張白燁
昆明恐怖襲擊事件發(fā)生后,在中國的社交網(wǎng)絡(luò)上立即引起強(qiáng)烈震動(dòng)。很多人都在聲色俱厲地譴責(zé)恐怖分子,并表達(dá)詩一般的哀悼。然而,卻也有一批自由派傾向的媒體人和公共知識(shí)分子不識(shí)時(shí)務(wù)地提醒大眾,要反思新疆問題的根源,并有意無意地將矛頭指向中央的民族政策。
輿論的兩種反應(yīng)激烈碰撞,前者被指責(zé)“嘴皮子上占領(lǐng)道德高地”“讓情緒凌駕于智商之上”,后者則被批評(píng)為“假裝深刻”“替犯罪分子洗白”,唇槍舌劍,唾沫橫飛。
如果這是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的話,勝利顯然屬于前者,一向能言善辯的媒體人、知識(shí)分子被群眾的憤怒湮沒,他們?cè)谖⒉┥系陌l(fā)言被截圖、拖出來展覽,仿佛對(duì)暴力事件的反思成為了人人喊打的可恥行為。
事實(shí)上,這并非孤例,在近年來的很多起暴力事件中,輿論都呈現(xiàn)出類似的裂紋——自由知識(shí)分子自以為冷靜、理性的反思,在普通人看來只是為施暴者洗白,他們假裝圣父圣母,將人性固有之惡抹除,轉(zhuǎn)而對(duì)公權(quán)力進(jìn)行鞭撻。這種長久以來的習(xí)慣性動(dòng)作,引發(fā)了反彈,很多人即便無意為公權(quán)力站臺(tái)和辯護(hù),也開始朝“公知”吐口水。
反思是如何變成洗白的呢?不妨跳過這起恐怖襲擊,從更常見的平民暴力事件看起。
去年8月,四川成都和河南安陽分別發(fā)生兩起公交車持刀行兇案。“僅僅數(shù)分鐘,15人倒在那血泊之中,其中4人殞命刀下,傷者年齡最小的僅為10歲”,“搶奪公交車方向盤不成,便持刀傷人,造成3死15傷,最小的死者剛滿10個(gè)月”。兩起事件極端暴力、場(chǎng)面慘不忍睹。
然而,無論社交媒體還是紙媒對(duì)事件的評(píng)論卻都呈現(xiàn)出用體制及社會(huì)原罪論為這些罪犯辯護(hù)的傾向?!盀楹巍忝窆粶S為‘奪命公交,何以讓一名普通平常之人突變?yōu)闃O端暴力的兇手,將罪惡的屠刀伸向了無辜的、素不相識(shí)的路人?……在利益多元化、訴求多樣化、問題復(fù)雜化的今天,合理需求受不到公平保證、合情訴求得不到有效表達(dá)、合法權(quán)益得不到公正保護(hù),導(dǎo)致社會(huì)心態(tài)發(fā)生改變,以至于歪風(fēng)又起,邪氣不斷,戾氣郁結(jié),是造成很多類似悲劇的深層次原因。”
引自某主流媒體網(wǎng)站的這段時(shí)評(píng),正是許多媒體人和知識(shí)分子的典型思路——社會(huì)戾氣和體制弊端更應(yīng)該為暴行負(fù)責(zé)。我們?cè)谟變簣@殺童案、重慶女童摔嬰案等許多暴力事件中都可以看到這種評(píng)論,這些紙上文章,避實(shí)就虛,看似深刻,實(shí)則賣弄,更重要的是忽略了慘案受害者的脆弱心理,甚至對(duì)他們?cè)斐啥蝹Α?/p>
在另外一些帶有“反抗公權(quán)壓迫”性質(zhì)的暴力案件中,這種“反思”更加泛濫。如夏俊峰殺城管案、陳水總廈門BRT公交爆炸案,以及多年前的楊佳殺警案,媒體跟風(fēng)報(bào)道施暴者人生經(jīng)歷和家庭生活,肆意延伸,將他們刻畫成被體制和社會(huì)碾壓的弱者。本該受到譴責(zé)和嚴(yán)懲的濫殺無辜,反倒成了民不畏死的壯舉。
俗話說,可憐之人必有可恨之處,反過來,可恨之人也總能找到值得同情的地方,但這可憐之處并不能構(gòu)成報(bào)復(fù)社會(huì)的理由。在針對(duì)無辜平民的暴力事件中,反向推導(dǎo)的因果鏈比一般的犯罪行為更為模糊。我們應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)無奈的現(xiàn)實(shí):性善論并不能套用到所有人頭上,總會(huì)有極個(gè)別人因?yàn)橄忍旎蚧蚝筇飙h(huán)境,犯下反人類的暴行。將“壓迫”作為統(tǒng)一格式的既定解釋,既無助于減輕“壓迫”,更可能激勵(lì)無差別的暴行。
反思被解讀為洗白,以監(jiān)督公權(quán)為己任的媒體人和知識(shí)分子們自然覺得委屈。一方面,面對(duì)政黨利益,他們的發(fā)言是危險(xiǎn)的;另一方面,面對(duì)公眾的詰難,他們又成為虛偽的作秀者、裝逼犯,可謂兩頭不討好。
簡單地將輿論的反彈理解為民粹化的表現(xiàn)既不會(huì)讓自己顯得高人一等,也無益于彌合不同群體間的矛盾。媒體和讀書人需要反省自己的思維定勢(shì),社會(huì)心理不是一成不變的,在理念層面刻舟求劍,就意味著在現(xiàn)實(shí)中的一敗涂地。
對(duì)于針對(duì)平民的暴力事件,沿襲舊套路的反思理當(dāng)摒棄。但這是因?yàn)槟欠N反思相當(dāng)輕率和懶惰,而不是說知識(shí)分子和媒體人可以放棄反思、放棄思考,讓以暴易暴的情緒充斥社會(huì)。針對(duì)類似事件,目前急需改善的是提高言論的專業(yè)性,把握更深層的事實(shí),增加多元性,避免主題先行,并切忌將反思變成煽情。