很多父母會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)普遍現(xiàn)象:明明孩子很想學(xué)會(huì)一種新技能,比如騎腳踏車,可是當(dāng)進(jìn)展不順利的時(shí)候,孩子仍然會(huì)沮喪萬(wàn)分。
其實(shí),讓孩子不斷練習(xí)某種技能會(huì)比較難,尤其是當(dāng)困難讓孩子灰心喪氣的時(shí)候。這是因?yàn)楹芏嗪⒆舆€在成長(zhǎng)中,正在逐漸學(xué)習(xí)如何控制自己的情緒。此時(shí),父母可以坐在孩子身邊,參與他在做的事情,提供他所需的東西或方法。每當(dāng)孩子小有成就,就充分鼓勵(lì)。別忘了時(shí)不時(shí)調(diào)整計(jì)劃或策略,更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。最后,每當(dāng)父母告訴孩子為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所做的努力是成功的,孩子就更會(huì)信心滿滿,在激勵(lì)下繼續(xù)練習(xí)! 一起來(lái)試試這些簡(jiǎn)單又有趣的方法吧!
分解任務(wù),一步一步慢慢來(lái)
如果達(dá)到某一個(gè)目標(biāo)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)很困難,你可以試著把任務(wù)分解成一個(gè)個(gè)更小的步驟。分解后的小任務(wù)會(huì)讓大目標(biāo)看起來(lái)沒(méi)那么不可企及。這樣,孩子可以在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中看見(jiàn)自己的進(jìn)步。你也可以鼓勵(lì)孩子設(shè)想新方案。
如果孩子很難完成任務(wù),你可以建議他用另一種方法試試看。出去走一走,然后再回到活動(dòng)中,或者試試用一種新的方式來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
試試看
● 做好充分的準(zhǔn)備
考慮一下怎樣才能為孩子創(chuàng)造一個(gè)更有利的環(huán)境來(lái)幫助他實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。如果他在學(xué)著自己穿衣服,和他一起先把要穿的衣服提前選好擺放出來(lái),這樣他更容易拿到;把衣服朝著孩子自己穿的方向擺好,如把襯衫的正面朝下;按穿衣服的順序把它們依次放好,如把內(nèi)衣放在最上面。
● 做個(gè)進(jìn)度圖表
做一個(gè)進(jìn)度圖表,讓孩子能夠在上面記錄他在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程,為自己的進(jìn)步感到喜悅。一開始,你們可以在進(jìn)度圖標(biāo)上貼貼紙,表?yè)P(yáng)他的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所做過(guò)的嘗試。然后漸漸地,你們可以標(biāo)注他做得好的一整天甚至一整周。關(guān)鍵在于鼓勵(lì)他的進(jìn)步!
只要孩子努力,就不斷鼓勵(lì)
孩子在努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),對(duì)他每前進(jìn)一小步都給予鼓勵(lì)。不把所有的褒獎(jiǎng)之詞留到最后一刻。多用勉勵(lì)的話語(yǔ),例如:“你肯下功夫,非常仔細(xì),我很喜歡?!弊尯⒆又烙械牡胤脚e(cuò)了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗€在學(xué)習(xí)。告訴孩子,只要盡力了,不論成就大小,都值得引以為豪。向孩子解釋,當(dāng)人們對(duì)自己做的某件事情感覺(jué)非常棒時(shí),那種感覺(jué)就叫作自豪。
試試看
閱讀與毅力有關(guān)的書籍
《愚公移山》這一類兒童讀物提供了好的榜樣,告訴我們?nèi)绾卧诿鎸?duì)困難和失落時(shí)有恒心有毅力地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。討論書中的人物是怎樣堅(jiān)持到底的,例如可以說(shuō):“愚公移山是用毅力和恒心去戰(zhàn)勝困難,智叟搬家是逃避困難。愚公連移山都不怕,這點(diǎn)小困難我們一定能夠克服!”
告訴他,只是“暫時(shí)做不到”這個(gè)簡(jiǎn)單的短語(yǔ)傳達(dá)了這樣的含義:學(xué)習(xí)新東西需要不斷地練習(xí)、承諾和自我調(diào)整。并不是孩子做不到某件事,只是他現(xiàn)在“暫時(shí)做不到”。 這個(gè)解釋能幫助孩子下決心堅(jiān)持下去。
以身作則 示范講解
每當(dāng)你以身作則向孩子示范什么是毅力時(shí),孩子都能從中學(xué)到東西。例如,如果你自己在學(xué)習(xí)新的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)遇到了困難,請(qǐng)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,給孩子樹立榜樣,你可以說(shuō):“我相信,堅(jiān)持鍛煉嘗試,我會(huì)越來(lái)越棒的?!?/p>
芝麻街工作室簡(jiǎn)介
芝麻街工作室作為一家教育機(jī)構(gòu),從世界各地幼兒發(fā)展的迫切需求出發(fā),全力改善幼兒生活。工作室以調(diào)查研究作為基礎(chǔ),通過(guò)多樣化的平臺(tái)向觀眾傳播新穎有趣的教育內(nèi)容——包括創(chuàng)造經(jīng)典電視節(jié)目《芝麻街》、廣播、書籍、雜志、舞臺(tái)劇、手機(jī)應(yīng)用軟件和社區(qū)拓展活動(dòng)等,并且受到全球150多個(gè)國(guó)家數(shù)以億計(jì)的兒童、家長(zhǎng)、看護(hù)人以及教育工作者的喜愛(ài)。
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