靳釗
2001年暑假,我以管樂特長生的身份參加了我們學?!迦A附中與德國波恩附近的修女維特島文科中學的校際交流活動。隨沃迪卡一家(注:住家家庭)體驗社區(qū)生活是我們此次活動的重要內(nèi)容之一,雖然只有兩次,卻很有新意,使我置身于濃濃的異域文化氛圍里,享受著高度的現(xiàn)代化帶來的興奮感。
1. 滿足大家愛好的“一日游”
由于全家人都有自己的愛好,在有限的時間內(nèi)都想干自己想干的事,于是就有了滿足大家愛好的“一日游”活動。沃迪卡一家在這次一日游活動中分成三撥:戴維留在家做自己的事(電腦或樂器);沃迪卡太太帶著貝拉(一條大黑狗)參加一個騎馬活動及以此為內(nèi)容的聚會;而沃迪卡先生要帶領我們幾個汽車愛好者參觀F1賽車場。
這里的F1賽車場是集賽車、賽車展覽、賽車制造及發(fā)展等為一體的綜合場所,有像我們這樣純粹來參觀的人,也有來開賽車的人,或來觀看賽車的人,還有對汽車制造、工藝感興趣的人。這里已經(jīng)是一個露天的、自發(fā)形成的大展臺,只見各種品牌,各種車型,各個年代的中、高檔車應有盡有,令我目不暇接。沃迪卡先生告訴我們,來這里的人大多是汽車愛好者和汽車收藏者,當然很多是非常富有的人。這里也是一個以汽車為題材的沙龍或信息集散地。同時,人們還能借此機會展示自己的愛車。
“一日游”結(jié)束了,它給我留下了美好的印象:在這個汽車王國里,汽車已不僅僅是一種交通工具。
2. 孩子們帶來的聚會
德國學校的作業(yè)不是很多,大家的業(yè)余時間比較充裕,無論是學校教育還是家庭教育,都很重視課堂外的東西,比如,以校際交流活動為契機,豐富學生家庭、學校和社區(qū)的活動。盡管德國家長工作很忙,但卻很重視家庭、重視孩子,休息日總會與家人共度,熱心地參與孩子的活動。
也許是因為我們的到來,他們還搞了一個同學及家庭的聚會(地點選在幾家居住區(qū)的合適位置,時間定在下午3點)。我們響應了沃迪卡先生的建議,騎著自行車去。午飯后,我們沿著崎嶇的專為騎車或步行的人而修的路出發(fā)了。一路上,我看到的是三三兩兩的騎車、滑旱冰或牽著大狗散步的居民,偶爾還有幾只小松鼠在松樹上跳來跳去。我們一會兒穿行在茂密的森林中,一會兒又飛馳在一望無邊的田野里,沒有一點累的感覺就結(jié)束了一個多小時的路程。我們來到了事先約好的集合地點—— 一個露天咖啡吧(在步行街邊,很隨意的場所),當我們找到小組成員及他們的家庭時,以薩克斯手托馬斯為主的Jazz樂隊已經(jīng)開始演出了。
這六個樂手曾經(jīng)都是修女維特島文科中學的,當年是自發(fā)組織的樂隊,所有的樂器也都是自己的。由于有著對Jazz的執(zhí)著,已經(jīng)畢業(yè)的幾個同學,仍會抽時間一起練習。他們經(jīng)常會在周末為居民演出助興,這些家長和同學自然就是最好的支持者和參與者。
看著樂隊充滿激情的演奏,觀察著他們嫻熟的技法,再看看興致勃勃的聽眾,聯(lián)想到自己當初學音樂的動機和過程,我深深地感覺到兩國人對音樂的理解和熱愛還是有一定的差距的。