有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師父:“師父,我們看起來身材都差不多,想法會有很大的區(qū)別嗎?真的有人心特別大,有人心特別小嗎?”
師父就對他說:“你現在閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡?!庇谑峭降芫烷]上眼睛,在心里建城堡,里邊有多少根柱子,有什么樣的房間,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師父說:“我建好了?!?/p>
師父說:“你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛?!?/p>
徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛想好了,他睜開眼睛說:“我造好了?!?/p>
師父問他:“你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎?”
他說:“是啊,我自己想出了里面的格局?!?/p>
師父又問他:“那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢?”
他說:“對啊,我想小毫毛的時候,整顆心都在那根小毫毛上,也想不了其他東西?!?/p>
師父說:“對啊,人心可以造城堡,也可以造毫毛,這就是心力的大與小?!?/p>
(摘自于丹《見我心》)
[品 讀]
一、小和尚的想法很傻,但是師傅耐心地給予誘導,讓他在體驗中明白道理,這是教師、家長都應該思考和學習的。自己認為簡單的,在別人看來未必簡單。耐心解釋,悉心引導,是對學生晚輩的尊重,也是對自己的尊重。
二、人心的大小,關鍵在于眼界的大小,胸懷的大小。有人能心安天下,有人卻容不下芥子。胸懷社會,責任在肩,就能安頓世界,也能安頓他人,更能安頓自己;小肚雞腸,連一根毫毛都容不下,哪里還有幸福可言?
[適 用 話 題]胸懷;教育方法。