王雨婷

學(xué)校馬上要舉行廣播操比賽了，這可把媽媽忙壞了。白天她要忙著上課，晚上回家還要抽空練做廣播操。

這不，媽媽又在客廳里“一招一式”地苦練了。我看著她笨手笨腳的模樣，便順手抓起雞毛撣，學(xué)著她平時教育我的口吻說：“王存梅小朋友啊，動作要到位啊。左胳膊要舉平，右臂要斜上舉……”媽媽一聽，手腳更加不協(xié)調(diào)了。

“唉，沒有協(xié)調(diào)感的孩子真可怕呀！”我假裝搖著頭說。

“小王老師，您就教教我吧！”媽媽一臉乞求地說。

“好吧！看在你這么認(rèn)真的份兒上。”我點點頭，一拍一拍地指點起來。媽媽像一年級的小朋友，很認(rèn)真地按照我的要求做。好不容易把全部動作學(xué)完，滿頭大汗的她一屁股坐在沙發(fā)上。呀，學(xué)生要休息了，可我這當(dāng)老師的癮還沒過足呢，怎能就此罷休？于是，我雙手往腰間一叉，命令道：“王存梅同學(xué)，不管做什么事都要堅持！快起來，再練一遍，熟方能生巧?！眿寢寷_我吐吐舌頭，很不情愿地站起來，開始做：“一、二、三、四……”還別說，在我這“大師”的指點下，媽媽做操的動作標(biāo)準(zhǔn)多了。

我神氣活現(xiàn)地說：“媽媽，你看我這么辛苦地教你做操，你是不是得獎勵獎勵呢？”

“小壞蛋。要不周末去公園吧？”媽媽刮了一下我的鼻子。

“好耶好耶！”我高興地一蹦三尺高，心想：當(dāng)老師的感覺真好！

（226681）江蘇省海安縣白甸中心小學(xué)

指導(dǎo)老師 王存梅endprint