今年3月31日，在斯德哥爾摩舉行的瑞典皇家科學院年會頒獎典禮上，世界著名結構生物學家、美國雙院外籍院士、中國科學院院士、清華大學生命科學院院長施一公教授榮獲2014年愛明諾夫獎。由于過去15年運用X-射線晶體學在細胞凋亡研究領域作出的杰出貢獻，他成為愛明諾夫獎自1979年設立以來的第46位得主，同時也是首位獲得該獎的中國科學家。

施一公1989年從清華大學生物系畢業(yè)后赴美深造，1995年獲美國約翰霍普金斯大學醫(yī)學院分子生物物理博士學位，后來歷任美國普林斯頓大學分子生物學系助理教授、副教授、教授、講席教授，是該系建系以來最年輕的終身教授。

2008年初，施一公放棄美國優(yōu)厚的生活待遇和科研條件，全職回清華大學工作?！白鞒龌貒臎Q定，只用了一個晚上。很多人認為我瘋了。連我在美國的親戚都覺得我腦筋有問題?！?/p>

“就科研環(huán)境來講，國內(nèi)大學目前還無法與普林斯頓比肩，但回國就是出于一種特別樸素的感情，有什么好奇怪的呢？”他說。

回到清華后，施一公的工作狀態(tài)堪稱“玩命”：沒有節(jié)假日，辦公室的燈光常常亮到夜里兩三點，每天的睡眠時間只有4個多小時……

“您為什么要這么玩命？”不少人這樣問他。

“如果不這樣，對不起回國后注視我的眼睛。”

在國外總覺得是旁觀者

回國后，40歲的施一公受聘為清華大學終身教授。當時，他在美國普林斯頓大學的科研順風順水：有一整層樓的實驗室，每年科研經(jīng)費200萬美元；著名的霍華德·休斯醫(yī)學研究所也給他1000萬美元的經(jīng)費資助。

可施一公說：“在美國做得再好，也總覺得自己是個旁觀者?；氐絿鴥?nèi)，我會成為祖國變化的一部分，生物學的變化、清華的變化，都和我有關?！?/p>

回國后能否續(xù)寫輝煌？施一公坦陳，自己當初壓力很大。“我對咖啡敏感，喝完就心跳加速，可是回國以后必須喝。”爭分奪秒的施一公，對咖啡產(chǎn)生了被動依賴。

超常付出，換來不俗成果?；貒?，他在世界三大頂級刊物《細胞》、《自然》、《科學》上發(fā)表論文13篇；在細胞凋亡、重要膜蛋白的結構與功能、具有重要生理功能的大分子機器組裝及調(diào)控等生命科學前沿領域開展研究，取得世界矚目的重要原始創(chuàng)新成果。如在世界上首次成功解析了細胞凋亡小體的高分辨率空間三維結構與老年癡呆癥直接相關的早老素原核同源蛋白的晶體結構。他和團隊的科研成果不僅清晰揭示了細胞凋亡通路中的一系列分子過程，基于該研究的一項專利成果還被轉化為治療癌癥的新藥進入二期臨床試驗。

“我回國的目標非常明確，就是要做出一些有歷史意義的科學重大發(fā)現(xiàn)，我覺得這個目標正在實現(xiàn)。”他自信地說，如果給在普林斯頓的研究打85分，現(xiàn)在可以打90分。

見不到學生就心慌

在科研工作的同時，施一公還實踐著“育人”這一歸國的首要目標。他為學生講授《生命科學的邏輯與思維》、《生命科學前沿》等課程，手把手教學生做實驗?！拔沂谴髮W老師，有兩件事必須做，一是科研，二是教學。這兩件都事關人才培養(yǎng)，得讓年輕人成為未來的科學領袖?！?/p>

讓施一公覺得驕傲的是，到今年底，他的實驗室將培養(yǎng)出18名博士?！拔液敛粦岩伤麄兇蠖鄶?shù)會脫穎而出、成為優(yōu)秀的青年科學家。”

在人才培養(yǎng)上，施一公非常投入，甚至出差幾天見不到學生就心慌。學生謝田說，施老師基本沒有節(jié)假日，“一般人出差回來要先回家休整一下，但施老師回校后總是直奔實驗室，和學生們在一起。”

在學生眼里，施一公非常擅于創(chuàng)造自由探索的寬松氛圍，特別注意培養(yǎng)學生的批判和創(chuàng)新思維，造就創(chuàng)新型人才。他重要科研論文的第一作者基本是年輕的博士生，多位學生獲得教育部博士生學術新人獎、清華大學特等獎學金等。而在科研態(tài)度上，他又會嚴格要求，常常告誡學生，“既然選擇了做研究，就要以科學創(chuàng)新為己任，踏踏實實做研究，不要再想其他的事情?！?/p>

施一公傾力于學生的學術成長，用自己的經(jīng)歷激勵學生追求卓越，勇于擔當，將個人的前途和國家的命運緊密聯(lián)系在一起。他的育人情懷和辛勤付出得到了學生們的認可，兩次高票當選“清華大學研究生良師益友”。

建一流人才隊伍

施一公也有苦惱——雜事太多?！胺彩桥c教學、科研沒有直接關系的，我都稱之為雜事?！彼f，人才招聘、各種基金評審、學術報告等，占了很多時間。

當然，也有讓他驕傲的雜事——主持人事制度改革。身為清華大學生命科學院院長，施一公積極探索建立新的人才工作體制機制，以人才隊伍建設為核心，大力提升清華大學生命學科水平。

“核心就是打破鐵飯碗，實行‘非升即走的用人機制。如果在6年內(nèi)達不到世界一流大學的終身教授水平，就必須離開?！笔┮还f得斬釘截鐵。

在清華生命科學院，人才引進面向國內(nèi)外開放，全部實行海外評審專家組評議；薪酬體系采取國際通行的年薪制，不讓他們?yōu)椴衩子望}發(fā)愁；每個實驗室配備的啟動基金，免去了他們的項目、經(jīng)費申請之苦……

這些舉措很大程度上改變了清華生命科學人才的布局和質量。截至目前，已有70多名國際優(yōu)秀人才到清華大學全職工作，獲得“中國青年女科學家”稱號的顏寧等一批優(yōu)秀青年教師迅速成長起來，產(chǎn)生出一批受到國內(nèi)外生命科學與醫(yī)學領域廣泛關注的重要研究成果。2009年至今，清華生命科學院教師已在CNS上發(fā)表了20多篇論文，先后有兩項成果被美國《科學》“年度十大進展”重點引用。

高水平的人才隊伍為清華大學生命科學邁向世界一流奠定了堅實基礎。在2010年生命學科的國際評估中，由世界一流學者組成的專家組指出，清華大學生命學科總體發(fā)展態(tài)勢很好，其中結構生物學學科已達到世界一流水平。在2012年教育部一級學科評估中，清華生命學科實現(xiàn)了歷史性的突破，名列全國第一。（本刊綜合）