桑德爾之問

哈佛大學(xué)教授桑德爾在其所著《金錢不能買什么：金錢與公正的正面交鋒》一書中，提出了這個(gè)問題——金錢不能買什么。桑德爾積攢了15年的資料，拋出了命題，卻沒有提供權(quán)威的答案。到底哪些可以讓錢主導(dǎo)，哪些必須用其他游戲規(guī)則主導(dǎo)，全世界也都莫衷一是。

桑德爾本人并不反對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，在他眼中“市場(chǎng)仍然是一種偉大的配置資源的手段”。但他同時(shí)指出，現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，而是被市場(chǎng)原則和金錢至上原則嚴(yán)重腐蝕的“市場(chǎng)化社會(huì)”。

作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的符號(hào)和媒介，金錢很容易被認(rèn)為是無(wú)所不能的。但錢可以買什么，需要一個(gè)倫理的邊界。因?yàn)橛免n票構(gòu)筑起的財(cái)富溢出，不僅僅是與普通人毫無(wú)干系的“富人游戲”，富人買游艇、到太空去度假，也許不會(huì)傷害普通人的生活，但當(dāng)他們?cè)噲D用金錢購(gòu)買一切服務(wù)的時(shí)候，醫(yī)療資源、教育資源、環(huán)境資源等很多有限的社會(huì)資源就會(huì)被他們擠占，為同等社會(huì)服務(wù)支付的社會(huì)代價(jià)就會(huì)變得更高，沒錢人的生活成本會(huì)潛在地上升，人們的日子就會(huì)更難過。

雖然桑德爾之問沒有答案，但是這個(gè)問題被拋出、被討論本身，便天然附著一種答案：每一個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)屬于自己的桑德爾之問的答案——一個(gè)校長(zhǎng)自省了，會(huì)讓學(xué)生能力素質(zhì)成為入學(xué)的主導(dǎo)因素，而不會(huì)理所當(dāng)然地以誰(shuí)掏的擇校費(fèi)高為入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；一個(gè)醫(yī)院院長(zhǎng)自省了，就會(huì)以公共服務(wù)為工作重心，不會(huì)讓高干貴賓病房占據(jù)過多的資源；一個(gè)主政官員自省了，這個(gè)城市市民享受的低價(jià)公共服務(wù)就可能更多一點(diǎn)兒……這也許是桑德爾之問給我們帶來(lái)的最大收獲。