約瑟夫·阿洛伊斯·熊彼特在其1912年所著的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書中,首次使用了“創(chuàng)新”一詞。
“創(chuàng)新”就是突破一種僵化均衡進(jìn)而尋找另外一種新均衡的進(jìn)程。其實(shí)創(chuàng)新不是精英的專利,大眾也能創(chuàng)新。
自下而上的大眾創(chuàng)新,對(duì)于未來(lái)經(jīng) 濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮至關(guān)重要。中國(guó)需要在本土創(chuàng)新上做得更好,讓民企更容易得到支持,有助于中國(guó)的大眾創(chuàng)新。
經(jīng)濟(jì)如何增長(zhǎng)?經(jīng)濟(jì)繁榮來(lái)自何處?繁榮的源泉在今天為什么受到威脅?
答案就是“大眾創(chuàng)新”!
直接觀察和統(tǒng)計(jì)學(xué)的調(diào)查顯示,中國(guó)本土創(chuàng)新雖已達(dá)到相當(dāng)高的水平,但還沒(méi)有達(dá)到美國(guó)在19世紀(jì)20年代、20世紀(jì)60年代的大規(guī)模創(chuàng)新,這種創(chuàng)新并沒(méi)有覆蓋到企業(yè)界的每一個(gè)人,一直到草根階層。
中國(guó)經(jīng)濟(jì)要完成從中等收入到領(lǐng)先水平的轉(zhuǎn)軌,也必須走“大眾創(chuàng)新”的道路。加強(qiáng)群眾性創(chuàng)新,而不僅僅是精英創(chuàng)新;大力支持中小企業(yè)及民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)新,有助于我國(guó)大眾創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn);普及創(chuàng)新方法,提高全民創(chuàng)新素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才,是實(shí)現(xiàn)“大眾創(chuàng)新”重要方法。
“方法”是創(chuàng)新利器!中國(guó)古代名言稱:“工欲善其事,必先利其器?!?007年,溫家寶總理就提出“創(chuàng)新方法是自主創(chuàng)新的根本之源”。
前蘇聯(lián)發(fā)明家和創(chuàng)造創(chuàng)新學(xué)家根里奇·阿奇舒勒于1946年創(chuàng)立的TRIZ理論明確指出:一旦我們對(duì)大量的好的專利進(jìn)行分析,提煉出問(wèn)題的解決模式,我們就能夠?qū)W習(xí)這些模式,從而創(chuàng)造性地解決問(wèn)題。正是基于這一思想,在他的帶領(lǐng)下,動(dòng)用前蘇聯(lián)的1500多名專家,經(jīng)過(guò)50多年對(duì)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的專利文獻(xiàn)加以搜集、研究、整理、歸納、提煉和重組,建立起一整套體系化的、實(shí)用的解決發(fā)明問(wèn)題的理論方法體系—TRIZ,也即解決發(fā)明問(wèn)題理論。
在我國(guó),創(chuàng)新方法工作正逐漸成為提高區(qū)域與企業(yè)創(chuàng)新能力和水平的重要手段。2007年,黑龍江省、四川省和江蘇省被科技部批準(zhǔn)為首批技術(shù)創(chuàng)新方法試點(diǎn)省,開(kāi)創(chuàng)了創(chuàng)新方法的區(qū)域推廣應(yīng)用工作;2009年增加了9個(gè)省為試點(diǎn);截至今年初,已分6批共28個(gè)省(區(qū)、市)開(kāi)展了創(chuàng)新方法的推廣應(yīng)用工作。
創(chuàng)新是人人都有的一種能力。
人的創(chuàng)新能力在12至14歲達(dá)到頂峰,因受應(yīng)試教育的摧殘,后天被逐漸埋沒(méi)。創(chuàng)新是可以激發(fā)和提升的一種能力。
《關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新方法工作的若干意見(jiàn)》中明確指出,要“培養(yǎng)一大批掌握科學(xué)思維、科學(xué)方法和科學(xué)工具的創(chuàng)新型人才,催生一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科學(xué)方法和科學(xué)工具,培育一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè)”。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話都表明創(chuàng)新方法工作與面向企業(yè)傳播應(yīng)用創(chuàng)新方法、培養(yǎng)企業(yè)創(chuàng)新人才的重要關(guān)系,強(qiáng)調(diào)了群眾性創(chuàng)新的重要性。
可以發(fā)現(xiàn),各種社會(huì)組織是創(chuàng)新活動(dòng)的載體,充分發(fā)揮社會(huì)組織的作用,促進(jìn)創(chuàng)新方法的推廣和應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新的基礎(chǔ)。
當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。各國(guó)創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底,就是創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng)。為了提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力并在激烈的國(guó)際人才競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,世界各國(guó)都采取了一系列戰(zhàn)略來(lái)培養(yǎng)和吸引人才。實(shí)踐證明,有什么不如有人才,缺什么不能缺人才。把人才比做“1”,把資金、設(shè)備等資源比做“零”,“零”因?yàn)橛辛恕?”才成其為數(shù),離開(kāi)了人才,其他資源就等于零。
責(zé)編/魏曉文