在一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的秋日下午,美國佛羅里達(dá)州弗萊明島,41歲的女士梅利莎·霍金森開車送她的5歲雙胞胎去學(xué)校。忽然,她看到前方不遠(yuǎn)處多克特湖的湖面在翻水花。那是什么?她想。等車開近了一些,她看到一輛轎車在離岸近30米遠(yuǎn)的水里,已經(jīng)沉下了一半。“車下沉的速度很快?!被艚鹕貞浾f。她停住車,朝湖岸跑去。
她脫下外衣和皮靴,邁進(jìn)冰冷的水里,朝下沉的汽車游了過去,游到汽車旁時(shí),她看到5歲的卡梅倫·多爾西正坐在車座上,身上綁著安全帶,湖水正在漸漸淹沒他。
霍金森試圖拉開車門,但是車門反鎖著。于是她搖、按了幾下沒關(guān)嚴(yán)的車窗玻璃,終于能伸進(jìn)胳膊,從里面打開了車門。她把孩子拉出了汽車,抱著他游上了岸,把他交給了在碼頭上看熱鬧的人們照顧。車上的司機(jī)、也就是本想自殺的孩子的爸爸自己也游回到岸上。霍金森坐在岸邊,身上裹了個(gè)毯子?!拔冶粌龅枚哙铝?0多分鐘。”她說。
梅利莎·霍金森是個(gè)全職媽媽,一笑兩個(gè)酒窩,外表上沒有什么特別之處。但是那一次下水救人,讓她與岸邊的圍觀者形成了鮮明對(duì)比。
在陌生人遇到危難時(shí),為什么有的人能毫不猶豫地挺身而出?是什么力量使他們奔向險(xiǎn)境,而不是逃之夭夭?
更進(jìn)一步說,勇氣究竟是后天得到的,還是與生俱來的一種品質(zhì)?對(duì)于這個(gè)問題,可能仁者見仁、智者見智。勇氣蘊(yùn)藏在人的智慧、大腦和心中,在本能、后天培養(yǎng)和同情心的驅(qū)使下展現(xiàn)出來?,F(xiàn)在,神經(jīng)學(xué)家、心理學(xué)家和其他一些學(xué)者正在對(duì)人類的勇氣進(jìn)行研究,試圖解開其中的奧秘。
恐懼的大腦
基礎(chǔ)生物學(xué)告訴我們,當(dāng)我們面對(duì)一種意想不到而又危險(xiǎn)的情況時(shí),扁桃體就會(huì)從大腦前額葉皮層發(fā)送一種干擾我們分析能力的信號(hào)?!霸谝恍O端情況下,它能使一個(gè)人的思維陷入癱瘓?!奔~約西奈山醫(yī)學(xué)院神經(jīng)學(xué)家丹妮拉·席勒說。
但是勇氣不會(huì)屈服于恐懼,有些時(shí)候還會(huì)因?yàn)榭謶值拇碳ざ兊酶鼜?qiáng)大。2013年7月6日,韓亞航空214航班在舊金山機(jī)場降落時(shí),機(jī)尾撞上了海防堤,飛機(jī)墜毀在地面上,起了火,40歲的乘務(wù)員李恩惠一邊把滅火器扔給同事救火,一邊幫助200多名乘客從飛機(jī)殘骸中撤到了地面上。幾乎所有的乘客都安全撤離,這在很大程度上歸功于乘務(wù)員們的鎮(zhèn)定舉措。
“我們是按照訓(xùn)練時(shí)的要求做的,”李恩惠后來告訴采訪她的記者,“當(dāng)時(shí)我沒時(shí)間多想,身體隨著情況的需要而行動(dòng)?!笔潞?,醫(yī)生們檢查出,李恩惠是帶著摔折的尾骨營救乘客。李恩惠這種臨危不亂的能力與她的大腦基底神經(jīng)節(jié)區(qū)域有關(guān)。當(dāng)一個(gè)人反復(fù)訓(xùn)練一種行動(dòng),將來在需要的時(shí)刻,大腦外皮層會(huì)把行動(dòng)指令傳輸給基底神經(jīng)節(jié),基底神經(jīng)節(jié)會(huì)指揮身體自動(dòng)采取行動(dòng),而不受恐懼的影響。
軍事家在幾千年間一直懂得這個(gè)道理,指揮官會(huì)通過反復(fù)的殘酷訓(xùn)練,將打仗所需要的無畏精神灌輸進(jìn)新兵的頭腦中。這樣,即使士兵的恐懼感超過了理性大腦,他或她仍然能夠下意識(shí)地采取行動(dòng)。
友誼戰(zhàn)勝恐懼
還有一種品質(zhì)讓人們擁有救人于危難之中的勇氣:本能,這種品質(zhì)與生俱來,而且和后天培養(yǎng)的能力同樣重要。2010年11月,美國海軍士兵蘭斯·卡朋特和戰(zhàn)友們在一個(gè)阿富汗村莊執(zhí)行守備任務(wù),21日,塔利班武裝向他們發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。在戰(zhàn)斗中,一枚手榴彈落到了卡朋特身旁,卡朋特?fù)湓诹松磉叺膽?zhàn)友身上,掩護(hù)住了戰(zhàn)友。
軍事心理學(xué)家說,保護(hù)我們所愛的人這種本能,是戰(zhàn)場上最具力量的一種勇氣之源:士兵舍己救人,不是為了獎(jiǎng)?wù)拢耆菫榱吮Wo(hù)同伴?!霸谀且豢?,他們對(duì)于戰(zhàn)友的愛超越了對(duì)于自身安危的考慮?!蔽鼽c(diǎn)軍校心理學(xué)家米歇爾·馬修斯說。
人們在戰(zhàn)場上或在其他任何地方能夠表現(xiàn)出非凡的勇氣,也許是源于后葉催產(chǎn)素的釋放,這是一種能夠推動(dòng)人們社交活動(dòng)的荷爾蒙,也能夠增強(qiáng)母嬰間的親密感。多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),后葉催產(chǎn)素似乎還能減輕人們的恐懼感,有些專家甚至在研究如何將后葉催產(chǎn)素制成藥劑,也就是“勇敢藥丸”,只要你敢吃。
令人驚奇的是,一定程度的恐懼的確能促使一個(gè)人出現(xiàn)非比尋常的勇敢行動(dòng),其原因在于恐懼感會(huì)刺激人體釋放出荷爾蒙和去甲腎上腺素,這兩種物質(zhì)可與中樞神經(jīng)興奮劑安非他明的效果媲美。在恐懼的刺激下,人的注意力集中起來,時(shí)間仿佛慢了下來,人體釋放出的荷爾蒙和去甲腎上腺素如同可待因一樣緩解了傷痛,能讓有些人在極度危險(xiǎn)時(shí)對(duì)自己已經(jīng)骨折都渾然不知。腎上腺皮質(zhì)醇釋放進(jìn)了血管,刺激人體打開能量庫,于是在危險(xiǎn)面前,人就有了平時(shí)所不具備的速度和力量。
了解你的周圍環(huán)境和你必須要做之事,同樣能促使你勇敢行動(dòng)。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們相信自己了解所遇到的危險(xiǎn)時(shí),恐懼感會(huì)降低。原因可能是我們對(duì)未知有一種本能的恐懼,在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)受試者看到一張陌生面孔的照片時(shí),他的扁桃體會(huì)活躍起來,而當(dāng)他看到熟悉的面孔時(shí)就不會(huì)這樣。
哈佛大學(xué)社會(huì)學(xué)家、曾經(jīng)當(dāng)過消防員的馬修·德斯蒙德在他所著的《火場上的生與死》一書中,講的大多是有經(jīng)驗(yàn)的消防員們的故事。“勇氣是在你認(rèn)識(shí)到事態(tài)的危險(xiǎn)程度的前提下產(chǎn)生的?!钡滤姑傻抡f。救火時(shí),久經(jīng)火場的自信會(huì)讓消防員降低對(duì)危險(xiǎn)的評(píng)估度,隨之也降低了他們的恐懼感。“第一次上火場時(shí),你會(huì)害怕,”他說,“見過100次大火之后,腎上腺素早就不起作用了。”
對(duì)于我們很多人來說,強(qiáng)烈的危險(xiǎn)感就來自于從沒有過的體驗(yàn)。一大群旁觀者對(duì)于梅利莎·霍金森的救人壯舉也許會(huì)覺得不可思議,因?yàn)樗麄円郧皬臎]遇到過這種情況。而霍金森是有經(jīng)驗(yàn)的,多年前,她和丈夫遇見過一起車禍,他們對(duì)已經(jīng)昏厥的受傷司機(jī)實(shí)施了心肺復(fù)蘇,直到救援人員趕到。她說,在此之前,她對(duì)于如何處理類似的緊急情況一無所知。自從有了救助受傷司機(jī)的經(jīng)歷,她對(duì)自己臨危不懼的能力就有了信心?!拔夷軌虮3宙?zhèn)靜,做需要做的事情。”霍金森說。換句話說,對(duì)于“勇氣”的奧秘,她通過親身經(jīng)歷尋找到了答案。
再來看看下面幾個(gè)真實(shí)事件,人們紛紛表現(xiàn)出勇氣,最終化險(xiǎn)為夷。
奧克蘭德·加布里埃爾·諾特?fù)u著輪椅從離家不遠(yuǎn)的一個(gè)火車道口經(jīng)過數(shù)十次了,但是2013年2月的一天,輪椅的一個(gè)輪子卡在了道軌里。她想把輪椅搖出去,可是輪子卡得很緊,這時(shí),兩個(gè)過路人,25歲的馬修·梅羅和35歲的馬澤娜·辛普森看到一列火車正朝這個(gè)方向疾馳而來,于是趕忙跑過去幫她。他們用盡全身力氣把她從輪椅里拖了出來,并把輪椅拽出了道軌,沒過幾秒鐘,火車就駛了過來。由于躲閃不及,火車上的鐵鉤勾住了他們,把三人拖行了90米遠(yuǎn),才停了下來。幸運(yùn)的是,三個(gè)人都沒有受傷。
2013年6月一個(gè)溫暖的下午,荷蘭鹿特丹市90歲老人亞普·考伯斯正在馬斯河岸邊釣魚,忽然聽到“撲通”一聲,然后是一個(gè)人絕望的喊叫聲。原來,一個(gè)女孩從停泊在不遠(yuǎn)處的一艘船上掉進(jìn)了河里,考伯斯不顧自己年事已高、水流湍急,跳進(jìn)河中把這個(gè)落水的19歲女孩救上了岸。和很多見義勇為者一樣,考伯斯在“英雄”這個(gè)稱號(hào)面前表現(xiàn)得很低調(diào)?!坝行┤嗽谟龅竭@種意外事情時(shí)會(huì)嚇得驚呆,但我不會(huì),再遇到時(shí),我還會(huì)這樣做?!彼麑?duì)采訪他的當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)記者說,然后他又微笑著補(bǔ)充了一句:“好在她不是很胖?!?/p>
尼爾·夏洛克斯是南非尼斯納鎮(zhèn)人,一天,他看到一輛滿載著孩子的小學(xué)校車從一個(gè)陡坡上倒滑下來,沖進(jìn)了冰冷而且水流湍急的卡薩特里福特河。夏洛克斯跳進(jìn)了水里,用力打開了車窗,從疾速下沉的校車?yán)锇押⒆右粋€(gè)接一個(gè)地救了出來。校車?yán)镉?7個(gè)孩子,14個(gè)孩子遇難,一共救出了43個(gè)孩子和司機(jī)。為了表彰夏洛克斯的勇敢行為,南非總統(tǒng)雅各布·祖瑪為他頒發(fā)了銀質(zhì)“勇敢者”勛章。
2011年8月25日將近下午4點(diǎn),墨西哥蒙特雷市皇家賭場,19歲的停車場調(diào)度員朱安·卡洛斯·羅卡在調(diào)度車輛。突然,他聽到了幾聲槍響,接著賭場大樓里冒出了滾滾濃煙,人們開始從員工通道擁擠著往外跑。羅卡本應(yīng)慶幸自己身在安全之地,但他卻跑向了起火的大樓。在接下來的幾分鐘,消防員還沒趕來的這段時(shí)間里,他幫助12個(gè)被困在樓里的人安全逃生。
2014年1月6日,巴勒斯坦北部伊布拉辛扎中學(xué),15歲的愛特茲·哈桑剛走到離校門口不遠(yuǎn)的地方,一名男子攔住他,問他去伊布拉辛扎中學(xué)怎么走。哈桑就是這所學(xué)校的學(xué)生,從小在沖突頻發(fā)的地區(qū)長大,他看到這個(gè)人穿的是他所在學(xué)校的校服,所以覺得很可疑。他和這個(gè)可疑分子說了幾句話,然后就把他撲倒在地。這個(gè)陌生人是個(gè)自殺式襲擊者,他引爆了身上的炸彈,哈桑和襲擊者被當(dāng)場炸死。警方表示,這所學(xué)校里有2000多名師生,哈桑用生命保護(hù)了他們。哈桑的父親說:“我的兒子讓他的媽媽哭了,卻讓眾多母親不會(huì)為失去孩子而哭泣,我以兒子為榮?!?/p>
2013年1月新加坡人林宏佳在快車道開車行駛,突然,他看到前面的一輛小轎車車輪打滑,先是撞在了一輛貨車尾部,后又和另幾輛車相撞。轎車的發(fā)動(dòng)機(jī)部位冒起了火苗,林宏佳停住車,跑過去營救司機(jī)。一些路人在旁邊拿著手機(jī)給車禍現(xiàn)場“拍照留念”,林宏佳和卡車司機(jī)合力將轎車?yán)锏膬蓚€(gè)人拖出了座位。他們剛把這兩名傷者抬到安全地帶,整個(gè)轎車就被大火吞沒了。
林宏佳為何如此勇敢?25年前,他和他的妻子也遇到同樣車禍。那次沒有別人幫助,是林宏佳把妻子從著火的汽車?yán)锞攘顺鰜?。從那以后,他就下決心,如果以后別人遇到車禍,他一定要用自己的經(jīng)驗(yàn)提供幫助。
2013年11月的一天晚上,臺(tái)灣中華大學(xué)兩名學(xué)生、蘇安和康春浩看到一名女子站在臺(tái)灣大橋旁邊,正要跳河自盡。兩名學(xué)生沖過去一把抓住了女子的胳膊,她的身子懸在了大橋邊。兩名學(xué)生的胳膊眼看不堪重負(fù),但還在勸說跳河女子不要輕生。
一位警察看到了這個(gè)情況,跑過來幫助他們,可是三個(gè)人合力也無法把女子拉上來,6分鐘后,幾名救援人員趕到,合力把這位情緒低落的女子拉上了大橋。事后,兩名學(xué)生在大眾的贊揚(yáng)聲中表現(xiàn)得很淡定,說他們?yōu)橥炀攘艘粋€(gè)人的生命而高興。
[譯自澳大利亞《讀者文摘》]
2013年5月20日,一場巨大的龍卷風(fēng)襲擊了美國俄克拉荷馬州,摩爾市廣場塔樓小學(xué)是受災(zāi)地區(qū)之一。老師們竭力保護(hù)著孩子,六年級(jí)老師蘭達(dá)·克勞斯懷特領(lǐng)著班里的一些孩子躲進(jìn)了教學(xué)樓里的洗手間。她趴在孩子們身上,用自己的身體保護(hù)孩子們的安全?!耙粋€(gè)孩子哭了,說‘我不想死’,我朝他喊:‘我們都會(huì)沒事的?!?克勞斯懷特回憶說。
一扇窗戶飛過來砸在了她的后背上,玻璃渣刺進(jìn)了她的肉里,幾名孩子安然無恙。人們稱克勞斯懷特為英雄,可是她說:“學(xué)生就是我的孩子,我在照顧自己的孩子?!?/p>