燕末
我的兒子佳佳并不是一個(gè)智力超群的孩子,但從小到大他的成績一直很優(yōu)秀。2013年他以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和多次獲得國家級(jí)、省級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的資格被保送到浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)與科學(xué)系學(xué)習(xí)?;叵爰鸭训某砷L過程,我覺得除了先天因素、社會(huì)因素,父母這第一任教師的指導(dǎo)至關(guān)重要。
讓孩子走出家門,去感受大自然、接受新事物
佳佳是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子,從小他就表現(xiàn)出對(duì)外面世界的向往。于是,每到假期,我們都想辦法創(chuàng)造機(jī)會(huì)帶他去外地看一看,讓他明白蘇州之外的世界多么大、多么精彩。上小學(xué)時(shí),我們帶他去過北京、上海、南京、西安等大城市,游覽了各地名勝,參觀了各類博物館。在感受大自然美好的同時(shí),他開闊了視野,增長了知識(shí),接受了許多新鮮事物,電腦就是其中之一。在大城市,他了解到許多孩子從小就學(xué)習(xí)使用電腦,有些孩子操作電腦還非常熟練,而在他上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們家還沒有電腦,小學(xué)那時(shí)候也沒有計(jì)算機(jī)課?;氐教K州,他就對(duì)電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣,就在身邊的許多孩子還不知道電腦為何物時(shí),他已經(jīng)對(duì)電腦深深著迷了。他去新華書店買來許多厚厚的電腦書,自己一個(gè)人慢慢地讀??吹絻鹤訉?duì)電腦表現(xiàn)出極大的興趣,我們決定把他的發(fā)展定位在電腦方面。
那時(shí),身邊的孩子學(xué)習(xí)電腦都是用中華學(xué)習(xí)機(jī)。我們答應(yīng)兒子,只要他考上重點(diǎn)中學(xué),就獎(jiǎng)勵(lì)他一臺(tái)。兒子發(fā)憤努力,終于如愿以償。他非常喜歡那臺(tái)中華學(xué)習(xí)機(jī),有時(shí)間就學(xué)習(xí)編程序。等他初步掌握了編程方法后,他給爺爺編了一套畫面和字體非常漂亮的祝福生日快樂的程序,爺爺看到電視屏幕上竟出現(xiàn)了祝福自己生日的圖畫,高興得合不攏嘴。另外我們也很注意對(duì)兒子進(jìn)行音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。從小學(xué)三年級(jí)起,我們給兒子報(bào)了手風(fēng)琴學(xué)習(xí)班。剛開始兒子興趣不大,拉得也不好。我就承擔(dān)了全部家務(wù),讓他爸專心陪他練琴,因?yàn)樗忠蚕矚g音樂,常用笛子、二胡跟他合奏。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月,兒子拉琴的水平有了明顯的提高,在培訓(xùn)班上名列前茅,他對(duì)拉琴也有了信心。拉手風(fēng)琴提高了他的音樂素養(yǎng),同時(shí)左右手配合,也鍛煉了大腦和手指的靈活性,使得他敲鍵盤的速度非常快。今年,兒子參加江蘇省第三屆計(jì)算機(jī)操作大賽得了三等獎(jiǎng)。
自己的事自己做,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的精神
從小我們就告訴兒子,自己的事情要自己做,讓他多干自己力所能及的事情。上小學(xué)第一天,我們把他領(lǐng)到學(xué)校,讓他認(rèn)識(shí)了從家到學(xué)校的路。然后告訴他,你已經(jīng)是一名小學(xué)生了,以后要自己上學(xué),家長不接送。第二天佳佳自己背上書包高高興興地上學(xué)去了。開始我們不放心,跟在后面偷偷看。我們發(fā)現(xiàn)兒子做得很好,他非常聰明,過馬路時(shí),看有大人時(shí)和人家一齊過;有車不搶道;沒車時(shí)走得很快??雌饋?,他的自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng),我們放心了。
上初中后,兒子上學(xué)遠(yuǎn),每天早上需起很早,坐班車,我們就教他做早飯的方法,兒子學(xué)會(huì)了,在初、高中六年里,都是兒子自己做早飯吃。記得兒子小學(xué)五年級(jí)時(shí),他因病發(fā)燒住院,我們上班很忙,等他稍好一些就讓他自己住院。有時(shí)連輸液也沒有人陪,我們只是在下班和有空的時(shí)候請(qǐng)假去陪陪他。至今說起來,兒子還常笑我們心狠。有一次兒子參加了少年宮組織的夏令營,我給他準(zhǔn)備好行裝,就打發(fā)他自己走了?;貋砗?,兒子告訴我:“媽媽,人家的孩子都有人接送,只有我來去都是一個(gè)人?!蔽腋嬖V他:“你沒想到你是多么能干嗎?你不靠任何人,就能辦好自己的事。沒人接送,你不是也能好好地回來嗎?”兒子聽后非常高興,感到自己像個(gè)小大人一樣。
是父母亦是朋友,讓孩子的心理能夠健康成長
兒子上初中后,進(jìn)人青春期,上學(xué)離家又遠(yuǎn),一度學(xué)習(xí)成績下降。我們很著急,到學(xué)校找老師交流,平時(shí)也常常和他談心,從中了解他的思想動(dòng)態(tài)。我們鼓勵(lì)他樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并針對(duì)青春期給他講一些生理衛(wèi)生和解除煩惱的知識(shí)、方法。告誡他應(yīng)注意避開社會(huì)上、影視中不良因素的影響,把精力轉(zhuǎn)移到對(duì)前途、對(duì)理想更有價(jià)值的學(xué)習(xí)上。通過談心交流,兒子學(xué)習(xí)成績直線上升,初中畢業(yè)便以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中。
因?yàn)槲覀円恢焙蛢鹤咏慌笥眩詢鹤雍臀覀冋勗捄茈S便,可以開誠布公地交流思想、互相學(xué)習(xí)。兒子有什么思想問題隨時(shí)告訴我們,我們以成年人豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷指導(dǎo)兒子順利地度過了初、高中這一段人生難走的跑,使他逐漸成熟起來?,F(xiàn)在的兒子,已經(jīng)好多事可以指導(dǎo)我們了。
回想起來,孩子的成才,的確離不開父母的培育?,F(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,在家里說一不二,養(yǎng)尊處優(yōu),這種狀況使人很擔(dān)憂。為了孩子的將來,請(qǐng)讓孩子多吃一點(diǎn)苦,受一點(diǎn)挫折,使孩子在健康的家庭環(huán)境里茁壯成長。