路未央

人倫慘劇，14歲少年網(wǎng)吧弒父

2014年2月18日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天。這天下午1點(diǎn)鐘，湖南省新化縣上梅中學(xué)初一學(xué)生肖偉揚(yáng)應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到校，但班主任羅老師并沒(méi)看見(jiàn)他的身影，于是她撥通了肖偉揚(yáng)父親肖福明的電話。聽(tīng)說(shuō)兒子沒(méi)到校，肖福明很是吃驚，自己一家租住的地方就在學(xué)校斜對(duì)面，走路只需一兩分鐘而已，而且兒子在中午12點(diǎn)半左右就吃完飯離開(kāi)家了。

帶著滿腹疑慮，肖福明發(fā)動(dòng)摩托車開(kāi)始在家附近尋找兒子。下午3時(shí)許，尋子未果的他正琢磨兒子到底去了哪里，此時(shí)他又接到了羅老師的電話，說(shuō)他兒子380元的學(xué)雜費(fèi)還沒(méi)交。放下電話，肖福明頓時(shí)火冒三丈，心里罵道：“好你個(gè)小兔崽子，兩天前就給了你500元交學(xué)費(fèi)，你倒好，竟然拖到今天還沒(méi)交！等我找到你，非好好收拾你不可！”

肖福明開(kāi)始在周邊的網(wǎng)吧里尋找兒子。找了一圈未果后，他來(lái)到學(xué)校，想看看兒子是否回了學(xué)校。結(jié)果還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)兒子的蹤影，于是他再次外出找尋兒子。這一次，他叫上了自己的外甥劉日東，一起幫著尋找。

晚上7時(shí)許，幾乎找遍了新化縣城河西一帶的所有網(wǎng)吧，晚上8時(shí)30分，肖福明一行4人來(lái)到了河?xùn)|梅苑開(kāi)發(fā)區(qū)上梅東路32號(hào)的一家名叫“東盛網(wǎng)絡(luò)”的網(wǎng)吧。走進(jìn)二樓，肖福明一眼就發(fā)現(xiàn)了玩游戲正玩得入神的肖偉揚(yáng)。不由分說(shuō)，怒火中燒的他沖上去就重重地甩了兒子兩個(gè)耳光。肖偉揚(yáng)回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)是父親后，驚慌失措的他并沒(méi)反抗，只是狠狠地瞪了父親一眼，然后起身離開(kāi)了電腦，隨后與父親拉扯著來(lái)到了網(wǎng)吧前臺(tái)……

兒子已找到，肖福明向兩名協(xié)警表達(dá)了由衷的謝意，并將他們送下了樓。返回后，肖福明余怒未消，一邊嘟囔著“讓你玩游戲”一邊脫掉外衣，對(duì)兒子拳打腳踢。肖偉揚(yáng)既不反抗，也不躲避，一直大喊著“打吧，打死我也不回去”。兒子的叛逆，讓肖福明更加惱羞成怒，下手也更重了。

眼看舅舅下手越來(lái)越狠，而表弟又不知躲閃，劉日東生怕出現(xiàn)什么意外，于是趕緊上前勸架?？僧?dāng)他剛要伸手抱住肖福明時(shí)，只見(jiàn)表弟冷不丁揮舞著一把彈簧刀在舅舅眼前一晃，隨后舅舅突然捂住左胸，身子一軟，整個(gè)人軟綿綿地倒在了地上。劉日東嚇壞了，趕緊低頭一看，只見(jiàn)舅舅的左胸鮮血噴涌，身下的地板很快被染紅了。肖福明喘息著說(shuō)：“快打120！”隨后，他又指了指縮在墻角嚇蒙了的肖偉揚(yáng)，叮囑劉日東說(shuō)：“不要讓他在外面玩了，趕緊帶他回去！”

很快，肖福明因失血過(guò)多，當(dāng)場(chǎng)身亡。而揮刀將父親刺死的肖偉揚(yáng)躲藏到網(wǎng)吧的一角，瑟瑟發(fā)抖……

留守兒童，打工家庭的情感之殤

今年39歲的肖福明是湖南省新化縣游家鎮(zhèn)栗山鄉(xiāng)群健村的一個(gè)普通農(nóng)民。初中畢業(yè)后，他學(xué)會(huì)了一手不錯(cuò)的泥瓦工手藝，農(nóng)閑時(shí)就到附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城攬活，幫人粉刷墻壁?；楹?，妻子吳益云于1999年7月生下了兒子肖偉揚(yáng)。夫妻倆希望兒子長(zhǎng)大后多讀書，將來(lái)考上一所好大學(xué)，最終走出這個(gè)祖祖輩輩生活了的窮山村。

為了攢錢給兒子讀書，在肖偉揚(yáng)滿半歲后，肖福明與妻子忍痛將兒子交給爺爺奶奶，千里迢迢來(lái)到了浙江溫州打工。由于夫妻倆文化都不高，又沒(méi)什么技術(shù)，他們只好進(jìn)了制鞋廠當(dāng)了普通工人。為了方便生活，夫妻倆在外租了房。這樣，每月扣除房租和基本的花銷，夫妻倆所剩并不多。

當(dāng)時(shí)，由于手機(jī)不普及，每當(dāng)思念兒子時(shí)，肖福明就與留守在家的父母約好，讓他們抱著小孫子提早來(lái)到裝有固定電話的鄰居家等候他的電話。聽(tīng)著電話那邊兒子咿咿呀呀的聲音，他覺(jué)得，只要兒子健康成長(zhǎng)，夫妻倆再苦再累也值了。

一晃幾年過(guò)去了，兒子肖偉揚(yáng)已經(jīng)漸漸會(huì)叫“爸爸媽媽”了，再到滿世界亂跑。這期間，為節(jié)省回家的路費(fèi)，肖福明夫妻倆整整4年都沒(méi)回過(guò)一次家。為緩解思鄉(xiāng)思子之苦，他們只能通過(guò)電話與父母交流?？擅看未螂娫?，肖福明夫妻倆只聽(tīng)見(jiàn)兒子在電話中怯怯地叫聲“爸爸”、“媽媽”，便不再言語(yǔ)。兒子的膽怯和怕生，讓肖福明夫妻倆感覺(jué)很無(wú)奈。

2005年春節(jié)前夕，離家近5年后，肖福明夫妻倆這才第一次回到家鄉(xiāng)?？墒?，當(dāng)他踏進(jìn)家門，聲聲喚著兒子的小名“小揚(yáng)”時(shí)，肖偉揚(yáng)卻躲在爺爺奶奶的背后，只是怯怯地拿眼偷看他，根本不愿與他和妻子親近。這一幕，讓肖福明倍感失落。

為彌補(bǔ)對(duì)兒子的虧欠，肖福明和妻子帶著兒子來(lái)到鎮(zhèn)上，將他從頭到腳置辦一新，還給他買了不少玩具和好吃的零食。整個(gè)春節(jié)，夫妻倆都圍著兒子轉(zhuǎn)，兒子只要開(kāi)口要什么，他們立刻照辦，盡全力滿足他。他們?cè)噲D通過(guò)這種物質(zhì)滿足的方式，來(lái)填補(bǔ)父子、母子之間的感情空缺。

幸福的相聚總是短暫的。肖福明夫妻倆春節(jié)過(guò)后不得不離開(kāi)家鄉(xiāng)，再次前往浙江打工。臨行前，肖福明將自己使用了兩年的一部二手手機(jī)留給了父母，并重新購(gòu)買了一張電話卡，教會(huì)了父母如何使用。從這以后，這部舊手機(jī)就成了肖福明與父母聯(lián)系的新紐帶。

2006年9月，7歲的肖偉揚(yáng)上小學(xué)了。得知兒子上學(xué)了，肖福明特地從浙江購(gòu)買了嶄新的書包和文具盒，郵寄回老家。原以為兒子會(huì)好好讀書，可父母帶給肖福明的卻是當(dāng)頭一棒：小偉揚(yáng)上課時(shí)經(jīng)常喜歡搞小動(dòng)作，愛(ài)講小話，作業(yè)也不按時(shí)完成，且時(shí)不時(shí)逃課……父母的話讓肖福明頓時(shí)心涼了半截，他在電話里一再叮囑父母，一定要好好管教小偉揚(yáng)，該打則打，該罵則罵，絕不能手軟！

然而，爺爺奶奶因?yàn)闆](méi)有文化，在學(xué)習(xí)上根本無(wú)法幫助到小偉揚(yáng)，雖然口頭上答應(yīng)好好管教孫子，卻不忍下手。這樣，肖偉揚(yáng)在學(xué)習(xí)上漸漸養(yǎng)成了頑劣懶散的習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)始終徘徊在班級(jí)倒數(shù)十幾名的水平。

就這樣，一晃又過(guò)了6年，肖偉揚(yáng)從小學(xué)一年級(jí)讀到了六年級(jí)。這期間，他個(gè)頭長(zhǎng)高了不少，而學(xué)習(xí)成績(jī)卻始終原地踏步。在同學(xué)眼里，他調(diào)皮搗蛋，愛(ài)搞惡作劇。在老師眼里，他則成了差生的典型。

悲愴父愛(ài)，拳頭豈能喚醒叛逆兒

得知兒子學(xué)習(xí)成績(jī)差，且十分頑皮，遠(yuǎn)在浙江的肖福明內(nèi)心十分焦慮。思來(lái)想去，他決定離開(kāi)浙江，回到家鄉(xiāng)一邊找份事做，一邊管教兒子。

2010年8月，肖福明與妻子終于結(jié)束了在外長(zhǎng)達(dá)10年的打工生活，回到了湖南老家。這時(shí)，他與妻子一年前又生下了第二個(gè)兒子，直到七八個(gè)月大時(shí)才診斷出患上了先天性腦癱。小兒子患病，一家人所有的希望就只能寄托在大兒子身上了！

肖福明原以為，他們回家，肖偉揚(yáng)一定會(huì)十分高興?？蓻](méi)想到，事實(shí)恰恰相反。母親吳益云一踏進(jìn)家門，就興奮地招呼說(shuō)：“小揚(yáng)，快來(lái)抱抱你弟弟，好乖呢！”見(jiàn)父母帶回一個(gè)殘疾的弟弟，肖偉揚(yáng)瞟了一眼就走開(kāi)了：“帶個(gè)傻子回來(lái)，有什么好抱的！”一聽(tīng)這話，肖福明差點(diǎn)沒(méi)氣死，他呵斥道：“你這孩子，怎么這么不懂事？他可是你親弟弟！”

相隔6年后父子第一次相見(jiàn)，卻是如此尷尬的場(chǎng)景，這是肖福明萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的。他心里不由一沉，小揚(yáng)這孩子被爺爺奶奶慣壞了，看來(lái)不好好管教管教是不行了！而他所謂的管教，就是拳頭加棍棒。

肖偉揚(yáng)進(jìn)入鎮(zhèn)里的中學(xué)就讀初一后，肖福明重新干起了老本行，給人粉刷室內(nèi)墻壁，妻子則在家?guī)『?，操持家?wù)。晚上回到家后，肖福明盡管累得身心俱疲，但他時(shí)不時(shí)會(huì)翻看兒子的作業(yè)，督促他學(xué)習(xí)。

可是，肖偉揚(yáng)的表現(xiàn)很快讓肖福明失望了。一天上午，肖福明突然接到兒子班主任的電話，說(shuō)肖偉揚(yáng)沒(méi)來(lái)上課，是不是家里有什么事情。放下電話，肖福明顧不上干活，馬上去鎮(zhèn)上尋找兒子。一番找尋，他很快在一家網(wǎng)吧找到了正在上網(wǎng)的兒子。當(dāng)時(shí)，兒子嘴上叼著香煙，電腦桌上還放著兩包已開(kāi)封的檳榔，正目不轉(zhuǎn)睛地玩著電腦游戲。見(jiàn)此情景，肖福明氣得一把將兒子從椅子上拽下來(lái)，隨即一頓暴打。隨后，被打得鼻青臉腫的肖偉揚(yáng)被父親押回學(xué)校，當(dāng)著老師和同學(xué)的面寫下了一份保證書……

這件事后，肖偉揚(yáng)頓時(shí)成了學(xué)校的“名人”。每次走在學(xué)校，他都會(huì)受到老師和同學(xué)的指指點(diǎn)點(diǎn)，這讓他感覺(jué)很沒(méi)面子。他想，這一切都怪父親。同時(shí)，他也承認(rèn)，父親是很愛(ài)他的，有什么好吃的好穿的，都會(huì)首先想到他，他需要零花錢，父親也從不吝嗇，但父親的愛(ài)太沉重、太粗暴，對(duì)他的期望太高了。從此，他表面上雖然順從了，但內(nèi)心卻更加叛逆了。

堅(jiān)持讀完了一個(gè)學(xué)期，寒假時(shí)，肖偉揚(yáng)突然提出不想讀書了，想出去打工。一聽(tīng)這話，肖福明頓時(shí)暴跳如雷，伸手又要打兒子。被妻子好不容易勸住后，他冷靜了下來(lái)，轉(zhuǎn)念一想，覺(jué)得讓兒子外出打打工吃吃苦，等他意識(shí)到打工的不易后，也許就用心讀書了。

2011年2月，肖福明帶著肖偉揚(yáng)再次來(lái)到了浙江溫州，父子倆進(jìn)了同一家制鞋廠。一開(kāi)始，也許是打工生活的新鮮和刺激，肖偉揚(yáng)干得很賣力，也很開(kāi)心，每個(gè)月都能掙1500元左右?？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，他發(fā)覺(jué)打工生活并不是那么美好，既枯燥乏味，又機(jī)械單調(diào)，同時(shí)父親又管得太嚴(yán)，不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)嚼檳榔，還不準(zhǔn)他外出上網(wǎng)……干了半年后，肖偉揚(yáng)終于熬不住了，主動(dòng)跟父親提出，他想回去讀書。

回到家鄉(xiāng)后，肖福明考慮到原來(lái)的學(xué)校對(duì)兒子有心理陰影，會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，于是想給他換一個(gè)環(huán)境讀書。2011年下半年，肖福明舉家來(lái)到婁底市租住，最后托關(guān)系，給兒子選擇了一所條件較好的私立學(xué)校，重讀初一。

就讀新學(xué)校后，因?yàn)橛辛舜蚬さ挠H身體驗(yàn)，肖偉揚(yáng)懂事多了，讀書也知道用功了。每天放了學(xué)，他做完作業(yè)，就會(huì)幫著母親帶弟弟，有時(shí)也會(huì)幫著掃掃地、洗洗碗。周末時(shí)，他才會(huì)偷偷溜到網(wǎng)吧，過(guò)過(guò)網(wǎng)癮。第一學(xué)期結(jié)束，肖偉揚(yáng)的成績(jī)有了大幅度提高，一度排到了班上前20名。然而，這一切沒(méi)多久就被打破了。

一天，吳益云帶著小兒子外出打牌，直到晚上7點(diǎn)多才回家。在外累了一天的肖福明回家后看到家里冷火冷灶，妻子不見(jiàn)人影，他心里頓時(shí)燃起一股無(wú)名火。等妻子一踏進(jìn)家門，他不由分說(shuō)沖過(guò)去就是一頓暴打，直到把妻子打得遍地翻滾他才住手。結(jié)果，妻子眼眶被打腫，一顆牙齒被打落，頭發(fā)也扯掉了一大把。當(dāng)時(shí)，正在寫作業(yè)的肖偉揚(yáng)目睹母親慘遭毒打，他流著淚大叫了一聲，摔門沖進(jìn)了夜色中……

離家后的肖偉揚(yáng)在網(wǎng)吧里泡了兩天三夜才被父親找回。一回到家，他就被父親一腳踢倒在地，接著就是一頓劈頭蓋臉的耳光。見(jiàn)兒子挨打后不吭聲，也不躲閃，肖福明更來(lái)氣了，他順手抄起身邊的一根棍子，對(duì)著兒子又是一頓暴打，直到棍子被打成兩截。這一次，肖偉揚(yáng)的小拇指被打成骨折，身上到處是青一塊紫一塊的傷痕。

父親一連串的暴行，給正處于青春叛逆期的肖偉揚(yáng)留下了極大的心理創(chuàng)傷和陰影。從此，他無(wú)心學(xué)習(xí)，性情大變，開(kāi)始喜歡結(jié)交社會(huì)青年，并癡迷于《英雄聯(lián)盟》、《穿越火線》等網(wǎng)絡(luò)暴力游戲。而見(jiàn)到父親，他能躲就躲，有事寧愿跟網(wǎng)友、朋友講，也不愿告訴父親。

由于沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果，2013年8月底，肖福明舉家再次搬到了新化縣城，最后花了1000元給兒子弄進(jìn)了上梅中學(xué)，再次讀初一。

因?yàn)檫B續(xù)讀了3年初一，肖偉揚(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，可在班主任羅老師的眼里，肖偉揚(yáng)可不讓人省心。抽煙、嚼檳榔、上網(wǎng)、打架……但總的來(lái)說(shuō)，他愿意聽(tīng)老師的話，與同學(xué)相處也比較融洽，最大的毛病就是沾染了太多的社會(huì)不良習(xí)氣。

誰(shuí)承想，就是這樣一個(gè)多重性格的14歲叛逆少年，在出事的前幾天，因?yàn)樾Ｍ庥腥似圬?fù)他，便買了一把彈簧刀揣在身上防身，結(jié)果因?yàn)樯暇W(wǎng)竟失手刺死了自己的親生父親！出事的當(dāng)天下午，他在缺席的情況下，因?yàn)榈乩沓煽?jī)好，還被同學(xué)推選為地理課代表。待在新化縣看守所里，肖偉揚(yáng)流著淚不停地說(shuō)著同一句話：“我不是故意的，我并沒(méi)有想殺爸爸！”

但愿這一血案留給我們的不僅僅是惋惜和嘆息，更多的是引起全社會(huì)對(duì)留守兒童這一特殊群體應(yīng)有的重視和關(guān)注。（未經(jīng)許可，嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載、摘編及上網(wǎng)）

編輯 / 楊世瑩