改革開(kāi)放給世界送去了一批與過(guò)去完全不同的華僑華人，被稱(chēng)為“愛(ài)國(guó)華僑”的一代人如今已進(jìn)入暮年，他們的子孫對(duì)于中國(guó)有著或許完全不同的感受。

與自己相比，老歸僑們覺(jué)得，這些年輕人已經(jīng)淡漠了中國(guó)認(rèn)同的概念。

在印尼，每當(dāng)中國(guó)羽毛球隊(duì)與印尼隊(duì)對(duì)陣的時(shí)候，老華僑們都會(huì)力挺中國(guó)隊(duì)，同一個(gè)家庭里的年輕人則為印尼隊(duì)助威。

曾在國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室工作的張從匯認(rèn)為，導(dǎo)致這個(gè)情況的一個(gè)原因是，當(dāng)?shù)卣诤荛L(zhǎng)時(shí)間里“不允許他們學(xué)中文，不允許用中文名字，不能寫(xiě)中文字，沒(méi)有中文招牌”，年輕人就認(rèn)準(zhǔn)印尼是自己的祖國(guó)。

2013年去印尼探親的張從匯發(fā)現(xiàn)，“我弟弟、我妹妹、我哥哥的孩子，沒(méi)有這個(gè)（愛(ài)中國(guó)的）概念。”但受惠于家中長(zhǎng)期說(shuō)普通話，哥哥的兩個(gè)孩子還是過(guò)得不錯(cuò)?！霸驹谟∧岽蚬べI(mǎi)不起房的，沒(méi)想到巴厘島的中國(guó)旅行團(tuán)特別多，導(dǎo)游很賺錢(qián)，他們就到了巴厘島，此后兩個(gè)兄弟都買(mǎi)了房。”

在巴厘島，很多華裔導(dǎo)游盡管操著漢語(yǔ)，但是對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)相當(dāng)陌生?！八麄円嬖诋?dāng)?shù)兀袊?guó)強(qiáng)大也好、富強(qiáng)也好，對(duì)他都沒(méi)有概念，關(guān)鍵是自己在印尼能找到一份好工作?！?/p>

另一位印尼歸僑郭億器回憶說(shuō)，“在印尼，弟弟的孫女們和公婆交流時(shí)仍可勉強(qiáng)講普通話，但和同齡朋友交流時(shí)，印度尼西亞話已是她們的第一語(yǔ)言。”

郭億器說(shuō)，盡管“三語(yǔ)學(xué)?！保ㄒ杂《饶嵛鱽喺Z(yǔ)、英語(yǔ)、華語(yǔ)授課）在印尼遍地設(shè)立，中文教育經(jīng)32年冷藏后今日再解凍，政府也宣布華人春節(jié)為公眾假日，全國(guó)休假，但“整個(gè)華人社會(huì)為適應(yīng)32年間時(shí)勢(shì)之變遷，自身的結(jié)構(gòu)也在不知不覺(jué)中變遷，華社以華語(yǔ)為主要溝通工具的年代也隨著一代代的傳遞，有些無(wú)情地逐漸遠(yuǎn)離我們而去?！币虼?，如何推廣漢語(yǔ)，如何讓“新華僑”重新建立起與中國(guó)的關(guān)系，顯得尤為重要。摘自《瞭望東方周刊》