讀小學(xué)的時(shí)候，我寄宿在姑父家。姑父家的二樓有個(gè)小書房，房間內(nèi)有木質(zhì)的地板，木質(zhì)雕花的書桌，還有木質(zhì)的書架，一切看起來(lái)古色古香。書桌上擺放著墨水和毛筆，窗外陽(yáng)光明媚，伸著脖子還能望見(jiàn)院子里的桑樹(shù)。在這樣的環(huán)境里，我開(kāi)始閱覽了許多國(guó)內(nèi)外的名著，如《老人與?！贰度齽汀贰镀椒驳氖澜纭贰?/p>

每次看書都仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，不同的人物走向不同的命運(yùn)。看書看到最癡迷的時(shí)期，就會(huì)晚上開(kāi)著臺(tái)燈看，白天上課把書擺在抽屜里偷看。我對(duì)文學(xué)濃厚的興趣也影響了寫作，每次作文課我寫的作文常被老師當(dāng)堂朗誦。

我真正開(kāi)始寫小說(shuō)可以追溯到初二的暑假。那時(shí)我待在昆明避暑，父母白天出去做生意，我就在家搬個(gè)板凳寫作業(yè)。

百般寂寥之下，我胡思亂想想出了一個(gè)有趣的故事，一個(gè)小男孩通過(guò)一個(gè)書柜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園，但是里面陰森森的，還有吃人的怪物偷偷跟蹤著小男孩。這個(gè)故事寫了我整整一個(gè)暑假，整整五萬(wàn)字對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是個(gè)天文數(shù)字，雖然寫的故事并不成熟，但成功的喜悅使我欣喜不已，讓我期待在寫作的路上越走越遠(yuǎn)。

正式學(xué)習(xí)寫作是在高中，高一軍訓(xùn)的時(shí)候，文學(xué)社貼出了招收社員的公告，對(duì)于新校園滿懷好奇的我就報(bào)了名。篩選的過(guò)程相當(dāng)嚴(yán)格，老師安排連續(xù)三天早上講課并讓我們自由地在紙上寫些東西。光是時(shí)間上的安排，就有許多人不愿意起床來(lái)學(xué)校被淘汰了。最后剩下的都是對(duì)文學(xué)有濃厚興致的人，我就這樣被招入了。

由于平時(shí)在學(xué)校上課很累，參加文學(xué)社的課程成了我周末唯一的娛樂(lè)活動(dòng)。老師的演講很有感染力，會(huì)講歷代奇女子的一生，也會(huì)講近代一些人物的故事，還有老師自己的大學(xué)事跡。老師試圖讓我們?nèi)チ私庠S多故事，啟發(fā)我們從中吸取營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)作自己的故事，這種方式令人非常愉悅，寫作的熱情就上來(lái)了。

成為社員后，我每周都會(huì)努力上交一篇質(zhì)量合格的文章，老師會(huì)仔細(xì)地在每篇文章上寫下評(píng)語(yǔ)，收到好的評(píng)語(yǔ)總是備受鼓舞，這就是獲得認(rèn)可的證明呀。

這種認(rèn)可不僅限于老師，我還受到了爺爺?shù)馁澩?/p>

爺爺平時(shí)喜歡舞文弄墨，給街坊鄰居寫對(duì)聯(lián)。其實(shí)他是農(nóng)民出身，后來(lái)硬是翻爛了一本字典學(xué)會(huì)了寫字。正因?yàn)樽孀孑呡叾际寝r(nóng)民，爺爺更重視下一代的學(xué)習(xí)，希望兒孫能多幾個(gè)文化人。每當(dāng)寫出點(diǎn)文章，我就會(huì)帶回家給爺爺看，他戴上老花鏡仔細(xì)閱讀，笑得直咳嗽。

那時(shí)候我就想，要寫出更多的好文章，寫出自己的長(zhǎng)篇小說(shuō)，等有一天我能靠寫作賺錢，父母也會(huì)很自豪吧。

【主持人語(yǔ)】

哲信是個(gè)很有想法的男孩子，做事總是很有規(guī)劃，有條理，對(duì)身邊事物的觀察很敏銳。他的文字比較樸實(shí)，于平淡的敘述中寫下自己在生活中的所見(jiàn)所聞。他總是著眼于社會(huì)的底層人物，卻沒(méi)有絲毫矯揉造作之感，這點(diǎn)很值得肯定。

作者簡(jiǎn)介：黃哲信，21歲，浙江樂(lè)清人，2010屆金鰲文學(xué)社副社長(zhǎng)，樂(lè)清市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《中學(xué)生天地》簽約作者。代表作有《裸?！贰锻嫖顿愵}》《紫色丁香》《盒飯》等。文章先后在《作文升級(jí)》《薔薇》《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》等數(shù)十家省級(jí)報(bào)刊發(fā)表，并做過(guò)兩次專訪。

對(duì)自己最有影響的一句話：只有動(dòng)情寫作的作品才能動(dòng)人以情。endprint