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物聯(lián)網(wǎng)在不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)??圃盒D書館的應(yīng)用1

2014-04-29 18:49:20穆亞梅茍煒
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)圖書館

穆亞梅 茍煒

[摘要]:筆者以甘肅平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校為例,分析了當(dāng)前不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)院校的圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及存在的制約因素,并闡述了在不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)院校圖書館建設(shè)中使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的前景和措施,分析了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)使用的重要意義和方法,說(shuō)明物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校圖書館的成熟使用不僅是引進(jìn)新技術(shù)、使用新技術(shù)的過(guò)程,同時(shí),也是促進(jìn)高?,F(xiàn)代化建設(shè)的良好開(kāi)端。

[關(guān)鍵詞]:物聯(lián)網(wǎng);不發(fā)達(dá)地區(qū);醫(yī)學(xué)院;圖書館

中圖分類號(hào):TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 :A

Abstract: Based on gansu province of out medical college as an example, the paper analyzes the current situation of the development of the underdeveloped areas of medical college library and the existing constraints, and presents prospect and measures during the construction of the library in the medical colleges and universities of underdeveloped areas using Internet technology. Simultaneously the paper also analyzes the significance and methods of the Internet of things technology, and shows that the Internet of things technology in mature use of university library is not only a process of introducing new technology, using new technology, therefore is a good start to promote the modernization construction of colleges and universities.

Keywords: Internet of Things ;Underdeveloped Areas ; Medical College; Library

物聯(lián)網(wǎng)曾又名為傳感網(wǎng),1999年在美國(guó)召開(kāi)的移動(dòng)計(jì)算和網(wǎng)絡(luò)國(guó)際會(huì)議上即已出現(xiàn)了“傳感網(wǎng)是下一個(gè)世紀(jì)人類面臨的又一個(gè)發(fā)展機(jī)遇”的響亮提法,吸引了專家學(xué)者的高度關(guān)注。物聯(lián)網(wǎng)即是指通過(guò)射頻識(shí)別技術(shù)、傳感器技術(shù)、智能嵌入技術(shù)及全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息設(shè)備,按約定協(xié)議將任何物品與互聯(lián)網(wǎng)連接以進(jìn)行物品的標(biāo)識(shí)與感知,并對(duì)信息進(jìn)行處理和通訊,由此而實(shí)現(xiàn)了對(duì)物品及物物之間的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。

在現(xiàn)代信息技術(shù)的推動(dòng)下,新型的圖書館正在悄然興起,隨即傳統(tǒng)圖書館的管理模式,也已由現(xiàn)代新型的圖書館逐次取代。計(jì)算機(jī)管理給圖書館空間發(fā)展帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),而校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)的鏈接,也進(jìn)一步地促進(jìn)了數(shù)字化圖書館的建設(shè)和發(fā)展。但是,集成了開(kāi)放式的硬件和軟件的數(shù)字化圖書館,只能實(shí)現(xiàn)將各種文獻(xiàn)載體數(shù)字化、數(shù)據(jù)化的存儲(chǔ)、管理和組織,及對(duì)數(shù)據(jù)的有效訪問(wèn)、文件檢索、數(shù)字化資料在網(wǎng)上的發(fā)布和傳送等功能,其館藏文獻(xiàn)管理與服務(wù)卻仍然停留在手工操作方式階段。這種數(shù)字化圖書館建設(shè)中隱含的問(wèn)題與缺陷,就使得在現(xiàn)代化圖書館建設(shè)過(guò)程中,圖書館物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。

1圖書館物聯(lián)網(wǎng)的涵義

圖書館物聯(lián)網(wǎng)是指通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將圖書館物品(包括圖書館自身)與互聯(lián)網(wǎng)連接,以實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書館物品智能化管理的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。廣義的圖書館物聯(lián)網(wǎng)則指在圖書館內(nèi)部物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上,將與圖書館相關(guān)的物品納入圖書館物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)圖書館館際物聯(lián)網(wǎng)連接及構(gòu)成整體物聯(lián)網(wǎng)節(jié)點(diǎn)系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。[1]

基于此,針對(duì)不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)??圃盒D書館發(fā)展中存在的問(wèn)題,圖書館物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的建設(shè)和應(yīng)用即為其提供了有效的解決方案。該方案的運(yùn)用實(shí)施既推動(dòng)了學(xué)校圖書館的現(xiàn)代化健康發(fā)展,同時(shí)也提升了學(xué)校整體的教育教學(xué)水平。本文即對(duì)此展開(kāi)如下研究。

2不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)??圃盒D書館的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題

2.1平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校圖書館現(xiàn)狀

以甘肅平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校為例,由于西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展普遍較為落后,平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校的圖書館建設(shè)長(zhǎng)期受到資金投入和技術(shù)實(shí)施力度不足的影響,圖書館的硬軟件建設(shè)均存在嚴(yán)重問(wèn)題。在硬件方面,館舍面積僅1.7萬(wàn)平方米,設(shè)有流通書庫(kù)、工具書庫(kù)、外文書庫(kù)、過(guò)刊書庫(kù)、采編室、典藏室、文獻(xiàn)資料室、現(xiàn)刊閱覽室等場(chǎng)館。但學(xué)校圖書館目前館藏量只有32萬(wàn)余冊(cè),具體包括圖書、期刊、典藏文獻(xiàn)資料、電子圖書四大類。其中電子圖書12萬(wàn)余冊(cè),包含電子期刊1 000余種,而紙質(zhì)圖書館藏量只有近20萬(wàn)冊(cè),其中還包含800余種中外文期刊。

近幾年,學(xué)校圖書館建設(shè)主要集中在圖書量的增加上,在軟件即管理手段和策略方面,目前主要還是借助于圖書的條形碼掃描技術(shù)。也就是,通過(guò)在每一本圖書中置入一個(gè)唯一的條形碼,并使用條形碼掃描設(shè)備將圖書進(jìn)行登記入庫(kù),再在圖書管理系統(tǒng)中對(duì)圖書信息進(jìn)行編輯和處理,以完成圖書的借閱歸還。這種條形碼掃描技術(shù)和圖書管理系統(tǒng)的實(shí)際聯(lián)合應(yīng)用,是西北地區(qū)高校圖書館的主流圖書管理方式,雖然在一定程度上可以提高圖書的借閱和歸還率,但是在操作過(guò)程中面對(duì)海量的圖書信息和頻繁的借閱過(guò)程,這種管理模式提供的效率并不高,而管理的成本卻不小,因而需要配備大量人力物力。

2.2存在的問(wèn)題

2.2.1圖書管理員日常工作量大

在基于條形碼掃描為主的管理過(guò)程中,圖書管理員的日常工作量很大,而且存在重復(fù)勞動(dòng)。具體過(guò)程可描述為:每本圖書都要經(jīng)過(guò)粘貼、掃描條形碼的基礎(chǔ)工序,再對(duì)圖書進(jìn)行入庫(kù)處理并修正完善條形碼信息后才能進(jìn)行借閱使用,其中期刊類圖書在實(shí)行過(guò)刊處理時(shí),還要再次重復(fù)上述工序;在圖書流通借閱和歸還過(guò)程中,圖書館管理員也必須逐本進(jìn)行條形碼掃描;并且,于每學(xué)期開(kāi)學(xué)及期末進(jìn)行圖書核查時(shí),圖書管理員也需重復(fù)圖書掃描工作,再按圖書類型重新歸架。這一過(guò)程就使得圖書管理員的勞動(dòng)大大增加,工作效率在管理技術(shù)未獲更新的狀態(tài)下始終得不到有效提升。

2.2.2檢索困難

醫(yī)學(xué)類專業(yè)書涉及的科目繁多,但是現(xiàn)有圖書管理系統(tǒng)中對(duì)植入的條形碼進(jìn)行信息編輯時(shí),其所蘊(yùn)含的信息量卻是相對(duì)有限的,這就無(wú)疑造成圖書資源管理的局限性,使得在查閱書籍時(shí)會(huì)搜索到過(guò)多的相關(guān)結(jié)果,因而必然需要一定時(shí)間用于甄別,給讀者的借閱帶來(lái)額外困擾與不便。

2.2.3缺乏個(gè)性化服務(wù)

傳統(tǒng)圖書館管理系統(tǒng)只能提供讀者近期借閱情況,所有信息只包括簡(jiǎn)單的姓名、院系、借書日期、還書日期等條目,而對(duì)于讀者經(jīng)常借閱的書籍卻未做記錄與分類。在圖書館借閱服務(wù)過(guò)程中,對(duì)讀者借閱情況分析、匯總的缺失,就使得個(gè)性化服務(wù)的提供也關(guān)聯(lián)性地缺位,進(jìn)而也就限制了館藏圖書借閱率的提高。

2.2.4圖書安全存在隱患

圖書安全管理主要指圖書資源的防盜、防火等。條形碼技術(shù)只能進(jìn)行基本的信息管理,圖書的防盜主要還是通過(guò)給圖書加裝磁條來(lái)實(shí)現(xiàn)。但是磁條的使用卻存在著使用距離的限制,同時(shí)對(duì)濕度、溫度的要求也較高,因而圖書丟失現(xiàn)象仍會(huì)時(shí)有發(fā)生、且屢禁不止。

3在不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)院校圖書館物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用前景及采取措施

3.1資金、技術(shù)雙投入

不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)院校在圖書館建設(shè)過(guò)程中都會(huì)遇到資金短缺、技術(shù)滯后的困難,以平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校為例,學(xué)校升專已十年,在圖書館投資上傾注了相當(dāng)規(guī)模的管理支持,但由于各種原因,發(fā)展至目前且與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,在資金和技術(shù)投入上仍然存在較大差距,這就需要政府協(xié)助投入,加強(qiáng)技術(shù)上的指導(dǎo)、監(jiān)督,助益地方高校打造高質(zhì)量、高效率的現(xiàn)代化圖書館。

3.2RFID圖書管理系統(tǒng)建設(shè)

RFID圖書管理系統(tǒng)中,各子系統(tǒng)包括:標(biāo)簽轉(zhuǎn)換系統(tǒng)、自助借書系統(tǒng)、自助還書系統(tǒng)、智能查找系統(tǒng)、推車式及硬攜式盤點(diǎn)系統(tǒng)、智能分揀子系統(tǒng)及安全門檢測(cè)系統(tǒng)。[2] RFID引入物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后,圖書館的圖書存放結(jié)構(gòu)即已完全打破,圖書的存放結(jié)果亦將不再重要,每一本圖書的具體存放位置可以規(guī)劃在不同的區(qū)域,圖書的整體管理結(jié)構(gòu)則有賴于圖書內(nèi)置的傳感節(jié)點(diǎn)與圖書館信息管理節(jié)點(diǎn)的互動(dòng)通信,進(jìn)而構(gòu)建得到圖書管理的邏輯結(jié)構(gòu)[3]。通過(guò)上述這種邏輯關(guān)系,即可查閱當(dāng)前館內(nèi)任何一本書的存放位置和使用狀態(tài),同時(shí)也相應(yīng)緩解了圖書館在資源管理和資源擴(kuò)展上所面臨的困境。RFID只能館藏系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)即如圖1所示。

3.3用手機(jī)作為圖書館信息服務(wù)終端

目前,很多高校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了在新生入校時(shí)即以手機(jī)作為校園一卡通的智能終端,并使手機(jī)集成了食堂/超市/生活消費(fèi)、校車使用等功能于一身,且經(jīng)研究可知,這種技術(shù)已經(jīng)臻于成熟。綜上,利用手機(jī)已成為學(xué)生日常必備用品這一普遍現(xiàn)象,使手機(jī)成為圖書館信息服務(wù)終端即可大幅提升工作效率。校內(nèi)師生可以利用手機(jī)完成書籍查詢、續(xù)借、預(yù)約等一系列操作,同時(shí),圖書館也可以利用手機(jī)平臺(tái)將新到館圖書目錄以短信方式發(fā)送給讀者,圖書借閱率也實(shí)現(xiàn)了顯著增長(zhǎng)。

3.4啟動(dòng)自動(dòng)借還服務(wù)系統(tǒng)

利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后,由于圖書內(nèi)部均已嵌入了信息傳感節(jié)點(diǎn),而圖書館的借還掃描系統(tǒng)對(duì)這些節(jié)點(diǎn)的掃描是非接觸式的,相對(duì)于磁條來(lái)說(shuō)即能進(jìn)行更遠(yuǎn)距離的探測(cè)和掃描,因此在圖書借還時(shí),讀者只需在掃描系統(tǒng)附近經(jīng)過(guò),即可實(shí)現(xiàn)對(duì)圖書借還,該掃描過(guò)程可以做到完全的自動(dòng)化,而無(wú)需人工干預(yù)[4] 。醫(yī)學(xué)生普遍課程量大、學(xué)習(xí)時(shí)間緊,啟動(dòng)自動(dòng)借還以后,學(xué)生就可根據(jù)自己時(shí)間靈活安排圖書借還。同時(shí),通過(guò)遠(yuǎn)程傳感節(jié)點(diǎn)進(jìn)行掃描,也確保了無(wú)人值守情況下的圖書安全。

3.5精確定位與自動(dòng)導(dǎo)航服務(wù)

利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之后,當(dāng)圖書館出現(xiàn)亂架問(wèn)題時(shí),依靠圖書的精確定位系統(tǒng),則可以為讀者和管理人員準(zhǔn)確定位出其需要圖書的存放位置[5]。精確定位與自動(dòng)導(dǎo)航服務(wù)不僅可以在無(wú)人值守情況下節(jié)約讀者的大量時(shí)間,而且也能合理規(guī)劃圖書管理人員的工作時(shí)間,提高工作效率,從而杜絕為尋獲一本書而耗費(fèi)大量時(shí)間的管理難題。

3.6為讀者提供個(gè)性化服務(wù)

依據(jù)個(gè)人喜好而定制的個(gè)性化服務(wù)已經(jīng)成為時(shí)下網(wǎng)購(gòu)、網(wǎng)頁(yè)瀏覽時(shí)大型網(wǎng)站提供給客戶的基礎(chǔ)性服務(wù),而在圖書館的圖書借閱中卻普遍未設(shè)這種服務(wù)?;谖锫?lián)網(wǎng)的高校圖書館建設(shè),通過(guò)圖書管理系統(tǒng)和定位系統(tǒng)研究設(shè)計(jì),則已經(jīng)可以滿足讀者的人性化服務(wù)需求。

4在不發(fā)達(dá)地區(qū)醫(yī)學(xué)院校應(yīng)用圖書館物聯(lián)網(wǎng)的意義

4.1提高圖書館管理效率,為全校實(shí)現(xiàn)校園智能化做好準(zhǔn)備

以平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校為例, 學(xué)校圖書館管理員的大部分文化程度都不高,對(duì)于圖書管理系統(tǒng)的認(rèn)知程度也不高。而利用UHF頻段的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則可實(shí)現(xiàn)電子標(biāo)簽轉(zhuǎn)換等許多較為專業(yè)的圖書管理流程[6]。這樣不僅有利于圖書管理員即時(shí)掌握?qǐng)D書館工作流程,更重要的是保障了工作效率的大幅改善。圖書館作為智能化先導(dǎo),先在學(xué)校局部地方用作試點(diǎn),使學(xué)生、教師及技術(shù)人員熟悉智能化系統(tǒng)后,再逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校智能化系統(tǒng)的全面覆蓋,即可使學(xué)校師生的學(xué)習(xí)、生活更趨便利,最終與發(fā)達(dá)地區(qū)高校獲得優(yōu)勢(shì)上的同步及接軌。

4.2提高圖書館綜合服務(wù)素質(zhì)

在不發(fā)達(dá)地區(qū),圖書館員的專業(yè)素質(zhì)多會(huì)欠缺,這就勢(shì)必影響圖書館新技術(shù)的引進(jìn)與利用。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的擇取可以實(shí)現(xiàn)圖書自助借還、自助分揀、自動(dòng)整序、自動(dòng)排架、自助清點(diǎn)等工作,但與此同時(shí)卻也對(duì)工作人員的專業(yè)性提出更高要求。為適應(yīng)新技術(shù)背景下的圖書館管理工作,就必須通過(guò)各類培訓(xùn)使圖書館管理人員補(bǔ)充、獲取新知識(shí),同時(shí)圖書館的綜合服務(wù)素質(zhì)也就得到了動(dòng)態(tài)、可見(jiàn)的提升與改進(jìn)。

在不發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)培訓(xùn)的阻力較大,若順利推行就得尋獲一個(gè)良好的突破口,筆者認(rèn)為這個(gè)突破口就是“校際合作”。不發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校應(yīng)該就近和研究、開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高校展開(kāi)合作,并通過(guò)技術(shù)骨干和業(yè)務(wù)人員在不發(fā)達(dá)地區(qū)高校組織培訓(xùn)來(lái)進(jìn)行校際合作,從而使研究、開(kāi)發(fā)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高校得以研究聯(lián)系實(shí)踐,同時(shí)也使不發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校直接獲益。

5結(jié)束語(yǔ)

物聯(lián)網(wǎng)作為21世紀(jì)高科技的領(lǐng)軍技術(shù),是實(shí)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)和工作現(xiàn)代化的必備條件之一。因此,在不發(fā)達(dá)地區(qū),尤其針對(duì)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)基地,更應(yīng)該注重先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,如此方能培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代化醫(yī)療環(huán)境的醫(yī)護(hù)人員。圖書館物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用只是該技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用的一個(gè)開(kāi)端,相信在西部不發(fā)達(dá)地區(qū)高校的建設(shè)進(jìn)程上,隨著政府支持的增加,大量資金的流入及大批人才的引進(jìn)必定會(huì)給西部高校建設(shè)引發(fā)新的活力與動(dòng)力,而且本文在提供有效的可實(shí)施方略的同時(shí),文中研究技術(shù)必將具有廣闊的應(yīng)用前景。

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