楊琦++高翠平

摘 要：：本文根據(jù)2013年湖北省青年體操錦標(biāo)賽的參加人數(shù)和2013年針對青少年體操訓(xùn)練大綱修訂研討材料，采用數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、訪談法，對如何轉(zhuǎn)變少兒體操訓(xùn)練觀念進(jìn)行了分析。針對專家的建議以及歷年的訓(xùn)練大綱，對少兒體操訓(xùn)練思想進(jìn)行辨析，提出適合現(xiàn)在少兒體操訓(xùn)練指導(dǎo)思想和原則，給體操教練員對于少兒體操的訓(xùn)練提出了新的訓(xùn)練思路。

關(guān)鍵詞：體操；訓(xùn)練大綱；訓(xùn)練觀念

中圖分類號：G631 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）04-050-01

多年來，我國體操項(xiàng)目在國際體操大賽中取得了輝煌的成績，然而在體操普及，尤其是青少年后備人才培養(yǎng)方面卻與我國在國際體壇上的優(yōu)勢地位存在著較大差距。本文提出適合現(xiàn)在少兒體操訓(xùn)練指導(dǎo)思想和原則，給體操教練員對于少兒體操的訓(xùn)練提出了新的訓(xùn)練思路。

一、武漢體育學(xué)院體操隊(duì)存在的問題進(jìn)行分析

1、現(xiàn)在我校體操隊(duì)作為亞洲體操培訓(xùn)基地，現(xiàn)在不僅我們面臨招生難的問題也是整個(gè)體操界面臨的重大的挑戰(zhàn)，首先從轉(zhuǎn)變體操的訓(xùn)練觀念。

2、現(xiàn)在我們也提倡快樂體操，孩子在5-6歲屬于播種期，在本階段針對于大綱的修訂，使更多的孩子融入體操訓(xùn)練中。

二、湖北省少年兒童體操錦標(biāo)賽參加人數(shù)比賽的人數(shù)分析

目前，我國的體操訓(xùn)練人數(shù)明顯的減少，要想在基礎(chǔ)訓(xùn)練初期選到十全十美的“苗子”，難度越來越大。在進(jìn)行實(shí)地考察統(tǒng)計(jì)2013年湖北省青少年體操錦標(biāo)賽各地區(qū)代表隊(duì)的參加人數(shù)總共171人，共9個(gè)代表隊(duì)。

上表顯示：2013年少年體操錦標(biāo)賽的參賽隊(duì)伍中可以看出宜昌、崇仁在湖北省的基層訓(xùn)練隊(duì)伍相對較少，體操后備力量的培養(yǎng)出現(xiàn)危機(jī)。湖北省少兒體操錦標(biāo)賽參加的隊(duì)員主要集中在襄陽隊(duì)、仙桃隊(duì)、荊州隊(duì)、黃石隊(duì)和武漢隊(duì)。從各個(gè)隊(duì)伍陣容在男子甲組（11-12歲）和女子甲組（10-11歲）比賽級別中出現(xiàn)分布不均衡。

三、大綱修行研討的材料相關(guān)分析

1、大綱指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以強(qiáng)固體操優(yōu)勢為目標(biāo)，以“選好苗子、著眼未來、打好基礎(chǔ)、系統(tǒng)訓(xùn)練、積極提高”為立足點(diǎn)，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律和體操基礎(chǔ)訓(xùn)練規(guī)律；進(jìn)一步增強(qiáng)體操項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展能力，為體育強(qiáng)國建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。

2、大綱指導(dǎo)原則

首先，堅(jiān)持以人為本原則。堅(jiān)持育人為先、健康成才為基的科學(xué)發(fā)展觀，遵循青少年身心發(fā)展規(guī)律和體操訓(xùn)練規(guī)律，創(chuàng)新和完善體教結(jié)合模式，切實(shí)保障青少年體操后備人才的文化教育，把“三心教育”（關(guān)心、愛心、耐心）和“三勤教育”（勤動手、勤動嘴、勤觀察）貫徹在青少年體操訓(xùn)練的全過程，造就全面發(fā)展的體操后備人才。

第二，堅(jiān)持中心主導(dǎo)和協(xié)會助推原則。調(diào)動和發(fā)揮體操協(xié)會在青少年后備人才培養(yǎng)中的積極性和能動性，增強(qiáng)責(zé)任意識，推進(jìn)體操運(yùn)動大眾化和市場化發(fā)展。

所以，各級學(xué)校和教練員要在政策的倡導(dǎo)下，要開動腦筋想辦法，為體操訓(xùn)練大綱的修訂指明了方向。積極轉(zhuǎn)變舊觀念，營造更普及的體操氛圍，使得青少年體操人口顯著增加，活動開展更加普及。endprint