刊首語
新年寄語:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)終生的任務(wù)
經(jīng)過改革開放30多年的建設(shè)和發(fā)展,中國社會已從“生存型”轉(zhuǎn)向“發(fā)展型”。而發(fā)展要有持續(xù)不斷的后勁,需要源源不斷的內(nèi)生動力,學(xué)習(xí)是增加內(nèi)生動力的重要途徑,因此學(xué)習(xí)也就成了我們終生的任務(wù)。
學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,學(xué)到的知識和技能是自己傍身的本領(lǐng),是任何人偷不走的財富,所以學(xué)習(xí)的主觀能動性在人的一生中特別重要。如果一個人腦子里整天只想著吃喝玩樂,很難想象他在事業(yè)上會有什么成就,勢必成為社會和家庭的負(fù)擔(dān)。只有自己有學(xué)習(xí)的愿望,才會有源源不斷學(xué)習(xí)的動力,才能將學(xué)到的知識和技能在工作中學(xué)以致用,且學(xué)用相長。
好學(xué)才能上進(jìn)。只有不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見性和主動性。學(xué)習(xí)有目的,人生有目標(biāo),持之以恒,人生怎得不上進(jìn),事業(yè)又怎能不發(fā)展!
學(xué)習(xí)要有團(tuán)隊精神,學(xué)習(xí)的效果才會放大功率。一個有學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)氛圍和創(chuàng)新意識的團(tuán)隊是有無限發(fā)展空間的團(tuán)隊。團(tuán)隊要給員工參加教育培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、參加會議的機(jī)會,按照團(tuán)隊的發(fā)展目標(biāo)引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)的方向、激發(fā)研究的興趣,開發(fā)員工的潛能,從學(xué)習(xí)研究中創(chuàng)新工作模式,催生新的生產(chǎn)力,集合員工個人所長形成團(tuán)隊合力,共同達(dá)成團(tuán)隊階段目標(biāo)。團(tuán)隊在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面的投入,必然會提高員工的工作能力和個人素質(zhì),也必然會提高企業(yè)效益,促進(jìn)社會技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
經(jīng)歷了文革,經(jīng)歷了改革開放的中國,現(xiàn)階段提出我國未來要“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會?!?而建設(shè)學(xué)習(xí)型社會,必須從構(gòu)成社會單元的基層做起,推進(jìn)學(xué)習(xí)型村組、學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),同時學(xué)習(xí)資源要平等化、社會化,人人都享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和義務(wù),讓學(xué)習(xí)形成一種社會效應(yīng),成為每個社會人的生存狀態(tài),從而提高全民族的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng),促進(jìn)整個社會和諧與可持續(xù)發(fā)展。
目前公共圖書館的公益性和開放性為不同職業(yè)、不同層次、不同興趣的讀者免費(fèi)提供了自主學(xué)習(xí)的場所和平等學(xué)習(xí)的機(jī)會,是實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的有力保障。一些開放性大學(xué)以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐,打破了教育資源的時空限制,使跨時空、跨地域?qū)W習(xí)成為現(xiàn)實(shí),成為提升國民素質(zhì)的重要渠道和構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的重要生力軍。而以互聯(lián)網(wǎng)為核心的知識平臺也為學(xué)習(xí)和創(chuàng)新提供了最大可能,使學(xué)習(xí)的社會效應(yīng)最大化傳播。
最近,網(wǎng)上流傳一篇印度工程師寫的文章《令人憂慮,不閱讀的中國》,文中有些現(xiàn)象存在,但不能以偏概全?;ヂ?lián)網(wǎng)只是一個技術(shù)工具,要看利用它的人怎么發(fā)揮它的價值,我們可以從互聯(lián)網(wǎng)上得到非常龐大的知識和信息,但你要自己去學(xué)習(xí)、思考、體會、領(lǐng)悟其中的真諦,把其固化為自己的知識和能力,唯有如此,才能從自身內(nèi)部塑造精神力量。讓我們一起堅持學(xué)習(xí),在風(fēng)雨中砥礪精神,在荊棘中鑄造品格!