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心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者情緒及自我接納的影響

2014-06-15 07:25:32王興成
中國(guó)健康心理學(xué)雜志 2014年10期
關(guān)鍵詞:實(shí)測(cè)值常規(guī)情緒

王興成

隨著我國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,護(hù)理模式逐漸向整體護(hù)理轉(zhuǎn)變,心理護(hù)理的作用不斷突顯。心理護(hù)理是指在護(hù)理實(shí)踐中,運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),對(duì)患者的精神痛苦、疑難問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo),積極地影響患者的心理狀態(tài),幫助患者在自身?xiàng)l件下獲得最適宜的身心狀態(tài)[1]。對(duì)于抑郁癥患者來(lái)說(shuō),心理護(hù)理尤為重要。過(guò)多的擔(dān)心會(huì)影響抑郁癥患者出院后的生活適應(yīng)問(wèn)題,進(jìn)而引起繼發(fā)性抑郁,甚至絕望自殺,因此做好抑郁癥患者的心理護(hù)理,可及時(shí)挽救患者的生命,促進(jìn)疾病的痊愈[2]。

自尊是人們對(duì)自我價(jià)值、長(zhǎng)處、重要性等方面的自我評(píng)價(jià)和自我接納的總體感覺(jué)。自我評(píng)價(jià)是自尊的認(rèn)知基礎(chǔ),而自我接納是在自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上形成的一種自我態(tài)度,是自尊心理最基本、最核心的特征[3]。本文就心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者情緒及自我接納的作用進(jìn)行研究,以期為抑郁癥患者的心理護(hù)理提供理論依據(jù)。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 抽取某醫(yī)院抑郁癥住院患者96名作為研究對(duì)象,納入標(biāo)準(zhǔn):①符合《中國(guó)精神障礙分類(lèi)與診斷標(biāo)準(zhǔn)第3版》(CCMD-3)抑郁癥的診斷標(biāo)準(zhǔn);②漢密爾頓抑郁量表評(píng)分(17項(xiàng))≥17分;③患者均接受住院治療。將研究對(duì)象隨機(jī)分為常規(guī)護(hù)理組48例和心理護(hù)理組48例。常規(guī)護(hù)理組是采用藥物治療和常規(guī)護(hù)理,心理護(hù)理組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上予以心理護(hù)理。常規(guī)護(hù)理組,年齡25~45歲,平均(30.67±6.87)歲,男18例,女30例。心理護(hù)理組,年齡25~48歲,平均(32.09±6.08)歲,男20例,女28例。兩組患者在性別構(gòu)成、年齡、職業(yè)方面無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,具有可比性。

1.2 方法 常規(guī)護(hù)理組和心理護(hù)理組在治療前和治療8周后均接受焦慮自評(píng)量表、抑郁自評(píng)量表和自我接納問(wèn)卷的測(cè)查,比較兩組患者在治療前后情緒和自我接納程度的差異。

1.2.1 評(píng)定工具 ①抑郁自評(píng)量表[4]:該量表由20個(gè)條目組成,按1~4級(jí)評(píng)分,用于評(píng)定被試最近1周有無(wú)抑郁以及抑郁的水平;②焦慮自評(píng)量表[4]:共含有20個(gè)項(xiàng)目,采用l~4級(jí)評(píng)分。用于評(píng)定患者最近一周的焦慮水平;③自我接納問(wèn)卷[3]:用于評(píng)定受試者自我接納特征,共16個(gè)條目組成,主要包括自我評(píng)價(jià)和自我接納兩個(gè)因子,每個(gè)因子各由8個(gè)條目組成,采用4級(jí)評(píng)分制,兩因子分值相加作為量表總分,該量表信效度及區(qū)分度均較好??偭勘淼梅衷礁?,表明被試的自我接納程度越高,反之則越低。

1.2.2 心理護(hù)理方法 對(duì)心理護(hù)理組進(jìn)行8周的團(tuán)體心理治療,每周2次,每次50~60分鐘。心理護(hù)理方法主要包括:①團(tuán)體心理治療:通過(guò)心理游戲、心理劇、心理故事等促進(jìn)心靈成長(zhǎng),改變外在行為,改善認(rèn)知,使患者對(duì)自己有更深刻的認(rèn)識(shí),從較深層次對(duì)自我、人際溝通、競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)等內(nèi)容進(jìn)行反思和感悟,提升自己的心理品質(zhì)和心理能量;②個(gè)體心理咨詢(xún):通過(guò)意向?qū)υ挕⒋呙?、認(rèn)知療法等心理咨詢(xún)與治療技術(shù)對(duì)患者進(jìn)行減壓放松,緩解其抑郁、焦慮情緒,調(diào)整心態(tài),積極、樂(lè)觀的看待疾病。③心理健康教育:開(kāi)展一系列的心理健康教育講座和報(bào)告等,糾正患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)其認(rèn)識(shí)到心理的重要性,并講述如何保持心理健康,以促進(jìn)心理康復(fù),恢復(fù)社會(huì)功能。針對(duì)患者家屬進(jìn)行心理宣傳教育,以增強(qiáng)患者的社會(huì)支持和心理關(guān)注。

1.3 統(tǒng)計(jì)處理 所有資料輸入采用SPSS 16.0軟件,對(duì)計(jì)量資料進(jìn)行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料進(jìn)行卡方檢驗(yàn),以P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者治療前后情緒比較 心理護(hù)理組患者在住院期間接受8周的治療,治療后情緒均得到一定程度的改善,抑郁和焦慮情緒實(shí)測(cè)值較治療前均降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。心理護(hù)理組和常規(guī)護(hù)理組在治療前抑郁和焦慮沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,經(jīng)8周治療后,心理護(hù)理組在治療后的抑郁、焦慮實(shí)測(cè)值顯著低于常規(guī)護(hù)理組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見(jiàn)表1、2。

表1心理護(hù)理組治療前后抑郁和焦慮變化(n=48,)

表1心理護(hù)理組治療前后抑郁和焦慮變化(n=48,)

項(xiàng)目 治療前 治療8周后t P抑郁 56.18 ±4.24 47.06 ±5.88 10.27 0.00 00焦慮 52.44 ±5.01 46.60 ±3.67 6.40 0.

表2兩組患者治療前后情緒實(shí)測(cè)值比較(n=48,)

表2兩組患者治療前后情緒實(shí)測(cè)值比較(n=48,)

抑 郁焦 慮20治療 8 周后 47.06 ±5.88 49.81 ±5.48 2.37 0.02 46.60 ±3.67 49.69 ±3.60 4.24 0.00項(xiàng) 目 心理護(hù)理組 常規(guī)護(hù)理組 t P 心理護(hù)理組 常規(guī)護(hù)理組 t P治療前 56.18 ±4.24 55.22 ±5.67 0.94 0.35 52.44 ±5.01 53.83 ±5.00 1.30 0.

2.2 兩組患者治療前后自我接納程度比較 心理護(hù)理組經(jīng)8周治療后,自我評(píng)價(jià)、自我接納及總分均較治療前顯著性提高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。心理護(hù)理組和常規(guī)護(hù)理組在治療前自我評(píng)價(jià)、自我接納及總分沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異,經(jīng)8周治療后,心理護(hù)理組的自我評(píng)價(jià)、自我接納及總分均比常規(guī)護(hù)理組提高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,見(jiàn)表3、4。

表3心理護(hù)理組治療前后自我接納變化(n=48,)

表3心理護(hù)理組治療前后自我接納變化(n=48,)

項(xiàng) 目 治療前 治療8周后t P自我評(píng)價(jià) 18.58 ±3.68 25.36 ±3.70 8.14 0.00自我接納 16.97 ±3.25 23.42 ±3.64 6.80 0.00總 分 35.55 ±5.72 48.78 ±5.68 9.28 0.00

表4兩組患者治療前后自我接納實(shí)測(cè)值比較(n=48,)

表4兩組患者治療前后自我接納實(shí)測(cè)值比較(n=48,)

自我評(píng)價(jià) 自我接納 總 分08治療 8 周后 25.36 ±3.70 21.44 ±3.26 4.77 0.00 23.42 ±3.64 16.89 ±3.68 7.57 0.00 48.78 ±5.68 38.33 ±4.90 8.35 0.00項(xiàng) 目 心理護(hù)理組 常規(guī)護(hù)理組 t P 心理護(hù)理組 常規(guī)護(hù)理組 t P 心理護(hù)理組 常規(guī)護(hù)理組 t P治療前 18.58 ±3.68 17.69 ±3.36 1.07 0.29 16.97 ±3.25 15.83 ±1.57 1.89 0.06 35.55 ±5.72 33.53 ±3.72 1.78 0.

3 討論

抑郁癥患者在住院接受治療后,其社會(huì)角色也隨之而發(fā)生改變。相當(dāng)一部分病人往往由于生活環(huán)境、人際關(guān)系改變等原因而難以適應(yīng),進(jìn)而引發(fā)一系列的心理問(wèn)題,這就需要借助于心理護(hù)理來(lái)幫助病人恢復(fù)心理健康。心理護(hù)理不但有利于病人康復(fù),還能貫穿于對(duì)病人實(shí)施的整體護(hù)理中,提高護(hù)理效果,也有利于提高臨床治療效果,使病人早日康復(fù)[5]。王樹(shù)珍等人的研究指出,心理護(hù)理干預(yù)配合藥物治療對(duì)抑郁癥患者的自我認(rèn)知評(píng)價(jià),自我體驗(yàn),自我表達(dá)具有積極的意義[6]。明永武等人的研究指出,對(duì)住院的抑郁癥病人實(shí)施心理護(hù)理不但能使患者愉快地接受治療,而且能對(duì)病人的自殺起到積極的預(yù)防作用[7]。本研究探索了心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者情緒和自我接納的作用。

臨床研究發(fā)現(xiàn),抑郁癥患者除了抑郁癥狀外,還多存在有焦慮狀態(tài),對(duì)疾病不確定,且睡眠時(shí)間長(zhǎng),患者睡眠狀態(tài)難以維持[8-9]。本研究結(jié)果可以看出,抑郁癥患者在治療前均存在一定程度的抑郁和焦慮情緒,兩組患者在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)治療后,焦慮和抑郁情緒實(shí)測(cè)值較治療前均降低,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,提示其焦慮和抑郁的情緒得到明顯的緩解。同時(shí),心理護(hù)理組在治療后的焦慮、抑郁實(shí)測(cè)值顯著低于常規(guī)護(hù)理組,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,提示心理護(hù)理在緩解抑郁癥患者情緒的作用上不可忽視,患者在進(jìn)行常規(guī)治療時(shí)輔以心理護(hù)理,可有效提高藥物的治療效果。

由于社會(huì)群體對(duì)精神衛(wèi)生知識(shí)的匱乏,精神病人仍受到大眾的歧視,相當(dāng)一部分的抑郁癥患者在確診抑郁癥后,不愿意承認(rèn)自己得了此病,即使承認(rèn)事實(shí),心理仍存在一定程度的自卑,自我接納程度低。自我接納是個(gè)體生存的社會(huì)性需要,其發(fā)展程度影響著個(gè)體的社會(huì)適應(yīng)性,也深刻影響著個(gè)體的心理健康[10]。本文采用自我評(píng)價(jià)問(wèn)卷來(lái)研究患者的自我接納特征。常規(guī)護(hù)理組經(jīng)治療后,自我評(píng)價(jià)實(shí)測(cè)值較治療前提高,自我接納程度仍偏低,較治療前變化未見(jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。而心理護(hù)理組經(jīng)治療后,自我評(píng)價(jià)和自我接納實(shí)測(cè)值均較治療前顯著性提高,差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。且心理護(hù)理組在治療后的自我評(píng)價(jià)和自我接納均比常規(guī)護(hù)理組提高,提示,心理護(hù)理可以明顯提高患者的自尊心和自我接納能力。

本研究發(fā)現(xiàn),在對(duì)抑郁癥患者進(jìn)行治療時(shí),不僅要對(duì)患者進(jìn)行藥物治療和常規(guī)護(hù)理,還要結(jié)合心理護(hù)理,以期更好的促進(jìn)患者心理康復(fù)和社會(huì)功能的恢復(fù)。

[1]廖之明,胡珍,田華,等.心理護(hù)理對(duì)抑郁癥患者康復(fù)情況的影響[J].當(dāng)代護(hù)士,2011(5):143-144

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