安平
幾天前的一個(gè)晚上,參加完同學(xué)聚會(huì),回到家,陸苒哭了一場(chǎng)。
“吃飯時(shí),環(huán)境亂糟糟的,沒(méi)有那么傷感?;氐郊?,安靜下來(lái),打開(kāi)微信,看張寧哭得稀里嘩啦的,我的眼淚也開(kāi)始嘩嘩地流?!?/p>
比她哭得更早,她最好的朋友孫青在開(kāi)車(chē)前往聚會(huì)地點(diǎn)的路上,打開(kāi)微信,“聽(tīng)到這一段,然后就不行了?!?/p>
那是一場(chǎng)11人在北京的聚會(huì),最后成為千山萬(wàn)水之外48人的微信直播聚會(huì)。
那一天,包括陸苒、孫青在內(nèi)的北京同學(xué)打算聚會(huì),石家莊的一個(gè)同學(xué)得到消息,也要趕過(guò)來(lái)。
“胡平就說(shuō),那我去車(chē)站接你?!焙奖魂戃?、孫青稱(chēng)為“群長(zhǎng)”。在她的努力下,全班48個(gè)同學(xué)剛剛得以在微信群里建立了聯(lián)系。
胡平提前一個(gè)半小時(shí)到達(dá)車(chē)站。她發(fā)了一條微信:“車(chē)還沒(méi)到,我在車(chē)站等你?!睅酌腌娭螅@條微信在微信群里引爆淚點(diǎn),太多的感懷和情緒涌了出來(lái)。
“美國(guó)的一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始哭上了,邊哭邊說(shuō),‘太好了!太好了!”陸苒能夠理解她的感受,“她在美國(guó),和同學(xué)很少聚,所以感慨更多一些。她說(shuō)她一想到胡平提早這么多趕到火車(chē)站等待,就受不了。結(jié)果這一情緒馬上傳染出來(lái),鄭州的、福州的、廣州的同學(xué),都開(kāi)始抹眼淚。”
“同吃一鍋飯、同睡一張床、同鉆一個(gè)被窩出來(lái)的感情,就是不一樣?!睂O青說(shuō)。
最后一撥畢業(yè)生
陸苒和孫青是空軍福州軍醫(yī)學(xué)校1983級(jí)學(xué)生。她們和另外46名同學(xué)在同一個(gè)隊(duì)里,這個(gè)隊(duì)又分成五個(gè)班。孫青來(lái)自北京,陸苒來(lái)自山東。
她們是這個(gè)學(xué)校最后一撥畢業(yè)生。1986年,軍校被收編,現(xiàn)在的原址上是一家醫(yī)院。
談到這里,孫青感傷起來(lái)?!岸颊f(shuō)北京啊你慢慢地走,全國(guó)都應(yīng)該慢慢地走。我從小到大生長(zhǎng)過(guò)、生活過(guò)的地方,解散的解散,拆除的拆除,除了中學(xué)還在以外,一切都面目全非?!?/p>
孫青現(xiàn)在住在北京西郊機(jī)場(chǎng)附近,那里據(jù)說(shuō)也即將被拆掉。
畢業(yè)后,同學(xué)們四散各地。孫青去了張家口空軍醫(yī)院,陸苒去了15軍43師,在河南呆了十多年后來(lái)到北京。孫青則只在張家口呆了一年。
有一天,陸苒捯飭屋子,軍校的留言簿無(wú)意中被翻了出來(lái)?!案杏X(jué)好親切!”她把其中的一些照片和文字拍下來(lái)發(fā)到微信上,引來(lái)感懷無(wú)數(shù)。
孫青和陸苒不在一個(gè)班,但卻是最要好的。陸苒的留言簿上,第一頁(yè)就留給了孫青。時(shí)隔多年,孫青的那一手好字仍然醒目。
而孫青的留言簿跟隨她一路留存下來(lái)的一大堆老物件,被放到了母親家。之前她經(jīng)常翻,后來(lái)不再翻了。
“畢業(yè)之后我就一直特別懷舊,后來(lái)有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),哪能這么懷舊?你就不往前走了?總懷舊,你新的朋友就交不到了?!?/p>
這番話給了孫青啟示。之后,“過(guò)去的東西不再看了,所有東西都放到媽媽那里,開(kāi)始裝新的東西,一直裝啊裝啊,恍若隔世了?!?/p>
前年,孫青和很多前同事回張家口,“一下子又回到了過(guò)去,感覺(jué)又有點(diǎn)回來(lái)了?!庇谑?,對(duì)于軍校往事的閘門(mén),再次打開(kāi)。
你只是一個(gè)兵而已
在軍校時(shí),孫青是一班長(zhǎng),舉旗人?!白畛跏且?yàn)閭€(gè)子高,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我老實(shí)、樸實(shí),在同學(xué)中威望高?!?/p>
事實(shí)上,這是個(gè)份量很重的職位。孫青還記得當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)和她的談話:“一班是帶頭班,一班長(zhǎng)是帶頭人。綜合了各種情況,很慎重地選你為舉旗子的帶頭人。你身上的擔(dān)子很重。”
這給了孫青一定的壓力?!拔覀兩现袑W(xué)時(shí)接受的是民主教育,老師們很多都有海外關(guān)系,剛來(lái)軍校時(shí)會(huì)對(duì)一些事有看法,認(rèn)為很多事很形式主義,但后來(lái)明白要表現(xiàn)好,要能干,不能落后。”
軍校的生活極其規(guī)律。每天清晨六點(diǎn)起床,全體沿閩江跑操,來(lái)回兩千米。在孫青的記憶里,閩江晨跑“是一種美好的感覺(jué)”。中午有午休,晚九點(diǎn)半熄燈?!鞍焉眢w養(yǎng)得特別好”。
孫青和她的同學(xué)們種過(guò)樹(shù),喂過(guò)豬,養(yǎng)過(guò)魚(yú),開(kāi)過(guò)山,種過(guò)地,“很豐富”。有一年的植樹(shù)節(jié),一卡車(chē)女生被拉到遠(yuǎn)離學(xué)校的一座山上種樹(shù),突然下起了大雨。“那你還得接著種,要把任務(wù)完成?!?/p>
三月的福州還是很冷的?!盎貋?lái)后個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖,趕緊弄熱水泡腳?!?/p>
“食堂會(huì)用很多煤,都是我們?nèi)ヅgP、裝、卸,所有工作全我們做?;厝ハ茨槙r(shí),鼻子里全是煤灰,還不允許戴口罩?!?/p>
“在學(xué)校里,沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)女孩子。你只是一個(gè)兵而已?!标戃壅f(shuō)。
“床鋪下面的床板,要拿水洗,里面的縫兒,要拿鐵絲把里面的毛毛摳出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)戴著白手套,凈到犄角旮旯你想不到的地方去摸。把抽屜拔出來(lái)摸里邊,摸出有灰了,都是不行的。”
孫青記得,有一次,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,轉(zhuǎn)了一圈,什么問(wèn)題都挑不出來(lái),就指著窗外一處斜著的山坡慢條斯理地問(wèn)道,如果下雨,這個(gè)山會(huì)不會(huì)塌方???“我們領(lǐng)導(dǎo)馬上說(shuō),我們解決,我們解決。帶著我們拿著鎬,上山就把這個(gè)小山頭給劈了?!?/p>
那兩年,對(duì)孫青來(lái)說(shuō),活真沒(méi)少干。“一說(shuō)干活,‘一班去,所以我們班干雜務(wù)干得可多了。有時(shí)都快崩潰了?!?/p>
但是,還有讓孫青更佩服的人。她是二班長(zhǎng)小萍?!八木辰绫任覐?qiáng)太多了。掏廁所,沒(méi)手套,人家就直接上手。不佩服不行?!?/p>
盡管一直很自律,但孫青和劉濤也沒(méi)少犯事挨批。有一次,孫青和陸苒中午跑到學(xué)校后面的山上去攀巖,上課遲到了兩分鐘,結(jié)果遭致全校開(kāi)大會(huì)批評(píng)。
孫青還記得輔導(dǎo)員對(duì)這次遲到事件的評(píng)價(jià):“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。我們軍校建校以來(lái),就沒(méi)有人遲到過(guò)?!?/p>
更讓孫青和陸苒記憶深刻的一件事是,福州冬天濕冷,棉襖和被子什么時(shí)候都潮乎乎的,被子甚至都長(zhǎng)霉點(diǎn)了。學(xué)校就讓大家把床并攏,擠在一個(gè)被窩里睡。
“還沒(méi)有并的時(shí)候,我那張床就睡了四個(gè)人。很擠,個(gè)個(gè)就愿意那么貼著,高興?!睂O青說(shuō)。
“正因?yàn)橛羞@些東西,大家的感情才會(huì)這么好。”陸苒說(shuō)。endprint
她們都是家人
孫青現(xiàn)在改了行,陸苒也成了全職太太。事實(shí)上,她們隊(duì)48個(gè)人中,除了兩三個(gè)同學(xué)留在部隊(duì)外,其余全部轉(zhuǎn)行。
在陸苒的留言簿上,那個(gè)彈著吉他、寫(xiě)了一首《別離》詩(shī)的女生,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)掛職縣長(zhǎng)。其余的同學(xué)有在法院的、海關(guān)的、衛(wèi)生局的。在美國(guó)的那個(gè)同學(xué)是學(xué)化學(xué)的研究生,生了兩個(gè)孩子后,做了全職太太。
從第一次上醫(yī)院實(shí)習(xí),孫青就意識(shí)到自己不適合這行?!爱?dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)一個(gè)東北病人,很談得來(lái)。他是一個(gè)武警教官,也就三十歲。醫(yī)生說(shuō)他只能活七八年,特別難受?!?/p>
此后,這樣的事情越來(lái)越多?!拔蚁矚g和病人交流。但是你剛跟她親近,她就沒(méi)了。所以這個(gè)職業(yè)真的需要到一個(gè)境界才能做?!?/p>
曾經(jīng),有病人握著孫青的手離去。孫青再也受不了了。現(xiàn)在,她在一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。
今年8月,同學(xué)們將會(huì)在無(wú)錫大聚一次。明年1月,在美國(guó)的同學(xué)回來(lái)后,全班還會(huì)再聚一次。
“我們這撥同學(xué)沒(méi)有什么隔閡,特別親。在學(xué)校時(shí),覺(jué)得每個(gè)人都有自己的個(gè)性,出了軍校之后,覺(jué)得這撥人怎么這么像?!?/p>
現(xiàn)在,孫青習(xí)慣一直把微信開(kāi)著,晚上睡覺(jué)時(shí)也那么開(kāi)著、放著?!昂枚嗤瑢W(xué)都有這種感覺(jué),微信在那兒播放著,就好像一家人在聊天,然后你在一邊睡著,心里邊特別踏實(shí)。”
有一段時(shí)間,孫青感覺(jué)很孤單,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),和她的家人、朋友一樣,很多同學(xué)對(duì)于一些往事都不再記得。
有一次同學(xué)聚會(huì),孫青提起在軍校時(shí),學(xué)校曾經(jīng)搞過(guò)青春演講活動(dòng),優(yōu)秀作品被匯集成冊(cè),人手一份。她說(shuō)完后,發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都沒(méi)有反應(yīng)。
“陸苒首當(dāng)其沖,瞪大了眼睛問(wèn):有過(guò)這事嗎?沒(méi)有這事呀。然后所有的人都問(wèn):有嗎?”孫青把那本冊(cè)子拿了出來(lái)。“陸苒驚呼,‘哎呀,我還在這上面呢。然后法院的那個(gè)同學(xué)也湊過(guò)來(lái),‘有這事嗎?唉呀,我也在這上面呢,個(gè)個(gè)笑作一團(tuán)?!?/p>
“當(dāng)你和別人共同經(jīng)歷的事情,別人記不起來(lái),就感覺(jué)說(shuō)的是別人的事情一樣時(shí),特別難過(guò)?!睂O青說(shuō)。
孫青把這一感慨告訴了一個(gè)朋友。那個(gè)朋友安慰孫青:“還是你這樣好,就像是電腦一樣,電腦里各種文件夾一打開(kāi),里面有東西。我們呢,電腦里各種文件夾都在,就是打不開(kāi)。這個(gè)更難過(guò)?!?/p>
孫青覺(jué)得這個(gè)比喻很恰當(dāng)。她還將繼續(xù)珍藏一切她認(rèn)為需要珍藏的、值得珍藏的東西,比如友情,比如中學(xué)時(shí)的課本、家人的筆記本。
“生活中還是應(yīng)該留有一些印跡?!彼f(shuō)。
(應(yīng)采訪對(duì)象要求,文中人物皆為化名)endprint