張平平
【摘要】網(wǎng)絡(luò)時代下,傳統(tǒng)的信息提供、傳播及接受方式已經(jīng)逐漸被網(wǎng)絡(luò)取代,網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)代大學(xué)生獲取信息、知識重要手段,然而大學(xué)生思維意識及思想意識的多元化、個性化及復(fù)雜性越加復(fù)雜,高校思想政治教育工作開展難度明顯加大。本文主要對網(wǎng)絡(luò)平臺下思想政治教育工作的開展提供參考。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)平臺;高校思想政治教育;應(yīng)用
互聯(lián)網(wǎng)在為人們生活、學(xué)習(xí)帶來便捷的同時,亦帶來傳統(tǒng)社會無法預(yù)知的負(fù)面影響,大學(xué)生的可塑性較強(qiáng),因此受到網(wǎng)絡(luò)影響更大,面對高速發(fā)展、動態(tài)的信息社會的,高校如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育成為高校需要深入研究的重要問題。
1.網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想教育的雙面性影響
1.1網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生思想政治教育的正面影響
1.1.1思想政治教育陣地豐富
網(wǎng)絡(luò)信息傳播與傳統(tǒng)信息傳播比較優(yōu)勢顯著,具有開放性、交互性、多元性、實(shí)效性等,當(dāng)前大學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)人數(shù)較多,因此高??蓪⒕W(wǎng)絡(luò)作為載體及平臺,對正確、健康及科學(xué)的思想政治信息進(jìn)行傳播,網(wǎng)絡(luò)教育方式較為新穎,具有實(shí)時性優(yōu)勢,同時網(wǎng)絡(luò)傳播受時間、空間限制較小,教育不受限制。大學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)等便捷、及時的掌握到學(xué)生的思想動態(tài),并即刻給予針對性的疏導(dǎo)及引導(dǎo)。
1.1.2高校思想政治資源得到擴(kuò)充
通過網(wǎng)絡(luò)全球資源可實(shí)現(xiàn)共享,并以最快速度分享給人們,有著巨大的信息量,從而為人們學(xué)習(xí)及生活提供了巨大的空間。思想政治教育工作者在獲取教育素材時,能夠通過谷歌等搜索引擎進(jìn)行搜集、查尋及積累素材、案例及實(shí)證等,而學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)查閱,從而豐富自己。
1.2網(wǎng)絡(luò)對思想政治教育的負(fù)面影響
1.2.1網(wǎng)絡(luò)多元化對學(xué)生道德意識、政治觀念的沖擊
網(wǎng)絡(luò)平臺允許全球各國思想、經(jīng)濟(jì)及政治等交流,這就使得中西方文化交流碰撞激烈,西方享樂主義、利己主義等腐朽思想對學(xué)生造成較大的影響;西方分裂勢力嘗試通過網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)夸大我國社會經(jīng)濟(jì)中存在的問題,引導(dǎo)學(xué)生矛盾激化,導(dǎo)致大學(xué)生世界觀、人生觀及價值觀等受到不良影響。大學(xué)生處于成長期,其品行及思想均未成熟,學(xué)生極易受到網(wǎng)絡(luò)上色情、暴力等不良因素的影響,部分學(xué)生自制力較差,思想墮落。
1.2.3大學(xué)生沉迷、依賴網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象嚴(yán)重
部分大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、交友等,導(dǎo)致學(xué)生在虛擬網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)時間較長,學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中不能自拔,甚至分不清網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別,部分學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力行為甚至被其運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)生活中,對公共安全造成嚴(yán)重的影響;部分學(xué)生沉迷于虛擬網(wǎng)絡(luò)社交,網(wǎng)戀問題嚴(yán)重,最終導(dǎo)致身心受損。
1.2.4網(wǎng)絡(luò)虛假性不利于誠信教育
部分網(wǎng)站或者商家為了爭取最大的利益,在網(wǎng)絡(luò)中散布假消息、說假話,散布假新聞等,對學(xué)生形成潛移默化的不良影響,學(xué)生出現(xiàn)誠信下降問題,思想品質(zhì)教育效果被破壞。
2.高校思想政治教育中網(wǎng)絡(luò)平臺的運(yùn)用
2.1充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)拓展思想政治教育陣地
高校教育工作者要正視網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的作用,主動建立學(xué)生思想政治教育、黨建網(wǎng)站,學(xué)校學(xué)工部、黨委宣傳部、思政部及其他相關(guān)技術(shù)部門等科學(xué)分工,協(xié)同完成思想政治教育的陣地的建設(shè)。根據(jù)教育需要等建設(shè)趣味性、思想性及政治性等多內(nèi)容版塊,對黨及國家的政治方針進(jìn)行宣傳,弘揚(yáng)黨的先進(jìn)思想等,,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地宣傳的主動權(quán)。在陣地建設(shè)時,高校需要同時重考慮學(xué)生的興趣,發(fā)揮教育的引導(dǎo)及教育作用,提高教育的實(shí)效性。
2.2充分利用網(wǎng)絡(luò)載體進(jìn)行思想政治教育
在利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行思想政治教育時,除了建立網(wǎng)絡(luò)平臺外,同時需要注意微博、博客、BBS平臺等載體的使用。學(xué)校可通過上述載體與學(xué)生之間進(jìn)行積極的溝通交流,思想政治教育者與學(xué)生之間成為朋友,同時高校思想政治教育者可建立群組等,實(shí)現(xiàn)教育資源的共享,為學(xué)生提供最新的思想政治教育成果,而QQ、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)飛信等均可為教育提供手段。
2.3建立高水平、高素質(zhì)的思想政治教育團(tuán)隊
高??山M織高素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師成立精干高效的網(wǎng)絡(luò)思政工作隊伍,對組織成員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),隊伍成員可在學(xué)工部、黨宣部門等智能部門教育工作者、班主任、輔導(dǎo)員等一線學(xué)生思想教育工作者;組織學(xué)生骨干成立學(xué)生隊伍,通過系列的挑選,選擇思想政治素質(zhì)良好、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)過硬的學(xué)生組成維護(hù)隊伍,學(xué)生隊伍可對學(xué)校貼吧、校園BBS等進(jìn)行管理。
2.4加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生動態(tài)
網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督難度較大,緊靠思想政治教育工作者無法有效監(jiān)控及關(guān)注,因此學(xué)??商暨x學(xué)生志愿者等維護(hù)網(wǎng)絡(luò)平臺的管理,從而更加全面、及時的管理、監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)平臺的輿情,及時掌握學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)網(wǎng)站、熱點(diǎn)信息等。組織積極的學(xué)生參與監(jiān)管,從而為及時有效地開展引導(dǎo)和思想教育工作提供可能,提高網(wǎng)絡(luò)平臺思想政治教育的效率與效果。
結(jié)束語
近年來高校已經(jīng)重視到網(wǎng)絡(luò)平臺在高校思想政治教育中的作用,并通過系列的措施進(jìn)行改進(jìn),網(wǎng)絡(luò)思想政治教育取得了顯著的效果,然而高校思想政治教育中仍然存在一定的問題,因此高校要與時俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,從而提高思想政治教育的實(shí)效性。
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