孫嫻靜

風(fēng)是會(huì)說(shuō)話的，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

今天早上，我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)捎給我的訊息：一陣溫柔的風(fēng)在頭頂盤旋，忽而，又像確認(rèn)了什么似的，急急地俯沖下來(lái)，徘徊在我耳邊。我聽(tīng)見(jiàn)“拂——拂——”的風(fēng)聲，那么溫柔，那么熟悉。雖然我不懂得風(fēng)的語(yǔ)言，但我還是聽(tīng)懂了——那是故鄉(xiāng)的風(fēng)聲?。?/p>

風(fēng)中夾雜著些植物隨風(fēng)而舞的“簌簌”的聲音。對(duì)的，我想起來(lái)了，故居門前的菜地里確實(shí)種了不少植物，有藤蔓像龍一樣在地上盤旋的草莓，有一心追逐太陽(yáng)的向日葵，還有高舉火炬的運(yùn)動(dòng)健將甘蔗……

現(xiàn)在已經(jīng)深冬了，怕是那些曾經(jīng)青翠的植物都枯黃了吧，就像以前那樣。記得以前，每當(dāng)十月，門口那一洼土地就已死氣沉沉，耀眼的綠早已不見(jiàn)，只余一地蕭瑟的折枝，默默與泥土為伴。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)，折枝左右擺動(dòng)，像是揮手作別。

隔了好多年，又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉到刻在記憶中的聲音，我仿佛看到滿園的折枝都靜靜地佇立在時(shí)光里，就像麥田的守望者那樣，守望故人……

風(fēng)聲中還摻雜著水碰擊石頭的“泠泠”的聲音。這聲音是那樣的悠揚(yáng)、清亮，在我的心海里泛起層層漣漪。哦，我想起來(lái)了，這樣的水聲，加上孩子純真的笑聲和知了的鳴叫聲，構(gòu)成我整個(gè)童年的夏天。

記得每次和姐姐到河邊玩的時(shí)候，天空都是藍(lán)的。那種藍(lán)色很淡，摻了牛奶般的蔚藍(lán)。經(jīng)過(guò)樹(shù)葉層層過(guò)濾后流淌下來(lái)的陽(yáng)光也并不毒辣，卻是明媚、耀眼?？偸沁€沒(méi)走到，就能聽(tīng)見(jiàn)水拍擊巖石的聲音，這時(shí)，我和姐姐總免不了相視一笑，加快腳步。

我們倆最愛(ài)玩的是打水仗。因?yàn)槊看挝叶寄苈?tīng)見(jiàn)“嘩——嘩——”的聲音，就好像李斯特飄逸的指尖下彈奏出的動(dòng)人的鋼琴曲一般，有一種蠱惑人心的力量?？山憬阏f(shuō)她更喜歡濺起的水珠折射出的虹彩，明艷不可方物。

為此，我們之間竟?fàn)幷撨^(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間，現(xiàn)在想來(lái)，不免覺(jué)得當(dāng)初稚嫩得可笑。不記得當(dāng)時(shí)誰(shuí)爭(zhēng)贏了，反正我現(xiàn)在依舊愛(ài)“泉水擊石，泠泠作響”，就像過(guò)去，喜歡流水滑過(guò)掌心的感覺(jué)。不知道那條小河，是否還在固執(zhí)地等待。

我知道這個(gè)口信是誰(shuí)托風(fēng)捎給我的了，是故鄉(xiāng)。

捎完信的風(fēng)依舊繞著我轉(zhuǎn)圈，“答案好像已經(jīng)很明顯了吧，”我喃喃，“是該回家一趟了?！?/p>

風(fēng)騰地升起，滿意地離去，只留下滿世界“呼——呼——”的風(fēng)聲，像孩子心愿滿足后開(kāi)心的笑聲。

（指導(dǎo)教師：張興武）

評(píng)點(diǎn)：鄭文龍

此文題為“風(fēng)聲”，實(shí)寫故鄉(xiāng)一方風(fēng)土人情，懷鄉(xiāng)念舊之情洋溢于字里行間。以風(fēng)聲為故鄉(xiāng)之口信，故而解讀風(fēng)聲即遙想故鄉(xiāng)。文章首敘深冬蕭瑟之氣，烘托久別故鄉(xiāng)之慵倦。聞風(fēng)入耳則冥契于記憶中之童年時(shí)光，姐妹戲水之描寫生動(dòng)活潑，充滿童真童趣。終以歸鄉(xiāng)之心思，更填幾許鄉(xiāng)愁眷戀。文章佳處在詠物抒懷、即景生情，冷暖色調(diào)搭配對(duì)應(yīng)于往昔敘事時(shí)序，又以“風(fēng)聲”貫串全篇，懷鄉(xiāng)之情層層烘托渲染。