莊兆意，李超，王英志，李封澍，劉魯陽，蘇莘博

1.山東建筑大學(xué)可再生能源建筑利用技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，山東濟(jì)南 250101 2.山東建筑大學(xué)熱能工程學(xué)院，山東濟(jì)南 250101

濟(jì)南市室內(nèi)環(huán)境與人體舒適度的調(diào)查研究

莊兆意1，2，李超2，王英志2，李封澍2，劉魯陽2，蘇莘博2

1.山東建筑大學(xué)可再生能源建筑利用技術(shù)省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，山東濟(jì)南 250101 2.山東建筑大學(xué)熱能工程學(xué)院，山東濟(jì)南 250101

室內(nèi)空氣品質(zhì)極大地影響著人們的生活質(zhì)量、健康水平，日益成為我國社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題。通過主觀調(diào)研與客觀測試2種方式，對(duì)室內(nèi)的熱環(huán)境、濕環(huán)境、聲環(huán)境、光環(huán)境、吹風(fēng)感、開窗情況、室內(nèi)人員著裝情況及其舒適感進(jìn)行調(diào)查與研究，分析調(diào)研了建筑在實(shí)際運(yùn)行過程中存在的有關(guān)室內(nèi)環(huán)境以及室內(nèi)空氣品質(zhì)的情況，總結(jié)出濟(jì)南市調(diào)研場所室內(nèi)環(huán)境存在的問題，給出其室內(nèi)環(huán)境可行的改善措施，并為以后的室內(nèi)環(huán)境優(yōu)化設(shè)計(jì)提供了依據(jù)。

熱環(huán)境；光環(huán)境；聲環(huán)境；室內(nèi)空氣品質(zhì)；人體舒適度；室內(nèi)環(huán)境優(yōu)化

室內(nèi)環(huán)境包括居室、寫字樓、辦公室、交通工具、文化娛樂體育場所、醫(yī)院病房、教學(xué)活動(dòng)室、飯店旅館賓館等場所的內(nèi)部狀態(tài)。經(jīng)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，人的一生大概有90%的時(shí)間是在室內(nèi)度過的［1-5］。因此，室內(nèi)環(huán)境對(duì)人體健康的影響就顯得尤為重要。改善室內(nèi)環(huán)境，不僅僅是為了提高人們的生活質(zhì)量，而且也關(guān)系到人們的身體健康和生命安全［6-10］。另外，因我國國土廣闊，區(qū)域氣象差異大，迄今尚沒有一個(gè)能夠廣泛適用的舒適度評(píng)價(jià)指標(biāo)。文中結(jié)合濟(jì)南市建筑在運(yùn)行過程中存在的熱濕環(huán)境、光環(huán)境、噪聲以及室內(nèi)空氣品質(zhì)的實(shí)際情況，并與實(shí)測人體舒適度進(jìn)行對(duì)比論述得出相關(guān)結(jié)論，同時(shí)給出熱、濕、光、聲以及空氣質(zhì)量對(duì)人體舒適度的影響程度，為室內(nèi)環(huán)境優(yōu)化設(shè)計(jì)提供依據(jù)。

1 調(diào)查概況

本次共發(fā)放510份調(diào)查問卷，收回有效問卷429份。在所有參與問卷調(diào)查的人員中，男女比例分別為56%和44%。其中有55%的人認(rèn)為室內(nèi)環(huán)境很重要，但對(duì)室內(nèi)環(huán)境相關(guān)知識(shí)了解的人只占19%，這也證明了大家需要更多地關(guān)注認(rèn)識(shí)室內(nèi)環(huán)境問題，以改善室內(nèi)環(huán)境，提高生活品質(zhì)。另外，關(guān)于人們對(duì)現(xiàn)有室內(nèi)環(huán)境的滿意度不容樂觀，對(duì)現(xiàn)有室內(nèi)環(huán)境滿意的人只有21%，不滿意的有28%，47%的人表示可以接受，還有少數(shù)人對(duì)其生活的室內(nèi)環(huán)境很不滿意。從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，室內(nèi)環(huán)境問題不容樂觀。調(diào)查顯示，對(duì)于影響室內(nèi)環(huán)境的最大因素問題，在參與調(diào)查的所有人中，24%的人認(rèn)為是室內(nèi)“通風(fēng)情況”，22%的人認(rèn)為是“光線強(qiáng)度”，19%的人認(rèn)為是“噪聲”，13%的人認(rèn)為是“濕度”，另有22%的人認(rèn)為“溫度”是影響室內(nèi)環(huán)境最大因素。

2 熱濕環(huán)境

2.1 問卷調(diào)查

調(diào)查地點(diǎn)為濟(jì)南市某高校教室、宿舍、大型商場及住宅樓等人員密集且活動(dòng)時(shí)間較長的區(qū)域。調(diào)查對(duì)象為經(jīng)常在建筑物中活動(dòng)的學(xué)生、教師，商場中的工作人員、顧客等。在對(duì)商場調(diào)查中，對(duì)商場顧客、工作人員分別調(diào)查。

2.2 調(diào)查結(jié)果

共發(fā)放問卷190份，其中對(duì)商場顧客發(fā)放30份，對(duì)商場工作人員發(fā)放28份，收回有效問卷159份，其中包括對(duì)商場顧客收回的有效問卷24份，商場工作人員的21份。在被調(diào)查的所有建筑物中，77%的室內(nèi)采用暖氣片供暖，7%的室內(nèi)采用地板輻射供暖，還有3%的室內(nèi)采用電加熱器供暖，13%的室內(nèi)采用空調(diào)供暖。分析采用電加熱器及空調(diào)供暖的原因，主要是建筑物較老或距離市政供暖管網(wǎng)較遠(yuǎn)，不方便供暖，還有少數(shù)是因?yàn)楣┡κд{(diào)。

2.2.1 溫度滿意度調(diào)查結(jié)果

從表1中可以看出，上午11點(diǎn)至下午19點(diǎn)的熱滿意率是最高的，在70%以上；在其他時(shí)間段的熱滿意率不是很高，特別是早上5～8點(diǎn)，只有29%的人認(rèn)為溫度適中，而有49%的人感到微涼，還有9%的人感到?jīng)?。這就提醒供熱公司宜在早上5～8點(diǎn)及晚上21～23點(diǎn)期間適當(dāng)提高供熱溫度或熱媒流量來提高室內(nèi)溫度，滿足人們的生活需要，同時(shí)可在11～13點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)適當(dāng)降低供水溫度，以減少熱損失。

據(jù)調(diào)查顯示，如果室內(nèi)溫度過熱，52%的人會(huì)選擇開窗／門來降低溫度，43%的人選擇減少衣物，只有4%的人選擇關(guān)小暖氣，還有1%的人選擇了其他。開窗／門降溫會(huì)造成能源的大量損失，對(duì)于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，小組成員對(duì)被調(diào)查人員進(jìn)行了回訪后發(fā)現(xiàn)，一部分原因是這種方式方便，符合人們的正常思維；還有一部分原因是由于采暖一般是按供熱面積收費(fèi)，無論房間溫度高低，只要面積一樣，所交費(fèi)用就是一樣的。對(duì)于這種熱能浪費(fèi)的現(xiàn)象，建議通過改善其收費(fèi)方式來解決，例如：采用分戶熱計(jì)量。

另外，對(duì)大型商場的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，商場的工作人員對(duì)室內(nèi)溫度滿意度較高，滿意度為86%，而大部分顧客感覺微熱。根據(jù)分析f返現(xiàn)其主要是因?yàn)樯虉龅墓ぷ魅藛T長期呆在室內(nèi)，著裝比較少，而大部分顧客在室內(nèi)停留時(shí)間較短，著裝較厚，因此會(huì)感覺微熱。針對(duì)此種情況，建議綜合考慮商場工作人員和顧客的感受，可適當(dāng)降低商場的供暖溫度。

從整體調(diào)研來看，對(duì)室內(nèi)溫度滿意度不高，基本滿意的占62%，33%的人對(duì)室內(nèi)溫度不滿意，由此看來濟(jì)南市室內(nèi)熱環(huán)境有待進(jìn)一步改善。

2.2.2 濕度滿意度調(diào)查結(jié)果

在參與調(diào)查的人群中，53%的人認(rèn)為濕度適中，17%的人感覺有點(diǎn)潮濕，26%的感覺有點(diǎn)干燥，4%的人感覺干燥。各場所人群對(duì)濕度滿意度情況如圖1所示，圖中商場主要包括恒隆廣場、銀座等大型商場；學(xué)校主要有山東建筑大學(xué)新校，山東師范大學(xué)老校區(qū)等；住宅以陽光100社區(qū)為主。從圖1中可以看出，恒隆廣場的濕度滿意率明顯較高，而對(duì)于普通住宅樓，有部分人感覺有點(diǎn)干燥。其主要是因?yàn)榇笮蜕虉鲋信鋫淞丝照{(diào)加濕裝置，而一般住宅樓中，由于條件不允許，沒有大型加濕設(shè)備。另外由于冬季室外溫度較低，開窗少，加上市政供暖，這就使得普通住宅室內(nèi)環(huán)境比較干燥。如果室內(nèi)環(huán)境過于干燥或則過于潮濕，10%的人選擇無所謂，59%的人選擇過一段看看，31%的人會(huì)立即采取措施，從這些數(shù)據(jù)可以看出人們對(duì)室內(nèi)濕環(huán)境還是有一定認(rèn)識(shí)的。

圖1 各場所人群對(duì)濕度的滿意程度

2.3 測量結(jié)果

由表2可知，濟(jì)南市住宅樓、大學(xué)教室、宿舍以及大型商場工作人員的熱滿意度比較高，但對(duì)于商場的顧客而言，感覺微熱，建議商場管理人員多考慮顧客的感受，適當(dāng)降低室溫；對(duì)于有空調(diào)設(shè)施的公交車，大部分乘客感覺微熱，主要因?yàn)橹b太厚，建議公交車司機(jī)關(guān)小空調(diào)；對(duì)于無供暖設(shè)備的公交車，車內(nèi)溫度偏低，盡管乘客著裝較厚，仍然感覺微涼，建議有條件的公交公司為公交車配備空調(diào)設(shè)備。

表2 不同著裝、場所的人員熱環(huán)境的滿意情況

2.4 濕度對(duì)熱感覺的影響

適宜的溫度和濕度對(duì)居室環(huán)境起著重要的作用，它直接影響到人的健康狀況。資料顯示，在28℃、相對(duì)濕度達(dá)90%時(shí)，身體就會(huì)有氣溫達(dá)34℃的感覺［11］。這是因?yàn)闈穸忍髸r(shí)，空氣中的水汽含量高，蒸發(fā)量少，人體排泄的大量汗液難以蒸發(fā)，體內(nèi)的熱量無法暢快地散發(fā)，因此，就會(huì)感到悶熱。僅僅從相對(duì)濕度來講，人體最適宜的空氣相對(duì)濕度是40%～50%。根據(jù)氣象專家統(tǒng)計(jì)，當(dāng)相對(duì)濕度達(dá)30%時(shí)，中暑的氣溫是38℃，當(dāng)相對(duì)濕度達(dá)80%和氣溫在31℃，體質(zhì)較弱的人有時(shí)也會(huì)引起中暑；如果冬天遇到低溫高濕天氣，人們就會(huì)感到陰濕寒冷。所以相對(duì)濕度在冬天比夏天低一點(diǎn)的時(shí)候，人體感覺更要舒服一點(diǎn)。

3 光環(huán)境

3.1 監(jiān)測地點(diǎn)

監(jiān)測地點(diǎn)主要為濟(jì)南市某大學(xué)的2個(gè)校區(qū)的教室、閱覽室、自習(xí)室。監(jiān)測時(shí)間分別為白天和晚間。晚間測量中首先確認(rèn)燈具開啟時(shí)間已經(jīng)超過40 min，并打開所有未損壞燈具，待燈具運(yùn)行穩(wěn)定后，開始測定作業(yè)面的照度。

3.2 監(jiān)測方法

以數(shù)字式照度計(jì)和皮尺作為測量儀器，照度計(jì)測量范圍為0.01～29 900 lx。根據(jù)《測量照明方法》（GB／T5700-2008）進(jìn)行照度測量。教室、一般閱覽室、自習(xí)室以桌面的水平高度作為測量作業(yè)面。水平作業(yè)面選用中心點(diǎn)布點(diǎn)測量法，矩形網(wǎng)格面積取2 m×2 m，作業(yè)面高度取75 cm，測量個(gè)矩形網(wǎng)格中心的點(diǎn)的照度。

3.3 問卷調(diào)查

針對(duì)自習(xí)室、一般閱覽室、教室等代表性地點(diǎn)，進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象大部分為在校學(xué)生，少數(shù)為教職工。主要調(diào)查其對(duì)光環(huán)境的了解情況，室內(nèi)燈具布置方式以及使用者對(duì)室內(nèi)照明系統(tǒng)的滿意度、改善意見等。調(diào)查問卷一共發(fā)放120份，問卷采用隨機(jī)發(fā)放方式，現(xiàn)場填好后收回，其中有效問卷89份。

3.4 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

參照《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB50034—2004）進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中自習(xí)室的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)選擇教室的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。有關(guān)參考標(biāo)準(zhǔn)見表3。另外，當(dāng)房間或場所的照度值高于或低于規(guī)定的對(duì)應(yīng)照度值時(shí)，其照明功率密度值應(yīng)按比例提高或減低。

表3 不同場所照度和均勻度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

3.5 監(jiān)測結(jié)果

3.5.1 一般閱覽室

調(diào)查發(fā)現(xiàn)某大學(xué)A、B校區(qū)的一般閱覽室全部采用細(xì)管徑直管型熒光燈直接照明的方式，且為吸頂式布置，A校區(qū)一般閱覽室的室形較復(fù)雜，但燈具基本等距排布；B校區(qū)一般閱覽室的燈具分為兩部分，每個(gè)部分內(nèi)部的燈具等距排列，兩個(gè)部分之間間距較大。其中A校區(qū)位于濟(jì)南市區(qū)，年代較老，B校區(qū)位于濟(jì)南市郊區(qū)，年代較新。

3.5.2 自習(xí)室、教室

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，A校區(qū)和B校區(qū)自習(xí)室的燈具全部采用細(xì)管徑直管型熒光燈直接照明的方式，吸頂式布置。A校區(qū)自習(xí)室燈具比較雜亂，布置沒有規(guī)律且損壞率較高，可使用性很低，B校區(qū)燈具分步排列有序，全部完好，使用率很高。

表4 不同區(qū)域空間數(shù)據(jù)和人工照明調(diào)查結(jié)果

3.6 問卷調(diào)查結(jié)果

調(diào)查結(jié)果顯示，在所有參與調(diào)查的人員中，只有25%的人了解“光污染”這一概念。在所調(diào)查建筑物室內(nèi)，26%的室內(nèi)全部依靠燈光，8%的室內(nèi)依靠室外光線（太陽光），66%的室內(nèi)采用燈光、太陽光混合照明方式。對(duì)于當(dāng)前的室內(nèi)光線，54%的人認(rèn)為光線適中，26%的人認(rèn)為光線微強(qiáng)，還有9%的人認(rèn)為光線微暗。

另外，所有參與調(diào)查對(duì)象中，64%的人表示進(jìn)屋后會(huì)開燈，剩余36%表示進(jìn)屋后不會(huì)開燈。在選擇進(jìn)屋后會(huì)開燈的人群中，有20%是因?yàn)楸救讼矚g開燈，剩余80%是因?yàn)槭覂?nèi)太暗，被迫開燈。白天工作時(shí)間，60%的室內(nèi)自然采光時(shí)間較長，有40%的室內(nèi)人工照明時(shí)間長，從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，現(xiàn)有建筑物的自然采光效果不好，建議新建建筑充分利用太陽光線，以減少人工照明時(shí)間，節(jié)約能源。21%的人經(jīng)常因?yàn)橐雇硎彝猸h(huán)境太亮而影響睡眠，56%的人偶爾有過幾次，只有23%的人不會(huì)因?yàn)槭彝夤猸h(huán)境問題而影響睡眠。由此看來，夜晚室外光線強(qiáng)度對(duì)我們的睡眠質(zhì)量有一定的影響。如果夜晚室外環(huán)境較亮，窗簾宜選用深色窗簾。

該大學(xué)2個(gè)校區(qū)閱覽室、自習(xí)室照明環(huán)境質(zhì)量普遍較差，特別是A校區(qū)圖書館的自習(xí)室部分閱覽室照明質(zhì)量很差。雖然一般閱覽室、自習(xí)室、教室的照明功率密度都已達(dá)標(biāo)，但2個(gè)校區(qū)圖書館的3個(gè)區(qū)域的照度和照度均勻度均低于相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，使用者對(duì)圖書館照明的抱怨情況中有較多眼睛不舒適情況出現(xiàn)，使用滿意度不高。燈具損壞嚴(yán)重和排列雜亂是重要原因，特別是A校區(qū)圖書館自習(xí)室的燈具損壞程度很高，對(duì)照明環(huán)境影響很大。

4 室內(nèi)噪聲

4.1 問卷調(diào)查

由于儀器的限制，本調(diào)查只進(jìn)行問卷調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)為濟(jì)南市某大學(xué)教室、某大型商場、某辦公樓。居民區(qū)等代表性場所。調(diào)查對(duì)象有學(xué)生、教職工及其他社會(huì)人士。

4.2 調(diào)查結(jié)果

本調(diào)查一共發(fā)放問卷180份，收回有效問卷121份。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：在接受調(diào)查的人群中，80%以上的人對(duì)室內(nèi)聲環(huán)境是不滿意的，都把噪聲歸為影響他們生活學(xué)習(xí)的重要因素。其中20%的人感覺室內(nèi)很吵，30%的人感覺吵，還有39%的人感覺有點(diǎn)吵，只有8%的人感覺室內(nèi)是安靜的，3%的人感覺室內(nèi)非常安靜。

分析室內(nèi)噪聲的來源，主要有同事的電話聲，聊天聲、鍵盤聲、設(shè)備聲音、室外環(huán)境噪聲等等。對(duì)于不同場合的噪聲來源分析見圖2，圖中商場主要包括恒隆廣場、銀座等大型商場；學(xué)校主要有山東建筑大學(xué)新校，山東師范大學(xué)老校區(qū)等；住宅以陽光100社區(qū)為主。學(xué)校的噪聲以同學(xué)們的聊天聲、鍵盤聲為主；大型商場的噪聲以聊天聲為主；居民樓的噪聲來源以室外環(huán)境噪聲為主。

圖2 不同場合的噪聲來源

4.3 解決噪聲問題的方法和措施

1）在設(shè)計(jì)時(shí)宜按照“鬧靜分開”的原則對(duì)強(qiáng)弱噪聲的位置合理的布置。

2）充分利用天然地形，如山崗、土坡或已有建筑物的聲屏障作用和綠化帶的吸聲降噪作用。

3）可以利用電子設(shè)備產(chǎn)生的背景噪聲來遮蔽令人討厭的噪聲。這種人工噪聲通常被比喻為“聲學(xué)香料”或“聲學(xué)除臭劑”，它可以有效地抑制突然干擾人們寧靜氣氛的聲音。通風(fēng)系統(tǒng)、均勻的交通流量或樓內(nèi)正?；顒?dòng)所產(chǎn)生的噪聲，都可以成為人工遮蔽噪聲。

5 室內(nèi)空氣品質(zhì)

5.1 調(diào)查背景

空氣質(zhì)量一直是人們所關(guān)注的重點(diǎn)話題。尤其是近年來關(guān)于空氣質(zhì)量的各種“觸目驚心”的報(bào)告，使人們愈發(fā)的重視起空氣質(zhì)量問題。二氧化碳濃度是反映空氣質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)，常用來表示室內(nèi)新鮮空氣的多少或通風(fēng)強(qiáng)弱，同時(shí)也間接的反映了室內(nèi)可能存在其他有毒有害污染物的聚集濃度水平。由于儀器限制，本研究只針對(duì)二氧化碳濃度進(jìn)行研究。根據(jù)《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，二氧化碳濃度平均值應(yīng)≤0.1%。

5.2 儀器與方法

5.2.1 儀器

TELAIRE7001型便攜式二氧化碳分析儀。

5.2.2 檢測對(duì)象

選取濟(jì)南市某大學(xué)教學(xué)樓、濟(jì)南市大型廣場、公交車等代表性場所。

5.3 檢測方法

參照《公共場所空氣中二氧化碳測定方法》（GB／18204.24），用便攜式二氧化碳分析儀進(jìn)行檢測，測量每個(gè)場所在有人狀態(tài)下的二氧化碳日平均濃度。根據(jù)檢測結(jié)果，了解上述場所冬季二氧化碳的濃度值。

5.4 問卷調(diào)查

問卷調(diào)查主要針對(duì)人們對(duì)室內(nèi)空氣質(zhì)量的滿意程度以及被調(diào)查對(duì)象是否有不正常反應(yīng)、室內(nèi)的通風(fēng)狀況等等。

5.5 調(diào)查結(jié)果

整體來看，60%以上的人覺得室內(nèi)空氣質(zhì)量還是可以接受的，有少數(shù)場所的室內(nèi)空氣品質(zhì)很差。其中高校教室、宿舍一般通過自然通風(fēng)的方式換氣。通過問卷調(diào)查：52.4%的認(rèn)為空氣質(zhì)量“差”；23.5%的認(rèn)為空氣質(zhì)量“很差”；只有11.2%的認(rèn)為空氣質(zhì)量在接受范圍之內(nèi)。而通風(fēng)情況只有6.7%會(huì)選擇在冬季開窗通風(fēng)；剩余的人因?yàn)槭覂?nèi)溫度而選擇緊閉門窗。分析其原因主要是因?yàn)楦咝＝淌?、宿舍人員密集，產(chǎn)生二氧化碳量較大，而在冬季，大部分人因?yàn)槭覂?nèi)溫度選擇關(guān)閉窗戶，室內(nèi)通風(fēng)不暢，導(dǎo)致二氧化碳濃度過高。商場通過空調(diào)的方式通風(fēng)換氣。通過調(diào)查問卷可知：62%的認(rèn)為空氣質(zhì)量可以接受；21%的認(rèn)為空氣質(zhì)量“差”；而有3%的認(rèn)為空氣質(zhì)量“非常差”。商場窗子均采用封閉式，無法開窗。從這個(gè)數(shù)據(jù)可以看出，被調(diào)查商場的空氣質(zhì)量還是可以接受的。

通過調(diào)研結(jié)果可以看出，教室、宿舍、大型商場等人員比較密集的場所，長時(shí)間通風(fēng)不暢導(dǎo)致室內(nèi)二氧化碳嚴(yán)重超標(biāo)，從而影響到室內(nèi)空氣品質(zhì)。建議該類型的建筑物在設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮室內(nèi)空氣品質(zhì)問題，增強(qiáng)通風(fēng)強(qiáng)度。對(duì)于已有建筑，建議在有條件的情況下加裝通風(fēng)換氣裝置，或盡可能多的適時(shí)開窗通風(fēng)。

6 濟(jì)南市冬季室內(nèi)環(huán)境存在的問題及優(yōu)化建議

6.1 濟(jì)南市冬季室內(nèi)環(huán)境存在的問題

1）多數(shù)人對(duì)室內(nèi)環(huán)境非常重視，但對(duì)室內(nèi)環(huán)境問題了解較少。

2）冬季室內(nèi)環(huán)境滿意度不高，主要體現(xiàn)在噪聲污染、光環(huán)境質(zhì)量、室內(nèi)空氣品質(zhì)等方面；對(duì)室內(nèi)熱濕環(huán)境滿意度較高。

3）室內(nèi)供暖溫度不穩(wěn)定，存在早上5～8點(diǎn)微涼，上午11點(diǎn)～晚19點(diǎn)微熱現(xiàn)象，但總體滿意度較高。

4）人們節(jié)能意識(shí)差，熱源浪費(fèi)嚴(yán)重。

5）大型商場供暖現(xiàn)狀對(duì)顧客與工作人員之間存在矛盾。

6）住宅樓冬季室內(nèi)環(huán)境略顯干燥。公交車內(nèi)環(huán)境有待改善，存在有供暖設(shè)備的車內(nèi)過熱，無供暖設(shè)備車內(nèi)過涼現(xiàn)象。

7）多數(shù)人對(duì)“光污染”這個(gè)概念不了解，但對(duì)光環(huán)境整體滿意度不低。

8）很多室內(nèi)人工照明時(shí)間較長，沒有充分利用太陽光線。

9）幾乎所有建筑物室內(nèi)存在“噪聲污染”問題，80%以上的人對(duì)室內(nèi)聲環(huán)境是不滿意的，都把噪聲歸為影響他們生活學(xué)習(xí)的重要因素。

10）大學(xué)教室、宿舍、大型商場等人員密集區(qū)冬季室內(nèi)二氧化碳濃度過高，但對(duì)室內(nèi)空氣質(zhì)量整體滿意度不低。

6.2 對(duì)濟(jì)南市冬季室內(nèi)環(huán)境優(yōu)化建議

1）早上5～8點(diǎn)及晚上21～23點(diǎn)期間適當(dāng)提高供暖溫度或熱媒流量來提高室內(nèi)溫度，滿足人們的生活需要。同時(shí)也可在11～13點(diǎn)時(shí)間段內(nèi)適當(dāng)降低供水溫度，以減少熱損失。

2）對(duì)于新建建筑，設(shè)計(jì)供暖系統(tǒng)時(shí)宜采用分戶熱計(jì)量，可減少熱源的浪費(fèi)。

3）對(duì)于大型商場，宜適當(dāng)降低商場的供暖溫度，綜合考慮商場工作人員和顧客的感受。

4）對(duì)一些老建筑，可適當(dāng)增大照明燈具功率以滿足建筑照明標(biāo)準(zhǔn)。

5）對(duì)臨街建筑，宜選用深色窗簾遮擋夜晚室外光線，減少夜晚室外光線對(duì)人們睡眠的影響。

6）對(duì)新建建筑宜按照“鬧靜分開”的原則對(duì)強(qiáng)弱噪聲合理布置。

7）臨街建筑物宜安裝防燥聲玻璃窗或雙層玻璃窗，室內(nèi)選用布藝窗簾或軟性飾品，以減低室外噪聲。

8）室內(nèi)墻壁存在一定的粗糙度，可減少回響，同時(shí)室內(nèi)各門需附有膠邊，以降低門身碰撞時(shí)的噪聲。

9）建議住宅室內(nèi)選用具有多孔性的木質(zhì)纖維家具，具有很好的吸聲作用。

10）家庭用電器宜選擇品質(zhì)好、噪聲低的家電，各自放置，不宜居于一室并避免同時(shí)使用。

11）對(duì)于大學(xué)宿舍、教室等人員密集區(qū)，建議室內(nèi)人員在冬季適時(shí)多開窗通風(fēng)。

7 結(jié)束語

通過主觀調(diào)研與客觀測試2種方式，對(duì)濟(jì)南市某高校教室、宿舍、大型商場及住宅樓等場所內(nèi)的熱、濕、聲、光及室內(nèi)空氣品質(zhì)進(jìn)行了調(diào)查與研究，指出了濟(jì)南市此類建筑室內(nèi)環(huán)境及空氣品質(zhì)所存在的實(shí)際情況，總結(jié)此類調(diào)研場所室內(nèi)環(huán)境存在的問題，最后給出了切實(shí)可行的優(yōu)化建議，為本市乃至全國建筑的室內(nèi)環(huán)境優(yōu)化提供參考。

［1］蘭麗.室內(nèi)環(huán)境對(duì)人員工作效率影響機(jī)理與評(píng)價(jià)研究［D］.上海：上海交通大學(xué)，2010：23-28.

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［3］朱榮鑫，王清勤，李楠，等.國外典型綠色辦公建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中室內(nèi)環(huán)境指標(biāo)設(shè)置及比較［C］／／第九屆國際綠色建筑與建筑節(jié)能大會(huì).北京，中國，2013：78-85.

［4］秦楊.基于情感需求的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)研究［D］.武漢：武漢理工大學(xué)，2013：67-73.

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［11］朱穎新.建筑環(huán)境學(xué)［M］.3版.北京：中國建筑工業(yè)出版社，2010：115-123.

The investigation report of indoor environment and human comfort in Ji’nan

ZHUANG Zhaoyi1，2，LI Chao2，WANG Yingzhi2，LI Fengshu2，LIU Luyang2，SUN Shenbo2
1.Key Laboratory of Renewable Energy Utilization Technologies in Buildings of the National Education Ministry，Shandong Jianzhu University，Ji’nan 250101，China
2.School of Thermal Energy Engineering，Shandong Jianzhu University，Ji’nan 250101，China

Indoor air quality greatly affects people’s quality of life and health，and is increasingly becoming the fo-cus of our attention.This paper introduced the investigation report on indoor thermal environment，wet environ-ment，acoustic environment，lightg environment，blowing feeling，window open situation，dress and comfortable feeling of persons，which have been surveyed subjectively and tested objectively.The report also made a compre-hensive analysis of the building’s situation of indoor environment and indoor air quality existing in the actual opera-tion process，summarized indoor environment problems found in the site of investigation in Ji’nan，and gave the feasible measures to improve indoor environment.The investigation results provide a basis for optimal design of the indoor environment in the future.

thermal environment；lighting environment；acoustic environment；IAQ；human comfort；indoor envi-ronment optimization

TK31

A

1009-671X（2014）05-079-06

10.3969／j.issn.1009-671X.201312006

2013-12-06.

國家科技支撐計(jì)劃子課題資助項(xiàng)目（2012BAJ06B03-01）；山東建筑大學(xué)博士科研基金資助項(xiàng)目（XNBS1226）.

莊兆意（1982-），男，講師，碩士生導(dǎo)師，工學(xué)博士.

莊兆意，E-mail：hit6421＠126.com.