文心
高二那年,我迷上了小說(shuō)。
我每天都陶醉在那些曲折生動(dòng)的故事中不能自拔,幾乎每堂課都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)過(guò)。我把小說(shuō)放在課桌底下看,有時(shí)候甚至看得涕淚橫流。我清楚地記得,一次數(shù)學(xué)課,我正在看路遙的《平凡的世界》,突然,老師的粉筆頭飛鏢一樣射中了我的頭。后來(lái),老師教導(dǎo),父母勸說(shuō),全都無(wú)濟(jì)于事。我就像陷入了一場(chǎng)早戀一樣,背著老師和父母,偷偷地迷戀著小說(shuō)。沒(méi)多久,我的成績(jī)下滑得厲害。一場(chǎng)高考,把我的夢(mèng)擊得粉碎。看著周?chē)耐瑢W(xué)紛紛上了大學(xué),我徹底洗心革面,把小說(shuō)束之高閣,開(kāi)始了艱苦卓絕的復(fù)讀。奮斗一年,我終于考上了大學(xué)。
我走過(guò)的那段彎路,是刻骨銘心的,當(dāng)時(shí)我痛悔不已。
可是多年以后回想起來(lái),我還會(huì)感謝那段經(jīng)歷。是那段彎路,讓我嘗到了失敗的滋味,經(jīng)受了磨煉,也增強(qiáng)了抗打壓能力。而且,我的文學(xué)素養(yǎng)也得益于那段時(shí)間讀到的小說(shuō)。
師范畢業(yè)那年,我被分配到偏遠(yuǎn)的小學(xué)。那里偏僻,條件艱苦,與世隔絕。我有一段時(shí)間非常灰心,覺(jué)得自己的人生到了最低谷的時(shí)候。一段時(shí)間的調(diào)整,我打起精神,開(kāi)始投入到教學(xué)中。
那時(shí)孩子們接受的是傳統(tǒng)填鴨式的教學(xué)方式,我開(kāi)始嘗試著用新的教學(xué)方法給學(xué)生們上課。我和學(xué)生們一起唱歌、游戲,試著用輕松的方式上課,學(xué)生們很開(kāi)心??墒?,期末考試,學(xué)生的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上其他班。各種批評(píng)的聲音開(kāi)始不絕于耳,說(shuō)我的教學(xué)華而不實(shí),不結(jié)合實(shí)際情況。那段時(shí)間,我是被否定的。人們對(duì)我這個(gè)新分配來(lái)的師范生很失望,說(shuō)實(shí)話,我對(duì)自己也有些失望。
經(jīng)過(guò)調(diào)整,我全面了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且還把自己的教學(xué)方法堅(jiān)持了下來(lái)。一年后,我班學(xué)生取得了全級(jí)第一名的好成績(jī),領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)開(kāi)始對(duì)我刮目相看。
那段彎路,曾經(jīng)讓我沮喪萬(wàn)分??墒?,我從彎路中走了出來(lái)。我從彎路中找到了方向,也多虧那段彎路,讓我在后來(lái)的日子中走得更加精彩。
愛(ài)情的路上,我也走過(guò)一小段彎路。那時(shí),我遇到一個(gè)男人,他長(zhǎng)相不錯(cuò),家境也好,和他交往,滿足了所有我的虛榮心。我們交往了一年多,他的那些情話說(shuō)了又說(shuō),我以為真的會(huì)像他說(shuō)的那樣,他會(huì)牽著我的手走到天長(zhǎng)地久。直到一個(gè)要好的同事告訴我,他還和別的女孩交往,我才如夢(mèng)初醒。
原來(lái),有一種男人,只會(huì)用甜言蜜語(yǔ)偽裝自己,卻從來(lái)不會(huì)付出真心。這次失敗的愛(ài)情,讓我轉(zhuǎn)變了戀愛(ài)標(biāo)準(zhǔn):愛(ài)情是自己的事,不是給別人看的。從此,我也學(xué)會(huì)了識(shí)人的方法,不要被表面現(xiàn)象蒙蔽。幾年后,我找到了適合我的愛(ài)人。
回首人生走過(guò)的路,有坦途,也有彎路。彎路,曲徑通幽,幫我們抵達(dá)理想的人生境界,讓我們品嘗到柳暗花明的喜悅。其實(shí),每個(gè)人的人生都是如此。彎路,是每個(gè)人人生的必經(jīng)之路。