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高校期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)研究中易被忽略的人群
——芻議編輯對(duì)系統(tǒng)堅(jiān)定實(shí)踐者角色的背離

2014-04-17 06:15:41
關(guān)鍵詞:不端編輯部學(xué)術(shù)

王 宇

(包頭師范學(xué)院 《陰山學(xué)刊》編輯部,內(nèi)蒙古 包頭 014030)

高校期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)研究中易被忽略的人群
——芻議編輯對(duì)系統(tǒng)堅(jiān)定實(shí)踐者角色的背離

王 宇

(包頭師范學(xué)院 《陰山學(xué)刊》編輯部,內(nèi)蒙古 包頭 014030)

近幾年,利用檢測(cè)技術(shù)防范作者學(xué)術(shù)不端行為,一直是專(zhuān)家學(xué)者熱議的論題。然而高校學(xué)術(shù)不端行為不僅表現(xiàn)在作者身上,也表現(xiàn)在技術(shù)的使用者——編輯身上。由于外部環(huán)境和編輯自身的原因,隨意泄露檢測(cè)賬號(hào)及密碼、擅自檢測(cè)本刊以外來(lái)稿、輕率告之文章重復(fù)內(nèi)容、積極提供修改幫助、主動(dòng)交易收費(fèi)檢測(cè)等編輯違規(guī)行為隨之出現(xiàn)。我們慶幸可以用技術(shù)說(shuō)話(huà)來(lái)達(dá)到公正的同時(shí),卻忽略了操作檢測(cè)系統(tǒng)的始終是人。因此我們?cè)谝晃稄?qiáng)調(diào)技術(shù)改進(jìn)的同時(shí),應(yīng)先審視、規(guī)范編輯隊(duì)伍自身內(nèi)部。通過(guò)加大對(duì)法律的宣傳與監(jiān)督;完善編輯部工作制度,巧設(shè)應(yīng)對(duì)措施;提升編輯的道德自律,變角色背離為角色規(guī)范,構(gòu)建起一支堅(jiān)定的維護(hù)高校期刊學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)的實(shí)踐者隊(duì)伍。

學(xué)術(shù)不端;檢測(cè)系統(tǒng);編輯

近幾年,利用檢測(cè)技術(shù)防范作者學(xué)術(shù)不端行為,一直是專(zhuān)家學(xué)者熱議的論題。然而高校學(xué)術(shù)不端行為不僅表現(xiàn)在作者身上,也表現(xiàn)在技術(shù)的使用者——編輯身上。如果將編輯排除在探討對(duì)象之外,學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)的研究就稱(chēng)不上全面或完整。

高校編輯在使用cnki檢測(cè)技術(shù)時(shí)存在哪些違規(guī)操作行為?我認(rèn)為,大致可歸為以下幾點(diǎn)。

(一)隨意泄露檢測(cè)賬號(hào)及密碼

《學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)使用協(xié)議》中明文規(guī)定:中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)電子雜志社對(duì)此系統(tǒng)享有著作權(quán),用戶(hù)通過(guò)本協(xié)議取得檢測(cè)系統(tǒng)的免費(fèi)使用權(quán),該使用權(quán)用戶(hù)不可轉(zhuǎn)許可,也不得轉(zhuǎn)讓給任何其他第三方[1]。然而打開(kāi)淘寶網(wǎng)店,我們看到的皆是“本網(wǎng)店的優(yōu)勢(shì)是賬號(hào)來(lái)源于高校研究生院,保證正品,專(zhuān)門(mén)用來(lái)檢測(cè)碩博士和職稱(chēng)論文”的聲明。這種公開(kāi)將賬號(hào)、密碼泄露給他人的做法,嚴(yán)重違背了“本系統(tǒng)限本編輯部指定專(zhuān)人使用,未經(jīng)許可他人不得使用”的規(guī)定[2]。

(二)擅自檢測(cè)本刊以外的來(lái)稿

《使用協(xié)議》還強(qiáng)調(diào):“乙方(指用戶(hù)方)只限于檢測(cè)本刊的來(lái)稿和已發(fā)表文獻(xiàn),不得檢測(cè)乙方期刊以外的稿件和文獻(xiàn)?!盵1]在編輯部獲取檢測(cè)系統(tǒng)使用權(quán)利之前,都會(huì)填寫(xiě)一份注有“每期檢測(cè)來(lái)稿篇數(shù)”內(nèi)容的表格,申請(qǐng)的遞交意味著雙方對(duì)協(xié)議內(nèi)容的認(rèn)可、遵守與執(zhí)行。但在實(shí)際使用中,部分編輯會(huì)利用本刊帳號(hào)檢測(cè)他刊稿件、借用SMLC入口檢測(cè)科技稿件、使用期刊入口檢測(cè)學(xué)位論文。

(三)輕率告之文章重復(fù)內(nèi)容

在實(shí)際工作中筆者曾遇到這樣一位作者,在接到文章因存在部分重合需修改的通知后,他于自己所在學(xué)校編輯部進(jìn)行了檢測(cè),之后又向本刊索要抄襲范圍,聲稱(chēng)要對(duì)比兩個(gè)編輯部的檢測(cè)詳單以便修改,這一不合理要求遭到了編輯拒絕。在學(xué)界,許多研究文章都提到,對(duì)學(xué)術(shù)不端稿件做修改或退稿處理時(shí)編輯不宜提供檢測(cè)報(bào)告詳單,說(shuō)明編輯對(duì)于這一點(diǎn)已經(jīng)達(dá)成了共識(shí)。筆者也在《學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)研究綜述》一文中論及編輯提供抄襲范圍的危害。然而這種“幫兇”角色并未引起部分編輯的足夠重視。

(四)積極提供修改幫助

“稿件改了怎么還存在重合?”“初檢段落A未發(fā)現(xiàn)抄襲,復(fù)檢的時(shí)候怎么又發(fā)現(xiàn)抄襲了?”“我標(biāo)注為引用的怎么也被標(biāo)紅了?”“有些我參考的內(nèi)容沒(méi)有測(cè)出來(lái)?”“學(xué)校復(fù)制比35%,這里怎么成了36%?”百度上一連串的疑問(wèn)顯示了作者對(duì)檢測(cè)系統(tǒng)工作原理的疑惑與不解,重復(fù)率修改對(duì)他們而言無(wú)從下手。

這時(shí)總會(huì)有一些以“替”他人作嫁衣為己任的編輯向作者“免費(fèi)提供全程的專(zhuān)業(yè)修改咨詢(xún)”或傳授修改秘籍,完全超出編輯工作本分,曲解了“為”他人做嫁衣的意義;更有個(gè)別熱心的編輯越俎代庖,向作者提供額外服務(wù)——替其修改降重,如“本店提供降低復(fù)制比服務(wù),擁有修改經(jīng)驗(yàn)超過(guò)100萬(wàn)字的專(zhuān)業(yè)齊全的修改降重團(tuán)隊(duì),保證通過(guò)檢測(cè)?!睘榱嗽黾涌尚哦?,店主甚至不惜公開(kāi)透露自己“高校檢測(cè)員”的身份。

(五)主動(dòng)交易,收費(fèi)檢測(cè)

Hakanson(1980)提出的潛在生態(tài)危害指數(shù)法,不僅可以反映單一重金屬元素對(duì)環(huán)境的影響,也能綜合評(píng)價(jià)重金屬對(duì)生態(tài)環(huán)境的潛在影響,是常用且具有代表性的基于重金屬總量的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)的方法之一(田林鋒等,2012)。計(jì)算公式為:

同方知網(wǎng)科研誠(chéng)信管理研究中心在2009年12月發(fā)布《聲明》稱(chēng):“個(gè)別AMLC系統(tǒng)用戶(hù)通過(guò)淘寶等方式向個(gè)人提供檢測(cè)服務(wù)的行為都不是我中心的行為,均屬于違反AMLC系統(tǒng)使用協(xié)議的違規(guī)行為?!盵3]然而我們看到的是,以檢測(cè)為名的淘寶網(wǎng)店有增無(wú)減,更有甚者大張旗鼓地打出了“高校檢測(cè)老師的個(gè)人店鋪,專(zhuān)業(yè)有底線(xiàn)更有保障”的醒目字句,用以提示消費(fèi)者。這一屢禁不止的違規(guī)行為在中國(guó)知網(wǎng)再次發(fā)布的《重要申明》中亦見(jiàn)端倪,其界定“違反使用協(xié)議用戶(hù)”的修飾語(yǔ)已由“個(gè)別AMLC用戶(hù)”變成了“一些用戶(hù)”。

中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)的廣泛運(yùn)用原是出于防范學(xué)術(shù)不端行為的目的。但是隨著當(dāng)下一些不良社會(huì)風(fēng)氣的浸染,個(gè)別學(xué)報(bào)自身抵抗力的低下,本為學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)的堅(jiān)決維護(hù)者與實(shí)踐者的編輯,卻利用手中的技術(shù)工具,不知不覺(jué)中成為學(xué)術(shù)不端行為的推波助瀾者。深究其因,有以下幾個(gè)方面:

(一)工作態(tài)度不認(rèn)真,思想認(rèn)識(shí)不足

艱苦繁瑣的腦力勞動(dòng)、單調(diào)重復(fù)的工作流程易使編輯產(chǎn)生倦怠心理,而2012年《關(guān)于報(bào)刊編輯部體制改革的實(shí)施辦法》的出臺(tái),更令不少學(xué)報(bào)編輯產(chǎn)生了“群體性職業(yè)焦慮”[4],他們失去了工作熱情與主動(dòng)性,“干好干壞一個(gè)樣”“得過(guò)且過(guò)”成為一部分編輯過(guò)渡期的工作觀(guān)。態(tài)度上的馬虎、思想上的松懈,使編輯在具體操作過(guò)程中表現(xiàn)為工作失職,對(duì)知網(wǎng)管理中心的規(guī)定不重視乃至漠視,隨意向同事、作者、好友泄露賬號(hào)和密碼。

(二)關(guān)系與人情的難卻

人情是中國(guó)職場(chǎng)的一大特色,編輯一行也不例外,關(guān)系稿、人情稿是編輯常議的工作難題。隨著檢測(cè)技術(shù)的使用,這些關(guān)系、人情又由“幫忙發(fā)表”轉(zhuǎn)為“幫忙檢測(cè)”或“幫忙修改”。礙于上下級(jí)關(guān)系的壓力或他日相求、返還人情的心理,規(guī)章制度被人情潛規(guī)則所代替,人情關(guān)系變得功利化、工具化、扭曲化,這不僅助長(zhǎng)了學(xué)界的不正之風(fēng),還嚴(yán)重影響了編輯部的工作制度和知網(wǎng)的管理規(guī)定。

(三)避免與作者產(chǎn)生矛盾沖突

(四)利益驅(qū)動(dòng)

目前,大多數(shù)高校將編輯視為行政人員、教輔人員或后勤人員,因此在繼續(xù)教育、崗位評(píng)聘、待遇表彰等方面都低于教學(xué)人員。學(xué)報(bào)人員長(zhǎng)期不受重視,教育部有關(guān)“學(xué)報(bào)編輯人員的職務(wù)評(píng)聘、生活待遇以及評(píng)優(yōu)表彰等方面應(yīng)與教學(xué)科研人員同等對(duì)待”的文件精神遲遲難以落實(shí)[5]。而隨著社會(huì)日益泛起的拜金主義,編輯“甘愿為他人做嫁人”的角色定位發(fā)生了轉(zhuǎn)變,其內(nèi)在的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神與道德倫理逐漸喪失,個(gè)人私欲的膨脹讓不甘于清貧工作的編輯開(kāi)始追求有償服務(wù)。于是,手握技術(shù)免費(fèi)使用權(quán)的編輯以每篇200-500元不等的價(jià)格兜售學(xué)校的集體檢測(cè)資源。

編輯這種為滿(mǎn)足自身利益而實(shí)踐不良學(xué)術(shù)行為在損害其他作者權(quán)益的同時(shí)也侵害了編輯部的自身利益,久而久之必然會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)整體發(fā)展產(chǎn)生重大隱患。鑒于目前國(guó)家沒(méi)有出臺(tái)專(zhuān)門(mén)針對(duì)高校編輯使用檢測(cè)系統(tǒng)違規(guī)行為的法律法規(guī),因此,相比較“亟待制定相關(guān)法律”等千篇一律的宏觀(guān)建議,作者更愿意從知網(wǎng)法律宣傳、部門(mén)制度規(guī)范、編輯道德自律等編輯自身實(shí)際參與、能夠把握與操作的層面進(jìn)行探討。

(一)加大對(duì)學(xué)術(shù)不端系統(tǒng)使用權(quán)限的宣傳與監(jiān)督

中國(guó)知網(wǎng)在2009年和2012年兩次《聲明》中對(duì)違規(guī)操作行為有明確、完整的處罰內(nèi)容,如確定了處置主體——中國(guó)知網(wǎng),明晰了法律依據(jù)——使用協(xié)議及“相關(guān)法律”,公布了受理方式——“舉報(bào)電話(huà)010—82895056—8217”“舉報(bào)郵箱amlc@cnki.net”,細(xì)化了處理等級(jí)——“視情節(jié)輕重予以IP嚴(yán)格限制、扣減檢測(cè)篇數(shù)、暫停帳號(hào)、永久關(guān)閉帳號(hào)”,標(biāo)清了處理對(duì)象——違反使用協(xié)議的用戶(hù)。然而上述處置聲明并沒(méi)有引起編輯的足夠重視,因違規(guī)操作賬號(hào)被暫停或關(guān)閉而無(wú)法登陸時(shí),編輯更多的是從網(wǎng)絡(luò)故障方面查找原因,錯(cuò)誤的認(rèn)知行為說(shuō)明中國(guó)知網(wǎng)對(duì)系統(tǒng)使用權(quán)限宣傳不到位。

目前,中國(guó)知網(wǎng)對(duì)違規(guī)行為的界定只限于“所有在淘寶等網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)提供所謂‘知網(wǎng)檢測(cè)服務(wù)’與所有聲稱(chēng)‘與官網(wǎng)對(duì)接的自助系統(tǒng)’”的行為,而對(duì)于非網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)及非現(xiàn)金交易檢測(cè)本刊以外來(lái)稿的行為并未納入其中。雖然《使用協(xié)議》有這方面的說(shuō)明,但于學(xué)報(bào)編輯部而言,文件簽署者是主任,技術(shù)使用者往往是具體的辦事編輯。因此,建議在檢測(cè)頁(yè)面《聲明》中能重提一下用戶(hù)不得檢測(cè)本刊以外的稿件和文獻(xiàn),將“非網(wǎng)絡(luò)交易及非現(xiàn)金交易的行為”再次明確指出。

值得一提的是,有關(guān)違規(guī)行為的界定與處罰內(nèi)容需要鏈接到非主頁(yè)面才可看到。因此,建議中國(guó)知網(wǎng)將聲明信息置于系統(tǒng)首頁(yè)醒目處或以小窗口方式強(qiáng)制彈出。

另外,隨著編輯違規(guī)操作隱蔽化、升級(jí)化、擴(kuò)大化,中國(guó)知網(wǎng)可與中國(guó)高??萍计诳芯繒?huì)、全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)合作,將系統(tǒng)使用權(quán)限的相關(guān)內(nèi)容納入每年期刊編輯業(yè)務(wù)培訓(xùn)和法律法規(guī)教育授課中。

(二)編輯部加強(qiáng)日常管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)漏洞,完善工作制度,巧設(shè)應(yīng)對(duì)措施

全國(guó)各高校編輯部根據(jù)自身實(shí)際,制訂了大同小異的工作制度,然而隨著編輯工作模式、方法的不斷發(fā)展,特別是數(shù)字化出版、檢測(cè)技術(shù)的運(yùn)用,需要對(duì)舊有工作制度、審稿制度中不能解決現(xiàn)存問(wèn)題的規(guī)章進(jìn)行修訂和完善,這不僅是事后治理,更具有事前預(yù)防的積極意義。

除了制度規(guī)章外,重要的是編輯在工作中采取應(yīng)對(duì)措施,巧化不端行為。

首先,嚴(yán)格管理檢測(cè)報(bào)告單,責(zé)成專(zhuān)人負(fù)責(zé)。學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)報(bào)告單要設(shè)專(zhuān)人管理,嚴(yán)格控制在一定的知悉范圍內(nèi),不得隨意向無(wú)關(guān)人員透漏。對(duì)于期刊主管部門(mén)或作者單位認(rèn)定的學(xué)術(shù)不端行為等工作需求,經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)后,負(fù)責(zé)編輯可以向其提供有關(guān)論文檢測(cè)詳單。

第二,對(duì)于確實(shí)存在學(xué)術(shù)不端的稿件,退稿反饋宜簡(jiǎn)潔明了。編輯退稿時(shí)毫不含糊地指出作者的不道德行為,杜絕此類(lèi)事情再次發(fā)生即可,毋庸為證明審閱意見(jiàn)的權(quán)威性而提供檢測(cè)詳單。在筆者看來(lái),作者對(duì)自己文章的撰寫(xiě)過(guò)程心知肚明,哪些段落為重合、哪些語(yǔ)句為抄襲、哪些觀(guān)點(diǎn)為借鑒,比編輯、比檢測(cè)系統(tǒng)更加了如指掌。

第三,對(duì)于人情檢測(cè),示以相關(guān)文件,委婉拒絕。面對(duì)拋不開(kāi)的人情,既要有正常的人情往來(lái),也要承受其中復(fù)雜的人際關(guān)系壓力、社會(huì)風(fēng)氣壓力、不良誘惑壓力。對(duì)于人情檢測(cè),可以將知網(wǎng)有關(guān)檢測(cè)規(guī)定或打印貼于編輯部門(mén)上和其它醒目位置,或下載掛于編輯部網(wǎng)站首頁(yè),并將規(guī)定中“不得檢測(cè)本刊投稿以外的稿件”“處罰關(guān)閉帳號(hào)”等關(guān)鍵字句加黑加粗,區(qū)別正文,同時(shí)曉之以“如果關(guān)閉帳號(hào),本刊無(wú)法處理所有來(lái)稿,工作不能正常開(kāi)展”予以說(shuō)明,實(shí)踐證明,這是一個(gè)比較可行的辦法。

(三)提升編輯的道德自律,角色背離轉(zhuǎn)變?yōu)榻巧?guī)范

編輯違規(guī)操作說(shuō)到底,是編輯職業(yè)道德下滑在作祟。作為外在強(qiáng)制性的法律與制度,只有在編輯人員遵守職業(yè)道德規(guī)范時(shí),才有可能被遵守和認(rèn)可。而那些職業(yè)道德規(guī)范只有為編輯個(gè)體所認(rèn)同,并內(nèi)化為個(gè)體的觀(guān)念、信仰等,成為個(gè)體的實(shí)際活動(dòng),由他律走向自律,才是現(xiàn)實(shí)的。

探討加強(qiáng)編輯道德自律方法之前,一個(gè)重要的前提是——如何讓編輯樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān),或者說(shuō)如何結(jié)合編輯當(dāng)前的職業(yè)困境提出一個(gè)為編輯個(gè)體所認(rèn)同的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?

在當(dāng)前,職業(yè)還是一種謀生手段,所以職業(yè)價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立不光要強(qiáng)調(diào)職業(yè)活動(dòng)的道義價(jià)值、目的意義,也要提倡職業(yè)活動(dòng)的功利價(jià)值、手段意義。這不但會(huì)使編輯認(rèn)識(shí)到職業(yè)勞動(dòng)是一種謀生手段、具有“為我”的意義,而且還讓編輯懂得職業(yè)勞動(dòng)對(duì)個(gè)人的目的性存在和“為他”的道義性要求,使編輯真正從手段與目的、功力價(jià)值與道義價(jià)值相統(tǒng)一的高度來(lái)認(rèn)識(shí)自己的從業(yè)需求。進(jìn)而從內(nèi)心真正認(rèn)同編輯部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)訂立的職業(yè)道德規(guī)范要求,樹(shù)立起正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)。這樣,我們才可以進(jìn)一步探討提升編輯道德自律的方法與途徑問(wèn)題。

首先,學(xué)習(xí)與思考。一個(gè)人的文明、高尚與否,總是同他的知識(shí)、文化素養(yǎng)相表里,正如人們往往將粗俗、不講道德同愚昧無(wú)知、不學(xué)無(wú)術(shù)聯(lián)系在一起。而道德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn),是不僅要從書(shū)本中獲取,也要從道德典范和他人的經(jīng)驗(yàn)中習(xí)得,這即是古人“擇其善者而從之,其不善者而改之”的具體學(xué)習(xí)方法。編輯通過(guò)這種學(xué)習(xí),結(jié)合理性思考,以求得對(duì)道德必然的理解和把握。其次,反省與克治??鬃印拔崛杖∥嵘怼辈皇榫庉嬏岣叩赖伦月梢粋€(gè)方法,通過(guò)日常反省、檢查以發(fā)現(xiàn)自己工作中存在的不良思想和行為傾向,進(jìn)而予以克服、整治,規(guī)范自己在工作中的角色。

培養(yǎng)道德自律的方法很多,在我看來(lái),結(jié)合當(dāng)代社會(huì)發(fā)展需要和人們的道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如上兩點(diǎn)是兩個(gè)最基本的方面。

隨著學(xué)術(shù)領(lǐng)域的細(xì)化,稿件研究?jī)?nèi)容的深入,編輯、專(zhuān)家也會(huì)對(duì)魚(yú)龍混雜,浩淼文字難以辨別。反抄襲軟件的應(yīng)運(yùn)而生,正是為補(bǔ)充人為知識(shí)盲區(qū)、杜絕作者學(xué)術(shù)不端行為提供技術(shù)支撐的。然而在我們慶幸可以用技術(shù)說(shuō)話(huà)來(lái)達(dá)到公正的同時(shí),卻忽略了操作檢測(cè)系統(tǒng)的始終是人。因此我們于一味強(qiáng)調(diào)技術(shù)改進(jìn)的同時(shí),應(yīng)先審視、規(guī)范編輯隊(duì)伍自身內(nèi)部,通過(guò)充分調(diào)動(dòng)外制力——行業(yè)法律、內(nèi)制力——編輯部?jī)?nèi)部環(huán)境、自制力——道德自律,構(gòu)建起一支堅(jiān)定維護(hù)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)的實(shí)踐者隊(duì)伍。

[1] “社科期刊學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)”使用協(xié)議[EB/OL].http://check.cnki.net/smlc2/help.

[2] CNKI科研誠(chéng)信管理系統(tǒng)研究中心.使用范圍[EB/OL].http://check.cnki.net/smlc2/.

[3] 同方知網(wǎng)科研誠(chéng)信管理系統(tǒng)研究中心.聲明[EB/OL].http://check.cnki.net/Article/about/2009/12/85.html.

[4] 林士平.轉(zhuǎn)企改制浪潮下的學(xué)報(bào)及學(xué)報(bào)編輯——以重慶市高校學(xué)報(bào)改革為主線(xiàn)[J].西南政法大學(xué)學(xué)報(bào),2010,12(4):119-124.

[5] 教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校學(xué)報(bào)管理辦法》的通知[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/34063 37.htm?fr=aladdin#1.

[責(zé)任編輯:王樂(lè)]

2014-07-09

2012年包頭師范學(xué)院青年科技基金項(xiàng)目(BSYKJ2012-18);2013年全國(guó)高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)研究會(huì)第七屆編輯學(xué)研究基金資助課題:學(xué)術(shù)審稿的第三只眼——審稿中對(duì)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng)的運(yùn)用研究(2013ZC10)

王宇(1977-),女,北京人,包頭師范學(xué)院《陰山學(xué)刊》編輯部副編審,碩士。

G237.5

A

1008-4657(2014)05-0074-04

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