楊綠華
【摘要】目的:探討健康信念模式干預中老年人骨質疏松的臨床效果,為該人群的骨質疏松防治提供理論依據(jù)。方法:采用便利抽樣法,在2013年6月~2013年12月通過對本市城區(qū)的280名40歲以上中老年人OP防治相關信息進行調查,并根據(jù)研究對象居住區(qū)域的不同將其劃分為實驗組與對照組,每組140人。實驗組采用健康信念模式對中老年人進行骨質疏松健康教育,對照組采用普通的教育方式,干預3個月后對比兩組研究對象OP防治行為的改變情況、OP知識的了解情況、健康信念以及自我效能水平。結果:兩組研究對象通過教育后對OP知識了解情況、OP防治行為、健康信念以及自我效能水平均有所提高,實驗組較對照組效果更好。結論:更具針對性的健康信念模式對中老年人的骨質疏松教育效果更顯著。
【關鍵詞】健康信念模式;中老年人;骨質疏松教育
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801(2014)04-0322-02
骨質疏松癥是多種原因引起的一種慢性疾病,常發(fā)生于中老年人中,以單位體積內(nèi)骨組織量減少為特點的代謝性骨病變。在多數(shù)骨質疏松中,骨組織的減少主要由于骨質吸收增多以及隨著年齡的增長體內(nèi)性激素逐漸減少和生理性退行性變所致。骨質疏松的臨床特征表現(xiàn)為骨骼疼痛、伸長縮短、駝背、呼吸功能下降,易于骨折為特征。有資料顯示我國骨質疏松患者呈上升趨勢,骨質疏松已成為常見病、多發(fā)病之一。骨質疏松引起最大的問題是骨折,骨折的治療需要高昂的治療費用,加重了WTO經(jīng)濟負擔。此外骨質疏松還影響到患者生活質量,由于骨折導致病人長期疼痛與活動不便,容易出現(xiàn)殘疾或并發(fā)癥。沈汝楓等最近所做的一項針對北京地區(qū)2520名40~65歲圍絕經(jīng)期婦女的調查發(fā)現(xiàn),圍絕經(jīng)期婦女OP患病率為37.83%,55~59歲患病率75.31%,而60~65歲患病率為89.59%[2]。有資料顯示男性患者OP患病率較女性要低,但OP性骨折所帶來的生活能力喪失或死亡和女性相差不多。本文旨在提高人們對OP臨床表現(xiàn)以及檢查方法等基本知識的認知,提高人們對OP的預防意識。
1資料與方法
1.1一般資料
1.3觀察指標
觀察指標包括OP防治意識、OP知識、健康信念以及自我效能水平等。
1.4統(tǒng)計方法
基線調查發(fā)放問卷280份,回收272份,通過3個月教育后,發(fā)送270份問卷,全部收回。通過對比兩次合格問卷,計算合格率。對研究獲得問卷資料進行編號,并用統(tǒng)計軟件SPSS11.5對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,組間比較采用t檢驗,p<0.05表明有統(tǒng)計學差異[2]。
2結果
健康教育前后實驗組與對照組,健康信念、OP知識、自我效能水平以及OP預防意識的改變情況如下表1所示。健康教育前后兩組研究對象對OP認知改變情況如下表2所示。通過實驗結果顯示,健康教育后兩組研究對象對OP知識 、健康信念、自我效能、OP預防意識水平具有差別統(tǒng)計學意義即P<0.05。
3結論
骨質疏松是一種慢性疾病,不僅嚴重威脅著中老年人的生命與健康,還增加社會保健系統(tǒng)的經(jīng)濟負擔。近些年來我國骨折疏松發(fā)病率呈現(xiàn)逐年上升的趨勢,通過健康教育能夠有效提高患者的預防意識,有效的減少骨質疏松的發(fā)生率,因此對骨質疏松的教育迫在眉睫[3]。本次研究調查了OP資源,包括OP資源的針對性、利用情況、可承擔性。調查結果顯示,絕大多數(shù)術研究對象都有醫(yī)療保險,但很多中老年人不清楚去看病的醫(yī)院是否有OP教育人員或BMD測量設備。這個結果說明雖然我國醫(yī)療保險制度得到極大的普及,但在OP資源普及性和宣傳力度上仍然存在不足。 本次調查還發(fā)現(xiàn),中老年人獲取OP防治知識最主要的媒介是電視、廣播以及報紙。今后對OP知識的教育可以通過這些途徑開展下去。此外醫(yī)生/護士也是提供OP知識的重要途徑,因為提高醫(yī)務人員的醫(yī)學素養(yǎng)對提高OP 的預防意識起著重要的作用,故應注重醫(yī)務人員的理論培訓。
表1、兩組教育干預后健康信念、OP知識、自我效能水平以OP預防意識的改變情況
注:*p<0.05,表示結果有差別統(tǒng)計學意義
表2兩組研究對象教育前后對OP認知情況
通過本次實驗研究發(fā)現(xiàn)中老年人在飲食習慣上做的較好,在運動感知上存在著誤區(qū),認為自身承受不了較高的運動。因此在OP防治工作中,應該重點放在為不同健康狀況的中老年人設計相應的安全、有效的運動計劃。研究中老年人對OP預防意識低,而導致這個原因是中老年人對OP 知識了解不足以及對OP易感性認識。通過教育兩組研究對象對OP知識、OP預防意識、自我效能水平、健康信念都有所提高,其中實驗組患者提高的較為明顯。這說明有針對性的教育,對中老年人認知骨質疏松的效果更好,值得在臨床上推廣。
參考文獻:
[1]彭濤.綜合干預措施對社區(qū)中老年人骨質疏松癥的效果評估[J].廣州醫(yī)學,2009,40(3):67—68.
[2]楊秀琳.運用健康信念模式對中老年人進行骨質疏松健康教育效果的研究[J].職業(yè)與健康,2009,1(5):1—69.
[3]馬玲;賀莉.健康教育對社區(qū)中老年人骨質疏松干預效果的Meta分析[J].新鄉(xiāng)醫(yī)學院學報,2012,8(29):632—636.