趙楠
摘 要:隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,當(dāng)前人們逐漸對(duì)高校大學(xué)生圖書館建設(shè)工作重視起來。眾所周知,高校大學(xué)生圖書館是高校大學(xué)生教師和高校大學(xué)生開展學(xué)習(xí)活動(dòng)和科研活動(dòng)的主要場(chǎng)所,高校大學(xué)生圖書館管理工作質(zhì)量?jī)?yōu)劣和水平好差都在一定程度上影響著高校大學(xué)生圖書館服務(wù)宗旨的落實(shí)和實(shí)行,知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)日益擴(kuò)大且基礎(chǔ)創(chuàng)新型科技已成為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展主體競(jìng)爭(zhēng)手段,此時(shí)其對(duì)高校大學(xué)生圖書館管理工作要求也逐步嚴(yán)格起來。
關(guān)鍵詞:高校大學(xué)生圖書館 管理工作現(xiàn)狀 創(chuàng)新型策略研究
中圖分類號(hào):G259.23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-098x(2014)01(b)-0197-01
高校大學(xué)生圖書館管理工作的重要性不言而喻,因?yàn)楦咝4髮W(xué)生圖書館能夠?yàn)楦咝熒峁?qiáng)有力圖書資源和知識(shí)資源,使二者能夠及時(shí)掌握世界發(fā)展動(dòng)態(tài)和社會(huì)當(dāng)下信息等,并且也能夠鞏固相應(yīng)學(xué)習(xí)成果以及有效進(jìn)行科研工作和研究工作等。應(yīng)該了解到,高校大學(xué)生圖書館是對(duì)大學(xué)生實(shí)施高效素質(zhì)教育以及舉辦大學(xué)生文化活動(dòng)的主要聚集地,同時(shí)高校大學(xué)生圖書館也是教書育人和管理育人以及服務(wù)育人的重點(diǎn)教育場(chǎng)地。
1 我國(guó)當(dāng)前高校圖書館管理工作現(xiàn)狀分析
廣義而言,高校大學(xué)生圖書館建設(shè)工作一直都在堅(jiān)持服務(wù)育人建設(shè)方針和發(fā)展理念,并且朝著館藏資源現(xiàn)代化建設(shè)、館藏資源網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)和館藏資源特色化建設(shè)方向發(fā)展,高校大學(xué)生圖書館在圖書光館藏?cái)?shù)量上和管理人員素質(zhì)水平上都有了較大進(jìn)步,但是其中還存在著諸多不足和缺陷,以下是詳細(xì)闡述。
1.1 高校圖書館管理人員思想觀念落后且自身主體意識(shí)薄弱
高校圖書館建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展致使其進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)圖書館數(shù)據(jù)信息化時(shí)代,因?yàn)橹挥袑⒏咝D書館管理工作與時(shí)代需求相吻合才能夠促進(jìn)后續(xù)工作效率和具體工作質(zhì)量。高校圖書館管理工作中,較為傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代化新型圖書館工作管理體系。就高校圖書館管理工作而言,其由傳統(tǒng)借還式圖書館管理模式現(xiàn)變?yōu)橐宰x者為中心提供具體管理理念和管理思想。但是現(xiàn)有高校圖書館管理人員繼續(xù)教育工作不到位、相關(guān)管理工作崗位認(rèn)知不足和工作人員培訓(xùn)機(jī)會(huì)不完善以及績(jī)效考核漏洞等現(xiàn)狀都是制約高校圖書館建設(shè)事業(yè)發(fā)展的主要阻礙因素。需要注意的是,管理人員觀念落后和管理人員主體意識(shí)不強(qiáng)等也都會(huì)在一定程度上對(duì)圖書館建設(shè)造成影響。在進(jìn)行高校圖書館建設(shè)中,其主要受到圖書館管理人員主觀條件和客觀條件雙重影響,在此種雙重模式制約下,消極工作態(tài)度和消極工作理念會(huì)被映射到圖書館管理工作當(dāng)中,那么這就會(huì)致使高校圖書館管理人員服務(wù)理念和服務(wù)水平等都會(huì)降低。
1.2 高校圖書館管理人員管理手段落后且管理效率較低
影響高校圖書館建設(shè)水平的因素主要包括圖書館館藏?cái)?shù)量和書籍質(zhì)量,其中最為重要的就是高校圖書館館藏資源能夠得到優(yōu)化利用以至真正滿足讀者需求為主要目的。從實(shí)際意義角度而言,高校圖書館管理工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿都以滿足讀者為主,在此基礎(chǔ)上以讀者需求為根本原則,為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在高校圖書館管理工作過程中,以短時(shí)間、高效率為主,并以方便讀者閱讀渠道多樣化的同時(shí)使得圖書館館內(nèi)信息資源能夠充分滿足讀者各種閱讀訴求,上述因素均與高校圖書館管理手段之間有著密不可分的關(guān)系。目前高校圖書館館內(nèi)并未建立相應(yīng)館內(nèi)圖書借閱機(jī)制,與此同時(shí),圖書館館藏對(duì)應(yīng)文獻(xiàn)檢索數(shù)據(jù)信息操作系統(tǒng)并未得到及時(shí)更新與維護(hù),高校圖書館管理人員素質(zhì)普遍偏低會(huì)使得圖書館館內(nèi)流通工作受到制約和阻礙以至?xí)蟠蠼档蛷V大讀者閱讀興趣和讀者館內(nèi)借閱積極性以及高校圖書館建設(shè)水平等。
2 有效提高高校圖書館的具體創(chuàng)新手段分析
2.1 堅(jiān)持以人為本圖書館管理工作思想,并適時(shí)強(qiáng)化管理人員主動(dòng)服務(wù)理念
高校圖書館現(xiàn)在主要發(fā)展趨勢(shì)就是圖書館建設(shè)現(xiàn)代化、圖書館建設(shè)網(wǎng)絡(luò)化和圖書館建設(shè)信息化以及圖書館建設(shè)特色化等。較為正確的做法是,我們應(yīng)該在科學(xué)發(fā)展觀方針政策引導(dǎo)下堅(jiān)持以人為本管理理念,并樹立基本圖書館管理工作服務(wù)態(tài)度,還有這樣才能在一定程度上強(qiáng)化高校圖書館管理人員自身素質(zhì)和管理水平。高校圖書館管理人員應(yīng)該具備一定文化素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng),因?yàn)楦咝D書館管理人員和工作人員是使用現(xiàn)代化信息技術(shù)的向?qū)В瑫r(shí)其也是圖書館新型計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)的創(chuàng)建者。根據(jù)上述要求可以得出相應(yīng)結(jié)論,我們應(yīng)該加強(qiáng)高校圖書館管理人員計(jì)算機(jī)知識(shí)和管理人員計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)以及管理人員圖書情報(bào)知識(shí)等。
2.2 改進(jìn)管理高校圖書館管理方式,樹立創(chuàng)新管理觀念并實(shí)施管理制度
(1)高校圖書館管理方式和高校圖書館管理手段會(huì)受到高校圖書館滯后管理理念影響,應(yīng)該樹立新型高校圖書館管理理念,建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管系統(tǒng),對(duì)館內(nèi)各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)查和分析。加強(qiáng)館內(nèi)管理人員和工作人員專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),建設(shè)一流館內(nèi)管理設(shè)施,使其在滿足高校圖書館管理要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)科學(xué)合理管理制度制定,同時(shí)要豐富館藏基礎(chǔ)知識(shí)資源,運(yùn)用創(chuàng)先管理手段加強(qiáng)圖書館管理質(zhì)量和管理水平。設(shè)置監(jiān)管專員,對(duì)館內(nèi)借閱信息進(jìn)行仔細(xì)記錄并為廣大讀者后續(xù)導(dǎo)讀打好基礎(chǔ)。
(2)需要強(qiáng)調(diào),圖書館管理知識(shí)和外語知識(shí)以及相關(guān)高校圖書館網(wǎng)絡(luò)館藏資源信息檢索知識(shí)等都是當(dāng)前我國(guó)高校圖書館管理人員和工作人員在進(jìn)行工作策略流程實(shí)施時(shí)所必備的主要基礎(chǔ)知識(shí),這樣才能廣大讀者提供文獻(xiàn)傳遞服務(wù)、科技查新服務(wù)、和代查待檢服務(wù)以及對(duì)應(yīng)定題信息服務(wù)等。為廣大社會(huì)讀者和在校師生提供優(yōu)質(zhì)高校圖書館服務(wù),會(huì)使得高校圖書館相關(guān)管理人員能夠以主動(dòng)管理理念和服務(wù)態(tài)度為基本宗旨進(jìn)行管理工作實(shí)施。
3 結(jié)語
綜上所述,高校圖書館是我國(guó)高校知識(shí)總體資源中的重要組成部分,所以只有加強(qiáng)管理工作才能提高高校圖書館管理水平和管理效率。本文針對(duì)當(dāng)前高校圖書館管理工作現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)分析和闡述,并在此基礎(chǔ)上探討出一套較為符合實(shí)際的高校圖書管理理念和管理模式,希望為我國(guó)高校圖書館建設(shè)工作提供相應(yīng)合理化建議。
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