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網(wǎng)絡(luò)交流工具對(duì)90后寫作語(yǔ)言風(fēng)格的影響

2014-05-26 15:22:10田盼王崯
文學(xué)教育 2014年4期
關(guān)鍵詞:工具交流語(yǔ)言

田盼+王崯

內(nèi)容摘要:網(wǎng)絡(luò)交流工具異軍突起,由最初的難以適應(yīng),發(fā)展成為現(xiàn)在上升速度最快的社會(huì)化媒介。網(wǎng)絡(luò)交流工具帶來(lái)的“微文化”如火如荼地在現(xiàn)代人的指尖發(fā)展,通俗短小精悍的網(wǎng)絡(luò)微語(yǔ)言逐漸風(fēng)生水起成為時(shí)代的新寵。微博,QQ,人人等這些網(wǎng)絡(luò)交流工具的出現(xiàn),使得“90后”的寫作更多地表現(xiàn)出了淺閱讀方式下的“語(yǔ)言縮水”,對(duì)頹廢美的追求,和更為隨意的語(yǔ)言表達(dá),這讓“90后”這一代人的寫作形成了自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)交流工具 90后 語(yǔ)言風(fēng)格

21世紀(jì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,人類在追求經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的旅途里走了許久,不知不覺(jué)中,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生存在現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一個(gè)平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò),已然深深植根于現(xiàn)代生活的土壤中,用它快捷方便的特點(diǎn),持續(xù)孕育著奇特的思想與人們無(wú)盡的創(chuàng)造力。網(wǎng)絡(luò)普及的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)交流工具也搭乘網(wǎng)絡(luò)的順風(fēng)車,順利地占領(lǐng)了大眾交流的領(lǐng)域,開(kāi)始了網(wǎng)絡(luò)交流工具主宰人們生活的另一個(gè)新時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)由此帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也漸漸被人們注意到,并且得到了相關(guān)學(xué)者的研究,如在語(yǔ)言學(xué)方面,從語(yǔ)域倫理視角,語(yǔ)匯,語(yǔ)法等現(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)言角度,研究了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展以及特點(diǎn)。在社會(huì)學(xué)方面,微博語(yǔ)言進(jìn)行了性別差異研究,微博在社會(huì)公共事件中產(chǎn)生的影響以及媒介革命方面進(jìn)行了研究。例如:高冬可的《微博平臺(tái)上的專業(yè)新聞——報(bào)業(yè)微博新聞解析》,他在文中論證了報(bào)業(yè)微博新聞的傳播特點(diǎn),并指出這種微博平臺(tái)上的專業(yè)新聞一定會(huì)在社會(huì)信息傳播中發(fā)揮更大的作用。在新聞方面,分析了微博等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言對(duì)文化的傳播以及新聞媒體媒介的夸大的影響。例如:李卓澄的《探析大眾傳播視闕下微博文化社會(huì)影響力》,在分析大眾傳播視闕下微博文化社會(huì)影響力的基礎(chǔ)上,探討了大眾傳播視闕下促進(jìn)微博文化發(fā)展的策略。

但是對(duì)于新興起的微博,QQ,人人等快餐文化的文學(xué)研究并不能單純研究其獨(dú)立存在的意義,而應(yīng)該深入探討對(duì)于社會(huì)性的人類的影響。當(dāng)今時(shí)代,90后成為年青一代的主力,微語(yǔ)言的興起在一定程度上是玩轉(zhuǎn)在這樣一批群體手上的,這樣的文化已無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們的生活,90后一代的說(shuō)話已經(jīng)深深地帶上了這樣網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的烙印,也是這種文化窗欞下的另一道獨(dú)特風(fēng)景。我們不能忽視,當(dāng)今每天的微博,QQ,人人狀態(tài)的更新,信息量極大,更新速度極快,這在顯示這一使用群體的生活狀態(tài),心理思想等方面的變化的同時(shí),也顯示著一種寫作語(yǔ)言風(fēng)格的變遷。研究微博、QQ、人人對(duì)90后寫作語(yǔ)言風(fēng)格的影響,有利于我們更多的了解90后的創(chuàng)作風(fēng)格,了解當(dāng)今大學(xué)校園里的思想動(dòng)態(tài),了解90后為主體的校園文化發(fā)展,更好的預(yù)見(jiàn)并解讀當(dāng)今語(yǔ)言文學(xué)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一.語(yǔ)言縮水——淡化情節(jié)的言說(shuō)方式

特定社會(huì)集團(tuán)在一定語(yǔ)境下使用的行語(yǔ),雖然是有聲語(yǔ)言,但是同全民語(yǔ)言完全不同。因此行語(yǔ)雖然是語(yǔ)言,其實(shí)卻等于非語(yǔ)言符號(hào)。網(wǎng)絡(luò)交流工具如微博、人人便是如此,它們的語(yǔ)言從網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中衍生而來(lái),具備了網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和社會(huì)語(yǔ)言的雙方特征,在“快餐文化”影響下,不斷地“縮水”,呈現(xiàn)出精煉、短小、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)交流工具為90后的日常交流提供了方便,但是這些交流工具如微博,人人、以及QQ空間狀態(tài)等都有著嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制,(如騰訊微博字?jǐn)?shù)一般控制在140以內(nèi)),這就使得這些交流工具的使用主體不斷地進(jìn)行著語(yǔ)言的壓縮與概括,以做到主題明確、言簡(jiǎn)意賅,而放棄了語(yǔ)言的優(yōu)美與深度性。長(zhǎng)期玩轉(zhuǎn)這些交流工具的“90后”群體便出現(xiàn)了在寫作上的語(yǔ)言“縮水”現(xiàn)象。他們習(xí)慣于概括性的表達(dá),以求得最大程度的簡(jiǎn)潔。

【初春/你和華大青年】啤酒和炸雞/正如/你和華大青年——華大青年2014春季招新,選擇華青,共赴精彩!

這是高校校媒在2014年初的招新通知,負(fù)責(zé)宣傳的學(xué)生并沒(méi)有將冗長(zhǎng)的招新通知掛在上邊,而是通過(guò)短短的數(shù)十個(gè)字,講述到了招新這一事宜,引用了2014年流行的“啤酒和炸雞”的詞匯,淺顯易懂的同時(shí)吸引了大家的興趣。

同樣,我們還應(yīng)該注意到,“語(yǔ)言縮水”并不單單使得語(yǔ)言具有概括性和簡(jiǎn)潔性,“語(yǔ)言縮水”也不可避免地產(chǎn)生著語(yǔ)言表達(dá)的符號(hào)化、空泛化、模糊化。在網(wǎng)絡(luò)聊天中,我們更多地使用語(yǔ)言符號(hào)代替所表達(dá)的意思,如“V587”表示稱贊一個(gè)人“威武霸氣”;“= =W”表示“等等我”“→ →”表示“向右看”,符號(hào)化的語(yǔ)言表達(dá)方便了日常交流的速度,但是,我們應(yīng)該注意到當(dāng)一個(gè)符號(hào)并未獲得公眾的認(rèn)可,一個(gè)圈子內(nèi)人們使用的符號(hào)往往帶給圈子外邊的人以迷惑和不解。就如在大學(xué)校園中,經(jīng)常上網(wǎng)的大學(xué)生給很少接觸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生發(fā)消息,就會(huì)產(chǎn)生極大的溝通障礙。過(guò)度的使用網(wǎng)絡(luò)交流工具,使得“90后”這一主體在日常的寫作中也缺少了語(yǔ)言的詩(shī)化美和韻味的深沉。經(jīng)常上網(wǎng)的大學(xué)生很少有人能一氣呵成的寫出長(zhǎng)篇幅的文章,他們的文章或多或少的體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交流時(shí)代對(duì)交流迅速化的追求和對(duì)深度化、意蘊(yùn)化的忽視。

實(shí)際上,這一現(xiàn)象并不僅僅是迎合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代而產(chǎn)生的副產(chǎn)品,語(yǔ)言的“縮水”在一定程度上遮蓋了當(dāng)下90后的不曾言說(shuō)的心理狀態(tài),文字短小,卻承載著我們看不透的龐大的信息量,他們發(fā)布的狀態(tài),往往只是只言片語(yǔ),擯棄了對(duì)于生活中一件事情的前因后果的繁瑣的描述,僅僅是類似于“斷章取義”的情節(jié)的截取,例如“那個(gè)孩子在夕陽(yáng)下拼命奔跑,他是要把過(guò)往的悲傷全部忘掉”“原來(lái)這才是幸?!钡鹊龋x者在平日瑣碎的語(yǔ)言里不會(huì)了解到地點(diǎn)、情節(jié)、人物等等,這種忽略細(xì)節(jié)的言語(yǔ)習(xí)慣在潛移默化中導(dǎo)致的即是90后語(yǔ)言中的“瑣屑化”,90后的作品不會(huì)將事情的輪廓勾勒出來(lái),更多的是采取“喃喃自語(yǔ)”的言說(shuō)方式,折射在90后的創(chuàng)作中,便是通常他們的作品時(shí)有著獨(dú)白的味道在里面,自導(dǎo)自演,自說(shuō)自話。這與當(dāng)下的社會(huì)背景是分不開(kāi)的,即使現(xiàn)代文明在不斷的發(fā)展,即使父母一度將孩子視為掌上明珠,甚至出現(xiàn)“溺愛(ài)”的現(xiàn)象,但是我們似乎永遠(yuǎn)無(wú)法規(guī)避“代溝”這樣一種兩代無(wú)法跨越的鴻溝現(xiàn)象,不管是作者不被理解,亦或者是作者出于某種原因不愿意告知,這都注定他們的結(jié)果即是將心里話說(shuō)給自己聽(tīng)罷了,他們自動(dòng)屏蔽掉周圍的人與物,尋找的是內(nèi)心自我的一個(gè)平衡與釋放。所以即便他人不知道發(fā)生什么事情也是沒(méi)有關(guān)系,只是自己明白即可的心理狀態(tài)讓他們的行文風(fēng)格呈現(xiàn)出這樣一種特點(diǎn)。endprint

二.陌生化呈現(xiàn)——趨向個(gè)體的頹廢美追求

網(wǎng)絡(luò)交流工具的推廣,使得更多人擁有了自己的話語(yǔ)權(quán)。在網(wǎng)絡(luò)世界的交流之中,個(gè)體通過(guò)ID注冊(cè),在虛擬世界中占據(jù)一席之地。

交流工具帶來(lái)的全新的網(wǎng)絡(luò)生活是一種狂歡化的生活,主宰網(wǎng)絡(luò)的是一種自由自在、親昵不拘的交往,所有人都可以在這里隨意交流談?wù)?,在這里,我們大家都是平等的,沒(méi)有貴族和平民之分,沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí)觀念,沒(méi)有特殊的禮遇;在這里,自由寫作,自由發(fā)表,沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有裁判者,所有人都以一種平等的姿態(tài)出現(xiàn);在這里,網(wǎng)絡(luò)游戲性與匿名性的特點(diǎn)使人放松不必緊張、拘束,開(kāi)放性使人盡可能展開(kāi)自己的想象力,互動(dòng)性、交互性使游戲變得有趣和仿真。在這里人們一面用靈魂對(duì)話,卻也一面帶著朦朧的面具面向這個(gè)虛擬的空間。在這個(gè)游戲氛圍中,人們得到了釋放或者可以說(shuō)實(shí)現(xiàn)了另外一種生活夢(mèng)想,就像是狂歡節(jié)里的人們一樣裝扮成不同的人用自己方式去詮釋所扮演的角色。生活在在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)交流工具流行的時(shí)代擁90后大學(xué)生可以在完全平民化的自由開(kāi)放的平臺(tái)上欣賞和創(chuàng)作自己喜歡的網(wǎng)絡(luò)形象。他們擁有了自己的創(chuàng)作基地,就如QQ空間,通過(guò)好友動(dòng)態(tài)的更新,“90后”這一群體便每天進(jìn)著自己的創(chuàng)作,在這樣一個(gè)青春自主、自由發(fā)揮的時(shí)代,他們的創(chuàng)作更多的用來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心世界,趨向于“自我”這一個(gè)體。

但是,我們需要注意到,自由化、平臺(tái)化的空間有了,但是這群處于青春的叛逆期的“90后”卻有些與眾不同。在年齡與文化合力作用中形成叛逆心理, 他們以一種頹廢的姿態(tài)展現(xiàn)自己,喜歡火星文、喜歡DJ、喜歡郭敬明、喜歡韓寒。深受著“80”后影響,“90后”主動(dòng)將自己“邊緣化”,誕生了所謂的“非主流”,他們?cè)谶吘壟c主流進(jìn)行著抗?fàn)?,僅僅是為了表達(dá)自己,展現(xiàn)自我的個(gè)性。然后個(gè)體反叛主流社會(huì)的結(jié)果往往帶來(lái)的是個(gè)體的憂傷。而憂傷如何表達(dá),網(wǎng)絡(luò)交流工具無(wú)疑成為了他們的首選。便捷的網(wǎng)絡(luò)交流工具不僅為他們提供了表達(dá)自我的陣地,同時(shí)諸如QQ空間、人人等的權(quán)限設(shè)置,他們擁有了更多地私密。隨時(shí)隨地,通過(guò)手機(jī),通過(guò)電腦,文字更多地隨著心情而展現(xiàn)出來(lái)。他們的自我表達(dá)更容易面向內(nèi)心, 有種與生俱來(lái)的孤獨(dú)感, 并時(shí)時(shí)感到憂傷和絕望, 雖然身處繽紛燦爛的校園, 但感覺(jué)不到陽(yáng)光的色彩。正如著名作家曹文軒的話說(shuō), 那就是“秋意太濃”。 這單調(diào)而潮濕的感傷情緒, 缺少明媚的心境,在頹廢與放縱的背后仍然是無(wú)盡的迷惘。

不可否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)交流工具很大程度使得這一代人對(duì)于自我存在進(jìn)行了高度關(guān)注, 然而過(guò)于沉湎于內(nèi)心宣泄,進(jìn)行私人敘事,夸大青春的另一面,永遠(yuǎn)使它籠罩在晦暗、抑郁、陰沉的氛圍中,這種因?yàn)榭浯蠓炊@得無(wú)病呻吟的頹廢美的追求近乎成了名為“冰冷的孤獨(dú)”的“精神鴉片”。

我們還應(yīng)該注意到,除了這樣的明媚的憂傷籠罩著這個(gè)時(shí)代的孩子,90后一代的作品也因?yàn)樵谶@樣一個(gè)文化交融的時(shí)代,外國(guó)作品翻譯語(yǔ)言是一個(gè)很有趣的影響我們語(yǔ)言的方面,話語(yǔ)語(yǔ)序的顛倒,邏輯的混亂并不會(huì)被認(rèn)為是一種錯(cuò)誤的語(yǔ)法現(xiàn)象,相反則是得到了當(dāng)下人們的一種時(shí)尚青睞,跳躍性的思維更是讓語(yǔ)言凌駕在可認(rèn)知與可想象的層面,可以說(shuō)是深深傳承了現(xiàn)代主義的文化,現(xiàn)代主義出格的言語(yǔ)方式仿佛是90后語(yǔ)言的影子。在一定程度上,現(xiàn)代主義不再是20世紀(jì)西方的新型產(chǎn)物,90后一代用自己的獨(dú)特語(yǔ)言,融入東方青春的現(xiàn)下困境,用荒謬難解的語(yǔ)言書寫出他們的世界。

三.荒誕戲謔的語(yǔ)言——解構(gòu)莊重的隨意性表達(dá)重塑

網(wǎng)絡(luò)聊天用語(yǔ)豐富多彩,活潑詼諧,簡(jiǎn)潔傳神,人情味兒濃, 是一種典型的口語(yǔ)體,是通俗易懂的俗語(yǔ),白話(colloquial language), 因而相對(duì)于書面語(yǔ)體,網(wǎng)聊語(yǔ)有著更多的隨意性。網(wǎng)絡(luò)聊天語(yǔ)言運(yùn)用符號(hào)構(gòu)成,數(shù)字構(gòu)成,字母構(gòu)成(包括漢語(yǔ)拼音與英文字母),漢字構(gòu)成等等構(gòu)詞方式,出自青少年的另辟蹊徑的創(chuàng)新性,將英文、數(shù)字、圖像與傳統(tǒng)文字結(jié)合在一起,增大了語(yǔ)言的游戲性與戲謔性,解構(gòu)了當(dāng)前人與人之間交流的嚴(yán)肅性與莊重性。如:55555( 摹聲:傷心的哭聲);OTL-(表示遭受挫折, 受打擊的樣子,很像一個(gè)趴下的小人);而長(zhǎng)期使用這些交流工具的“90后”這一群體在寫作上也更多地展現(xiàn)著隨意性的特征。除此之外,在網(wǎng)絡(luò)交流中,詞語(yǔ)的選擇上,交流者更多地選擇了口語(yǔ),甚至有了較多的俚語(yǔ)的介入。如網(wǎng)絡(luò)流行詞匯“給力”、“童鞋”“囧”,地方性方言“么斯”(什么事?),這些詞語(yǔ)使得交流更加的快捷與隨性。另外,不得不提的就是隨著網(wǎng)絡(luò)交流的擴(kuò)大,“90后”這一群體為彰顯自己的個(gè)性,創(chuàng)造出來(lái)的“火星文”,通過(guò)大量的同音字、音近字、特殊符號(hào)來(lái)表音,奇怪的形狀,形如一堆的亂碼,卻表達(dá)著清晰地意思,這也極大的體現(xiàn)了表達(dá)上的隨意。

@木林森,我崩潰了,大腦快崩潰了,求救命,求陪同,東南門走起。

這是一則在校大學(xué)生的人人狀態(tài),因?yàn)閺?fù)習(xí)了一天的專業(yè)課,所以感到十分疲憊,便邀好朋友一起去學(xué)校外邊的小吃店吃東西聊天。對(duì)這條狀態(tài)進(jìn)行仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它表達(dá)上是前后矛盾的,“我崩潰”與后邊“大腦快崩潰了”,“我”和“大腦”都代指主體,但是前者已經(jīng)“崩潰”,事情已經(jīng)發(fā)生;后者卻是“快崩潰了”,也就是還沒(méi)有崩潰。這前后顯得矛盾了起來(lái)。還有就是“求救命,求陪同”,此處還體語(yǔ)言過(guò)渡的缺失,使得表達(dá)有些跳躍性,這里的“求救命”事實(shí)上是夸張的表達(dá)自己希望別人陪同,但是如果我們不明白當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境就很難理解。這是網(wǎng)絡(luò)聊天中常見(jiàn)的表達(dá),網(wǎng)絡(luò)交流工具帶來(lái)的迅捷、隨意、方便,使得“90”后這一群體在表達(dá)自己的觀點(diǎn)的時(shí)候不會(huì)再過(guò)多在意的書面語(yǔ)語(yǔ)法的要求。

同樣,還有近些年流行開(kāi)的“浙大三行情書”“華師母親節(jié)三行詩(shī)”等在體現(xiàn)著90后群體的寫作創(chuàng)新化的同時(shí),證明著他們的隨意性,正因?yàn)樽杂?,因?yàn)榇竽懪c個(gè)性,他們敢說(shuō),敢寫,至于好壞,只能參半而論。

一如一笑而過(guò)的輕松心態(tài),90后的語(yǔ)言不僅僅在網(wǎng)聊時(shí)表現(xiàn)出這般的隨意性,潛移默化中,他們的作品中也開(kāi)始在輕松詼諧的字里行間里吐露“荒誕性”的文字氣韻,作者往往將自己的真情感受用一種自我調(diào)侃的方式表達(dá)出來(lái),開(kāi)心與否、難過(guò)與否、憂傷或是快樂(lè),所有的感情都在最后一個(gè)荒誕的字眼里付諸一炬,真真假假便再也看不清。所謂“文如其人”,我們?cè)诋?dāng)下90后的文字里,讀出了一絲玩世不恭的意味,卻不覺(jué)得輕浮,因?yàn)槲淖直澈?,隱藏著我們想要用莊重去解讀的一代孩子的心理,是他們用隨意的文字解構(gòu)掉的一切神秘。

微博語(yǔ)、人人、QQ等網(wǎng)絡(luò)交流工具自身的快捷性、方便性,使得“90后”們不需要構(gòu)思、修辭,他們可以隨時(shí)把所見(jiàn)、所聞、所想發(fā)出去,就如跟身邊的一個(gè)人聊天似的,看到什么就說(shuō)什么,想到哪里就說(shuō)到哪里,所以單從一篇微博,一條狀態(tài)來(lái)看,內(nèi)容是支離的,有著太多的隨意性。這也逐漸的滲透在了他們的寫作之中,正如上邊所提到的網(wǎng)絡(luò)的自由性,使得更多倚靠交流工具進(jìn)行寫作的“90后”們寫作中有了太多的隨意性的語(yǔ)言、符合以及個(gè)性的表達(dá)和陳述。

網(wǎng)絡(luò)交流工具的擴(kuò)軍,使得當(dāng)今時(shí)代的人們已經(jīng)無(wú)法脫離。作為主要的的使用群體的“90后”極大地受到了網(wǎng)絡(luò)交流工具的影響。他們?cè)谧杂傻木W(wǎng)絡(luò)世界,在方便快捷的媒介下,日常的寫作早已打破了以往紙質(zhì)化的常規(guī),更多的隨意性表達(dá),更為簡(jiǎn)潔與概括化的語(yǔ)言,以及處于青春期中的對(duì)感傷的頹廢美的追求,使得他們形成了更多屬于自我的特點(diǎn)。

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(作者單位:華中師范大學(xué)文學(xué)院)endprint

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