楊妙新

美點(diǎn)賞析

《傾聽(tīng)蛙鼓》，你會(huì)聽(tīng)出其中濃郁的鄉(xiāng)土氣息和勃發(fā)的生命動(dòng)力，以及深刻的哲理之思。

1.鄉(xiāng)土之情濃烈而馥郁。作家楊軍在談到《傾聽(tīng)蛙鼓》的創(chuàng)作時(shí)，飽含深情地對(duì)筆者說(shuō)：“我想表達(dá)的主題：一是抒懷鄉(xiāng)情，因?yàn)槲页錾诘嵛鳛憸娼系囊粋€(gè)小山村，兒時(shí)到青年時(shí)期一直與滇西這塊土地相依相伴，可以說(shuō)，鄉(xiāng)情一直是我的散文創(chuàng)作的主題。我始終認(rèn)為是故鄉(xiāng)給了我創(chuàng)作的靈感和勇氣。另外，寫(xiě)自己生存的環(huán)境，寫(xiě)自己最熟悉的人和事，能完完整整表達(dá)我的真情實(shí)感，這也是我始終鐘情鄉(xiāng)情主題的散文寫(xiě)作的緣故?！蓖芄脑谥袊?guó)很多地區(qū)都可以聽(tīng)到，特別是江南水鄉(xiāng)，田間河邊，每到春夏之交，可謂無(wú)處不聞，但是，你在《傾聽(tīng)蛙鼓》這篇散文里聆聽(tīng)到的絕對(duì)是滇西瀾滄江畔小山村里特有的蛙鼓之聲，具有濃郁的地方鄉(xiāng)土特征：“在美麗的故鄉(xiāng)，我是枕著蛙鼓聲長(zhǎng)大的。”“故鄉(xiāng)在滇西，那里氣候溫和，水量充沛，是蛙鼓棲身的理想之地?！薄跋那镏唬芄脑诮?jīng)過(guò)了一年的蟄伏和歷練后，終于在一片潮濕的、漫溢著濕潤(rùn)的氛圍中開(kāi)始?xì)g鳴?！薄霸卩l(xiāng)村的黃昏，張開(kāi)耳膜，最先聽(tīng)到的一定是這像鐮刀放倒麥子一樣的放倒夜色的蛙鳴?！蔽覀円兄x作家如此這般地把那地方特色傳神地描繪了出來(lái)，你才會(huì)有身臨其境的真切感，如見(jiàn)蛙影，婉聞蛙鳴，真真切切領(lǐng)悟到作者的鄉(xiāng)土之思：“我常常被那些熟悉親切的來(lái)自蛙鼓的鄉(xiāng)音所感動(dòng)?！薄澳菤g悅的、了無(wú)愁緒的蛙鼓聲……從遙遠(yuǎn)且熟悉的鄉(xiāng)間向我的夢(mèng)境中傳來(lái)。”“它夾雜著泥巴味、青草味、鄉(xiāng)土味”，讓我“在靈魂深處與一生走不出的故鄉(xiāng)臨近?！?/p>

2.蛙鼓之聲細(xì)膩又浩大。首先，全文多角度多層次多感官地描寫(xiě)了蛙鼓。如先寫(xiě)蛙鼓“激越壯觀”的場(chǎng)面，再寫(xiě)蛙鼓的“靈性”，然后寫(xiě)蛙鼓“極富詩(shī)意極富含蓄”的，以及蛙的鼓噪中滲透著的“哲理意味”和“生命態(tài)度”等。其次，具體描摹蛙鼓之聲時(shí)又大量運(yùn)用了比喻手法，把蛙鼓寫(xiě)傳神了。例如，“一聲聲，如浪如波，鋪天蓋地的席卷而來(lái)”，“那種源于生命，發(fā)自內(nèi)心的美妙音樂(lè)，一如天籟”，“那曼妙動(dòng)聽(tīng)的蛙鼓，在我聽(tīng)來(lái)，如一首清雅高亢的詩(shī)，又如一曲遒勁有力的生命進(jìn)行曲”，“最先聽(tīng)到的一定是這像鐮刀放倒麥子一樣的放倒夜色的蛙鳴……”“這絲絲縷縷的天籟之音，宛如行云流水，又仿佛我故鄉(xiāng)土地上父老鄉(xiāng)親脫手而出的種子，撒到哪里，長(zhǎng)到哪里?！?/p>

3.生命之思個(gè)性而深刻?！秲A聽(tīng)蛙鼓》采用以小見(jiàn)大的方式，借滇西小山村蛙鼓之音來(lái)傳達(dá)鄉(xiāng)土之情和生命之思。作家曾經(jīng)告訴筆者：“一個(gè)優(yōu)秀的寫(xiě)作者，首先應(yīng)該是一個(gè)人性的關(guān)懷者”，“《傾聽(tīng)蛙鼓》中我寫(xiě)了大量的人生感悟?！笔聦?shí)也正如此，在這篇散文中作家表達(dá)的人生感悟?qū)嶋H上就是他的獨(dú)特而又深刻的生命之思。在一篇1500多字的散文中，光“生命”這個(gè)詞語(yǔ)就出現(xiàn)了不下于15次。比如，“源于生命”，“撞擊著生命的動(dòng)感”，“生命進(jìn)行曲”，“生命的清唱”，“偉大的生命力的存在”，“執(zhí)著的生命表白方式”，“簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的生命過(guò)程”……可以說(shuō)洋洋灑灑，覆蓋全篇，幾乎每個(gè)段落都有，但是沒(méi)有給人疊床架屋之感，而是從多方面給人以思考和啟迪。

難點(diǎn)指津

如前所述，文中撒落于各處的“生命之思”有許許多多，那么他要表達(dá)的思想到底怎樣詮釋?zhuān)竣偕仨毐戆?，但是無(wú)論是一種怎樣的方式——是立足故土，還是走出鄉(xiāng)關(guān)；是用生命進(jìn)行曲，還是用生命的清唱——只要源于生命發(fā)自內(nèi)心，就是如天籟般的最美妙音樂(lè)，就可以給人撞擊生命的動(dòng)感。②是美麗的故鄉(xiāng)和鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情給了我們生命，給了我們歌唱生命的鼓點(diǎn)，那么作家藝術(shù)家就應(yīng)該是一只唱頌生命贊歌的蛙，盡情歌唱故鄉(xiāng)、鄉(xiāng)音和鄉(xiāng)情。③出門(mén)在外的游子，即使在夢(mèng)境中也會(huì)聆聽(tīng)到那一聲一聲刻進(jìn)心靈深處的親切鄉(xiāng)音，因?yàn)槟鞘悄闵囊粋€(gè)組成部分。④蛙鼓所展示的生命力和生命態(tài)度，昭示人們生命力永遠(yuǎn)是一種偉大的存在，可以給人的永遠(yuǎn)是一種堅(jiān)定的無(wú)畏的生命韌性，一種激昂的奮發(fā)向上的斗志和豪情，它閱讀感悟和生命感悟一樣，都是具有獨(dú)特性的，各人可以有自己的具體感悟，不可強(qiáng)求一致?！?/p>

考點(diǎn)訓(xùn)練

1.“蛙鼓這東西是有靈性的”一段用了哪些手法？具有怎樣的表達(dá)效果？

2.文章最后一段中，作者說(shuō)“我想我是明白蛙鼓的意味的”，請(qǐng)你探究作者所“明白蛙鼓的意味的”有哪些？

參考答案：(略)