劉志揚(yáng)

我愛鳥語蟬鳴的盛夏，我愛楓葉似火的金秋，我愛粉妝玉砌的嚴(yán)冬，但我更愛百花爭艷的暖春。春天是多姿多彩的季節(jié)，春天是美好快樂的季節(jié)，春天是深受人們喜愛的季節(jié)。

春天來了，草變了。小草被春風(fēng)喚醒，悄悄地探出小腦袋，伸了伸懶腰，好奇地張望著世界的變化，眼睛里流露出綠色的希望。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”??！

春天來了，樹變了。沉睡了一冬的樹木又被春風(fēng)喚醒，披上了綠色的工作服，為人們凈化空氣。它們的枝頭又抽出了嫩綠的葉子，帶著對(duì)新生的喜悅，帶著春的喜訊在微風(fēng)中歡笑著，抖動(dòng)著。這真是“枯木逢春綠，年年為人生”?。?/p>

春來了，花變了。春姑娘身后有一個(gè)花籃，她把五彩繽紛的花朵撒向人間，使世界更加美麗。看，那些花：黃的燦爛，藍(lán)的漂亮，綠的生輝，紅的似火，紫的芬芳。這真是“花要燦爛一生，人要快樂一世”啊！

春來了，鳥歸了。去了許久的大雁又回到了這綠色的世界，投進(jìn)了春的懷抱。枝頭的小鳥伴著潺潺的河水快樂地歌唱，歌唱這春風(fēng)，歌唱這春雨，更歌唱這一片勃勃的生機(jī)，這真是“花鳥魚蟲盡在春，人生一世樂童年”啊！

春姑娘把長袖一揮，“轟隆隆”一陣春雷響過，貴如油似的春雨淅淅瀝瀝地落下來?？础诖河曛校淮卮啬劬G的麥苗挺起了身子，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中晃動(dòng)。這真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”??！又有誰不愛春呢？

教師點(diǎn)評(píng)

作為一名小學(xué)生，寫出如此美妙的小散文實(shí)屬不易。通篇文章語言流暢、生動(dòng)，好似瀑布“飛流直下”。貼切的比喻、擬人手法顯示出小作者一顆細(xì)致觀察的心。中間幾個(gè)自然段的結(jié)尾處都引用了恰當(dāng)?shù)脑娋渲笔阈匾?，表達(dá)了自己對(duì)春天的喜愛之情。

（王中營）