肖雄偉

圓錐曲線是高中數學平面解析幾何的重要內容，在高考中占有十分重要的地位.由于圓錐曲線問題涉及知識面廣、計算量大、綜合性強，許多知識點容易混淆或用錯，而且有些錯誤不易察覺.很多同學在處理圓錐曲線問題或借助圓錐曲線性質解決其他問題時，會因為知識掌握不牢或忽視一些基本性質、基本條件而導致解題失誤，丟分較多.本文擬對圓錐曲線部分常見的一些錯誤進行剖析，以期幫助同學們跳出誤區(qū)，優(yōu)化思維，提高解題正確率.

易錯點1對圓錐曲線的相關概念記憶不清

例1已知橢圓3x2+4y2=12，則橢圓上的點P到右準線的距離與點P到右焦點的距離之比為.

錯解：橢圓的標準方程為〖SX（〗x24+〖SX（〗y(tǒng)23=1，

所以a=2，b=〖KF（〗3〖KF）〗，c=1.

圓錐曲線是高中數學平面解析幾何的重要內容，在高考中占有十分重要的地位.由于圓錐曲線問題涉及知識面廣、計算量大、綜合性強，許多知識點容易混淆或用錯，而且有些錯誤不易察覺.很多同學在處理圓錐曲線問題或借助圓錐曲線性質解決其他問題時，會因為知識掌握不牢或忽視一些基本性質、基本條件而導致解題失誤，丟分較多.本文擬對圓錐曲線部分常見的一些錯誤進行剖析，以期幫助同學們跳出誤區(qū)，優(yōu)化思維，提高解題正確率.

易錯點1對圓錐曲線的相關概念記憶不清

例1已知橢圓3x2+4y2=12，則橢圓上的點P到右準線的距離與點P到右焦點的距離之比為.

錯解：橢圓的標準方程為〖SX（〗x24+〖SX（〗y(tǒng)23=1，

所以a=2，b=〖KF（〗3〖KF）〗，c=1.

圓錐曲線是高中數學平面解析幾何的重要內容，在高考中占有十分重要的地位.由于圓錐曲線問題涉及知識面廣、計算量大、綜合性強，許多知識點容易混淆或用錯，而且有些錯誤不易察覺.很多同學在處理圓錐曲線問題或借助圓錐曲線性質解決其他問題時，會因為知識掌握不牢或忽視一些基本性質、基本條件而導致解題失誤，丟分較多.本文擬對圓錐曲線部分常見的一些錯誤進行剖析，以期幫助同學們跳出誤區(qū)，優(yōu)化思維，提高解題正確率.

易錯點1對圓錐曲線的相關概念記憶不清

例1已知橢圓3x2+4y2=12，則橢圓上的點P到右準線的距離與點P到右焦點的距離之比為.

錯解：橢圓的標準方程為〖SX（〗x24+〖SX（〗y(tǒng)23=1，

所以a=2，b=〖KF（〗3〖KF）〗，c=1.