宋蘭英

2014年3月，習(xí)近平總書記重訪蘭考時(shí)明確提出，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操。要見賢思齊，組織黨員干部把焦裕祿精神當(dāng)作一面鏡子來好好照一照自己，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

焦裕祿擔(dān)任蘭考縣委書記時(shí)，堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法，同全縣干部和群眾一起，與內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿“三害”進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅(jiān)持工作，被譽(yù)為“黨的好干部”“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿是誠心為人民服務(wù)，誠心為社會主義革命和建設(shè)事業(yè)服務(wù)的好黨員、好干部，他抗擊風(fēng)沙，種泡桐，幫助群眾脫貧，過上體面的日子。“哀民生多艱”，他時(shí)刻為人民著想，自身的榮辱全拋棄，寧愿過緊日子，凝心聚力下硬功夫，也要沖鋒在第一線，讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益。俗話說：當(dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯。為官一任，造福一方。焦裕祿是一面鮮艷的旗幟，為我們指引了前進(jìn)的方向；焦裕祿是黨員干部踐行群眾路線和社會主義核心價(jià)值觀的一面鏡子，對我們深入查擺黨員干部思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的不足，是犀利的對照和有力的鞭策。焦裕祿的生命是短暫的，但他用生命抒寫了一首戰(zhàn)天斗地的傳奇之歌。榜樣的力量是無窮的，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，更會有戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣，更會有嚴(yán)修身、慎用權(quán)，為民謀福利的高尚品格，更會有堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)促發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志。待人要真，做人要實(shí)，在群眾面前說真話、做實(shí)事，切忌玩虛假、圖私利、講享受?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要永遠(yuǎn)走群眾路線，誠心誠意為民，扎根在基層，把群眾利益高高舉過頭，廉潔奉公，大膽創(chuàng)新，讓群眾獲得改革的實(shí)惠。

習(xí)近平總書記在蘭考調(diào)研時(shí)把焦裕祿精神概括為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”，這種焦裕祿精神，正是人民群眾對黨員干部的熱切盼望，正是我們實(shí)現(xiàn)兩個(gè)百年目標(biāo)和中國夢最需要的精神，也是很多黨員干部最缺少的精神。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是一點(diǎn)一滴地學(xué)習(xí)焦裕祿同志的事跡，一字一句地學(xué)習(xí)焦裕祿同志的言論，真正把焦裕祿精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透。對照焦裕祿是怎樣關(guān)心群眾、幫助群眾的，就可以看出自己對群眾感情的深淺；對照焦裕祿是怎樣調(diào)研掌握風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”形成規(guī)律的，就可以看出自己工作作風(fēng)的虛實(shí)；對照焦裕祿身患絕癥、用棍子頂住肝部還要帶領(lǐng)群眾治沙，就可以看出我們黨員干部創(chuàng)業(yè)勁頭的大小。在第二批教育實(shí)踐活動中，我們要找出問題，既要發(fā)動群眾挑毛病，更要自己主動照鏡子找瑕疵，搞好征求意見和對照檢查，最具體的就是對照焦裕祿這面鏡子。

黨員干部要按照習(xí)近平總書記的要求，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，真正做到生命不息、奮斗不止。焦裕祿是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣。黨員干部要力爭認(rèn)識高一層，學(xué)習(xí)深一步，實(shí)踐先一招，剖析解決實(shí)際問題高一籌。要按照總書記的要求，帶頭做到正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦；下決心減少應(yīng)酬，保持健康的工作方式和生活方式；實(shí)實(shí)在在做人做事，不搞“假大空”；對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。通過引領(lǐng)示范，影響和帶動本地、本單位教育實(shí)踐活動的深入開展。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，解決問題，改善形象，取信于民。嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”的要求，不以任何借口拖延。對已經(jīng)整改的問題，要健全制度，防止反彈。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就是要切實(shí)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，就是要與時(shí)俱進(jìn)地保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性，不斷適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新命題，探索新途徑、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，賦予焦裕祿精神以時(shí)代精神、時(shí)代內(nèi)涵，把焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大。要以焦裕祿精神來規(guī)范自己的思想和行為，以黨風(fēng)帶作風(fēng)，真正做到為人民服務(wù)。

在第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，黨員干部要真正把自己擺進(jìn)去，切實(shí)解決“四風(fēng)”問題，深入學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，把學(xué)習(xí)研究作為貫穿始終的基礎(chǔ)工程，把干事創(chuàng)業(yè)作為矢志不渝的人生追求，把服務(wù)群眾作為執(zhí)政為民的根本宗旨，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。

（作者系商丘市梁園區(qū)前進(jìn)辦事處黨委書記）endprint