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常識判斷題型講解與備考指導

常識判斷模塊是國家公務(wù)員考試行測中一個非常重要的部分，其題目數(shù)量占到了試卷總數(shù)的15%，是每一個希望沖刺高分的考生絕對不能忽視的得分陣地。但由于常識判斷題目復習內(nèi)容涉及學科多、知識范圍廣，常常使不少考生覺得復習過程中投入多得分少，“性價比”較低，也就成了部分考生備考時的一個復習盲點。

因此，常識判斷模塊逐漸成為考生在公務(wù)員行測考試中的失分重災(zāi)區(qū)。據(jù)統(tǒng)計，其歷年得分率僅為20%～40%，相比于國考行測各模塊的平均得分率而言嚴重偏低。這就提示考生，行測如果想沖擊高分，必須對常識判斷部分給予更多的重視。本文將通過對歷年考試大綱及真題的比對分析，為讀者朋友梳理國考常識判斷試題的命題規(guī)律及特點，并提供一些備考建議。

一　分析考試大綱，梳理命題規(guī)律

研究2007—2014年的8年真題以及相應(yīng)考試大綱，容易發(fā)現(xiàn)每年常識判斷題目所涉及學科的考查比例與大綱表述有密切聯(lián)系，具體如下：

2007—2008年全部測查法律知識運用能力。這兩年的考試大綱相應(yīng)表述均為“主要側(cè)重考查報考者的法律知識運用能力，涉及憲法、民法商法、行政法、經(jīng)濟法、刑法、訴訟法等”。由于大綱表述清晰，指向明確為“考查法律知識”，全無提及其他微模塊的考查。因此，這兩年25道常識判斷的題目全部分布于法律模塊之中。

2009—2010年逐漸降低法律知識考查比重。2009年考試大綱表述為：“測查的內(nèi)容涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面，側(cè)重考查應(yīng)試者的法律知識運用能力?！?010年則是“主要測查報考者對涵蓋法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力”。

2009年雖然“側(cè)重考查法律知識”，但同時指出除法律外還涵蓋“政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等”微模塊。因此，2009年的25道試題中，法律微模塊所占比重大大降低，但相對來說仍是“側(cè)重”的部分，相比其他微模塊而言分值比重較大。2010年，考試對于“法律、政治、經(jīng)濟、管理、歷史、自然、科技等”微模塊知識的測查一視同仁。25道試題中法律微模塊的分值比重繼續(xù)降低，與其他微模塊相比已沒有明顯差別。

2011—2014年各模塊考查比重趨于穩(wěn)定。近四年來大綱一字未變，均表述為“主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面”。

大綱要求重點測查“對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等”，涉及“政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等”微模塊知識。因此，2011—2012年的25道試題、2013—2014年的20道試題中，加大了對時政、社情的考查比重；對于其他微模塊的考查，很多題目也是注重與當年時政相結(jié)合，時效性很強，充分體現(xiàn)了“考查對國情社情的了解”這一重點。因此，用好《時事報告》雜志更為重要。同時，國考大綱從2011年開始將“管理”微模塊去掉，考試試題亦未再考查相關(guān)內(nèi)容；針對大綱中新增的“文化、地理、環(huán)境”等微模塊的考查要求，“歷史文化”“地理環(huán)境”等微模塊題目的分值比重持續(xù)上升。

二　結(jié)合真題解讀最新考試大綱

正因為常識判斷模塊的題目和大綱聯(lián)系緊密，所以我們要想有的放矢，就必須先讀懂大綱要求。下面筆者將對2014年的考試大綱表述進行詳細解讀，以幫助方便廣大讀者進行有針對性的備考學習。

1.既考查知識又考查能力

很多人將常識判斷題目簡單地稱為“常識題”，自然而然地就認為常識判斷就是考查考生對知識點的記憶，而按大綱考查“政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面”這一范圍來看，考生們又都不免會覺得常識判斷的復習需要準備的內(nèi)容太多太雜，往往感到無從下手。

其實，如果我們細讀大綱第一句話就會發(fā)現(xiàn)，常識判斷其實是“測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力”。這就說明，題目涉及的知識點不會太偏，屬于應(yīng)知應(yīng)會的范疇，同時其考查重點也不單單是對知識的記憶，還考查理解運用這些知識的能力。如下題：

（2014-國考-5）下列按主導產(chǎn)業(yè)演進順序排列正確的是（ ）

①石化產(chǎn)業(yè) ②旅游服務(wù)業(yè) ③服裝業(yè)

④信息產(chǎn)業(yè) ⑤農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)

A.⑤④①③② B.⑤①③②④

C.⑤③①②④ D.③①⑤④②

【解讀】可能很多考生在看到“主導產(chǎn)業(yè)”這個完全陌生的名詞時就一下子懵了，想當然地認為自己肯定不會做這道題目。實際上，如果大家能清晰認識到本題只是一道公務(wù)員考試的常識判斷題，而并非專業(yè)的經(jīng)濟學題目，就會明白要從生活思維出發(fā)去考慮答案，即本題只要遵循人類需求，即按照“吃穿住行”的順序來排定即可，得出正確答案——先滿足吃的要求“農(nóng)業(yè)”，再滿足穿的要求“服裝業(yè)”，所以本題答案為C項。

2.重點測查對國情社情的了解程度

“國情”，是指一個國家的社會性質(zhì)、政治、經(jīng)濟、文化等方面的基本情況和特點?！吧缜椤保侵干鐣闆r，一般常用搭配為“社情民意”。因此，如果要了解國情社情，就應(yīng)該熟悉我國的基本情況、關(guān)注社會熱點，就要求考生做個生活中的有心人，提高自身的時政敏感度，多關(guān)心“家事國事天下事”。

在這里要特別強調(diào)，提高“時政敏感度”并不是簡單地死記時政新聞內(nèi)容，因為常識判斷都是選擇題，多數(shù)是結(jié)合時政背景考查相關(guān)知識。如下題：

（2014-國考-2）關(guān)于宇航員在太空的生活，下列說法不正確的是（ ）

A.宇航員可使用特定的加熱器對食品進行加熱

B.宇航員從太空返回地面后，失重狀態(tài)消失，質(zhì)量會有所增加

C.宇航員應(yīng)睡在固定的睡袋中，以免被氣流推動誤碰儀器設(shè)備開關(guān)

D.在同一航空器中的宇航員可以直接交談，無需借助無線電通訊設(shè)備

【解讀】考查背景：神舟十號于2013年發(fā)射成功，其亮點為宇航員進行太空教學，向公眾展示了太空中的生活狀態(tài)，講解了牛頓三大定律的內(nèi)容。尤其是實驗中的一個環(huán)節(jié)為測身體的質(zhì)量，由于太空處于失重狀態(tài)，我們是不能在太空中使用體重計的，太空和地面雖然重力不同，但質(zhì)量相同。所以本題選擇B項。

三　匯總特色題目，總結(jié)命題特點

由前文可知，常識判斷既考查知識又考查能力，而且考點涉及范圍廣、與時政又緊密相關(guān)。所以對命題人來說，要出好本模塊的考題不僅需要衡量其所出題目涉及的具體學科的比例，還得精巧設(shè)計，盡量讓題目的考點不偏不難但又必須通過判斷思考才能得出答案。下面筆者結(jié)合幾類經(jīng)典題目展開分析，為大家總結(jié)一下近年來常識判斷試題的命題特點：

1.案例類題目

案例類題目，即題目題干中給出一個完整小案例，由考生判斷選項中哪一選項的說法是正確的。比如：

（2012-國考-11）甲乙兩家是鄰居，甲家在距乙家地基2米處種有一棵大樹。每逢刮大風，風便會將這棵樹的一些大樹枝刮落到乙家房屋上。乙擔心會損壞房屋，多次找甲協(xié)商，要求甲將樹枝砍去一些，被甲拒絕。某日，暴風雨即將來臨，乙再次找甲協(xié)商卻沒找到，情急之下自己砍去了一些伸到自家房屋上的樹枝。甲回家后要求乙賠償500元，乙不同意，甲將乙起訴至法院。下列說法正確的是（ ）

A.狂風暴雨即將來臨，乙砍掉一些樹枝來避免對自己房屋的損害屬于緊急避險，因而乙不應(yīng)承擔民事責任

B.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對甲財產(chǎn)權(quán)利的侵害，因為乙為了自己的利益未經(jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝，因此，乙應(yīng)當承擔賠償責任

C.雖然這棵樹屬于甲，但因伸到了乙的房頂，這棵樹在乙房屋界內(nèi)的部分應(yīng)當屬于乙，因此，乙砍掉那些樹枝是合法的，不應(yīng)承擔民事責任

D.乙的行為已經(jīng)構(gòu)成了對甲財產(chǎn)權(quán)利的侵害，因為乙為了自己的利益未經(jīng)甲同意就砍掉了一些樹枝。但是乙在砍之前有意愿但無法告知甲，因此可豁免其部分責任

【解讀】民法中的緊急避險是為了防止合法權(quán)益免受正在發(fā)生的危險而不得已損害相對較小利益的行為，緊急避險造成損害的，不負法律責任。題目中“暴風雨即將來臨”，乙的房屋安全面臨迫在眉睫的危險，其“情急之下”砍掉部分樹枝的行為構(gòu)成緊急避險，不承擔民事責任。另外，本題基于生活常識思維也可得出答案——前提：擔心房屋被損壞，多次協(xié)商未果；現(xiàn)實情況：暴風雨來臨，可能遭受切實危險；并且，房子顯然比樹枝值錢，在這種情況下，一般被認為是正當?shù)男袨椤Ｒ虼?，本題選擇A選項。

2.定義類題目

定義類題目，即在題干中給出一段定義，由考生判斷哪一選項的描述最符合該定義。如下題：

（2013-國考-14）國家氣象局地面觀測規(guī)范規(guī)定，降水量僅包括垂直降水，即由空氣中降落到地面上的水汽凝結(jié)物。按照這一標準，下列哪組現(xiàn)象都會被計入“降水量”（ ）

A.雹、霜、霧 B.雨、雪、霜

C.雪、露、霧 D.雨、雪、雹

（2014-國考-19）燃放煙花最佳的氣象條件：有較多分散性低云，碎積云，云底高度在1000米左右，有一定的水汽，相對濕度70%左右，風力小于3級。下列詩句描述的天氣中最適合欣賞煙花的是（ ）

A.晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄

B.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙

C.天上灰布懸，雨絲定連綿

D.風雨從北來，萬木皆怒號

【解讀】做這類題目可以使用關(guān)鍵詞法進行解題。對于第一個題目，關(guān)鍵詞是“垂直”+“降落”，從空中降落到地面上的有雨、雪、雹，而霜、露是在地面上遇冷凝結(jié)形成的，所以選擇D選項。對于第二個題目，關(guān)鍵詞是“最佳的氣象條件：有較多分散性低云”，A選項晴空一鶴排云上，即是晴朗的有云天氣，所以A選項為正確答案。

3.文藝類題目

為了使試題本身更具有文化特色，很多題目在題干中選用一些成語、詩句、俗語、典故、名人名言等引出提問問題。如下題：

（2014-國考-9）俗話說“繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬”，下列與該俗語哲理相同的是（ ）

A.身正不怕影子斜 B.師傅領(lǐng)進門，修行在個人

C.大水漫不過船 D.有理不在聲高

【解讀】題干中的“繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬”強調(diào)辦事情需要依靠內(nèi)因。四個選項中只有B“師傅領(lǐng)進門，修行在個人”可以體現(xiàn)出內(nèi)因。另外本題也可利用關(guān)鍵詞法做題——“打鐵需要自身硬”，關(guān)鍵詞“自身”，也就是自己，關(guān)鍵靠自己。即便不知道體現(xiàn)了什么樣的哲理，仔細揣摩一下四個選項的意思，哪個表達了還得靠自己，哪個就是答案。師傅領(lǐng)進門，修行在個人，就是靠自己。所以本題選擇B選項。

（華圖教育 段娟娟）

本欄責編：何一樂

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