你可以辦農(nóng)場(chǎng),開(kāi)商店,發(fā)大財(cái),有什么不好呢?”

“我不當(dāng)老板,不想發(fā)財(cái)!”孫文固執(zhí)己見(jiàn)地說(shuō),“我要讀書(shū),救國(guó)救民!”

“哈哈,做生意有了錢(qián)也可以救國(guó)救民嘛。你如果堅(jiān)持要讀書(shū),那就好好地讀書(shū)吧!”

“阿哥,這里的新鮮事太多了,不學(xué)不行啊!”

孫眉笑著說(shuō):“你不到一年,學(xué)會(huì)了許多東西,但上學(xué)不懂英語(yǔ)太難??!”

孫文說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)英文比中文好學(xué),我會(huì)很快學(xué)會(huì)英語(yǔ)的?!?/p>

從此,孫文走上了求學(xué)、革命的道路。

閱讀提示

孫中山先生小時(shí)就是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明懂事、勤學(xué)苦干、有著遠(yuǎn)大志向的好孩子。正因?yàn)樗麖男【陀小拔乙x書(shū)、救國(guó)救民!”的志向和氣概,所以終于走上了救國(guó)救民的道路,而且無(wú)論遭遇怎樣的艱難曲折,始終堅(jiān)定不渝,在革命的道路上勇往直前。

1.獨(dú)具慧眼。下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( )。

A.浩瀚無(wú)銀 興奮不已 受益非淺 楷奈楷語(yǔ) 固執(zhí)己見(jiàn)

B.浩瀚無(wú)垠 興憤不巳 受益匪淺 楷茶楷語(yǔ) 固執(zhí)已見(jiàn)

C.浩瀚無(wú)垠 興奮不已 受益匪淺 楷奈楷語(yǔ) 固執(zhí)己見(jiàn)

D.浩瀚無(wú)銀 興奮不已 受益匪淺 楷奈楷語(yǔ) 固執(zhí)己見(jiàn)

2.明辨是非。

(1)“夙愿”的“夙”用部首查字法查“幾”部,再查4畫(huà)。 ( )

(2)“五花八門(mén)”的意思是:比喻花樣繁多或變幻多端。 ( )

(3)“表?yè)P(yáng)”的近義詞是“批評(píng)”。 ( )

(4)“我要讀書(shū)”按意序排列為:讀書(shū)我要。 ( )

3.巧嘴巴,會(huì)說(shuō)話。

請(qǐng)你用“新鮮”一詞的不同意思寫(xiě)句子。

新鮮(沒(méi)有變質(zhì)):

新鮮(不普通,稀罕)

4.考考你的概括力。

請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)孫文是一個(gè)怎樣的孩子?endprint

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