文- 游識(shí)猷

心理解讀：

助人者勞心費(fèi)力，自掏腰包，甚至甘冒生命危險(xiǎn)，救的是自己素不相識(shí)、未來(lái)也很可能不會(huì)再見(jiàn)的陌生人。如果人人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)里的“理性人”，衡量得失后，理應(yīng)袖手旁觀，只求自保。然而事實(shí)卻并非如此，古今中外，舍身救人的例子屢見(jiàn)不鮮；影視大片中，俠盜羅賓漢和蝙蝠俠廣受粉絲的喜愛(ài)；平日，我們也常在明知沒(méi)有回報(bào)的時(shí)候貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、金錢，如捐款、獻(xiàn)血、做志愿者、為陌生人指路等。

這些善意之舉，明顯違背傳說(shuō)中的“自私人性”。而這些舉動(dòng)無(wú)疑讓我們所在的社會(huì)變得更溫暖，因此，研究者早早就盯上“利他主義（Altruism）”這個(gè)主題，試圖研究人為什么無(wú)利可圖也愿意幫助他人。

助人能帶來(lái)報(bào)償

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，“社會(huì)交換理論”提供了一個(gè)解釋：助人其實(shí)也能帶來(lái)報(bào)償。

報(bào)償分兩類，外部報(bào)償與內(nèi)部報(bào)償。

新聞事件

今年7月5日17時(shí)，杭州公交燃起大火，火焰燃起后不到幾秒便吞噬了車廂。路上的市民紛紛自發(fā)相助，砸窗拉人、潑水滅火、開(kāi)車送醫(yī)。幸虧如此，否則許多傷者絕對(duì)捱不到醫(yī)院。據(jù)接診醫(yī)生說(shuō)，一名傷員曾呼吸暫停，因?yàn)樗歪t(yī)及時(shí)才恢復(fù)心跳。

助人者能獲得眾人稱許，能提高社會(huì)聲望，如果你幫的是血緣親戚，還能增加自己基因的流傳幾率……這都是外部報(bào)償。另外，人有互惠本能，受恩惠者往往希望報(bào)恩，在道德倫理上，“忘恩負(fù)義之徒”會(huì)受到排擠，因此，助人者很可能在未來(lái)因?yàn)樽约旱纳菩蝎@得回報(bào)。比如，陳光標(biāo)堅(jiān)持自稱“中國(guó)首善”，這種宣揚(yáng)給他帶來(lái)的好處不勝枚舉。

內(nèi)部報(bào)償也同樣重要。我們做完好事后，往往覺(jué)得自己更有價(jià)值。當(dāng)我們帶給別人好心情，自己的情緒也隨之提升。

2007年，美國(guó)俄勒岡大學(xué)的神經(jīng)學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家找來(lái)一群19歲的女學(xué)生，給每人開(kāi)了一個(gè)100美元的賬戶，并告知實(shí)驗(yàn)結(jié)束后賬戶里剩下的錢全部歸她們所有，然后再讓她們看當(dāng)?shù)匾粋€(gè)給窮人提供食物的慈善組織賬戶，告訴她們可以主動(dòng)給慈善組織捐款，另外，還有個(gè)計(jì)算機(jī)程序會(huì)隨機(jī)替她們捐款，有時(shí)程序還會(huì)再給她們的賬戶分發(fā)金錢。

利用磁共振成像觀察大腦發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們大腦的獎(jiǎng)勵(lì)中心非常活躍，程序多給她們發(fā)錢時(shí)她們固然高興，但在程序替她們捐款給慈善機(jī)構(gòu)時(shí)，她們甚至更加高興。這個(gè)充滿人性光輝的研究最終發(fā)表在《科學(xué)》上——慷慨的女學(xué)生們?nèi)绻浪齻儙土搜芯空哌@么個(gè)大忙，大概會(huì)更加高興。

“助人基因”的遺傳幾率更大

“樂(lè)于助人”這四個(gè)字還可做另一種解釋，就是“快樂(lè)的人更會(huì)幫助別人”。研究也確實(shí)顯示，當(dāng)我們心情良好時(shí)，特別愿意為他人排憂解難。如此循環(huán)往復(fù)，越做好事越快樂(lè)，越快樂(lè)越做好事……結(jié)果就是，一個(gè)人開(kāi)始做好事后，說(shuō)不定會(huì)“根本停不下來(lái)”。

鏈 接

助人的好處

紐約州立大學(xué)的Stephen Post曾寫過(guò)《為什么好人有好報(bào)？》一文，里面列舉了助人的種種好處：

助人讓你更幸福。當(dāng)你幫助別人時(shí)，腦部會(huì)產(chǎn)生大量多巴胺，而多巴胺正是我們的“快樂(lè)使者”，負(fù)責(zé)傳遞開(kāi)心和興奮的感覺(jué)。這很好理解，既然進(jìn)化鼓勵(lì)我們助人，肯定會(huì)有相應(yīng)的生理機(jī)制讓我們喜歡助人。樂(lè)于助人的青少年更活躍、更積極、更敢于迎接挑戰(zhàn)，有更多的愛(ài)和積極情緒，抑郁率和自殺率也顯著降低。

助人讓你更成功。美國(guó)加州伯克利大學(xué)在20世紀(jì)20年代開(kāi)始進(jìn)行了一項(xiàng)針對(duì)近200人的追蹤調(diào)查，追蹤了他們從剛出生到如今的生活，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，樂(lè)于助人的青少年后來(lái)會(huì)賺更多的錢，社會(huì)地位也更高，有更強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

助人讓你更健康。伯克利大學(xué)的另一項(xiàng)研究追蹤了2025位老人達(dá)五年之久，他們的發(fā)現(xiàn)是驚人的：經(jīng)常參加志愿服務(wù)的老人，死亡率比其他人低44%，而參加兩項(xiàng)以上志愿服務(wù)的老人，死亡率比其他人低63%。

（來(lái)源：本刊資料室）（作者系遺傳學(xué)碩士、科學(xué)松鼠會(huì)成員 來(lái)源：科學(xué)松鼠會(huì) 責(zé)任編輯/南之嶺）

做好事帶來(lái)的快樂(lè)情緒，對(duì)健康帶來(lái)的好處不可小覷。有研究顯示，壓力會(huì)增加死亡風(fēng)險(xiǎn)，但那些在壓力下仍然堅(jiān)持助人的人，死亡風(fēng)險(xiǎn)卻不會(huì)上升。這份來(lái)自生命的回報(bào)，足以提升“助人基因”在人群中的頻率。

對(duì)于“助人基因”的起源，社會(huì)生物學(xué)的祖師爺E.O.Wilson認(rèn)為，如果一個(gè)群體內(nèi)大多數(shù)人傾向于助人，那么這個(gè)群體的基因庫(kù)流傳下去的幾率就會(huì)更大。進(jìn)化心理學(xué)的奠基人之一Trivers則認(rèn)為，因?yàn)槟銕椭藙e人，別人也會(huì)幫助你，從總的效果看，1+1＞2。比如你看見(jiàn)鄰居挨餓，就把今天打到的鹿分一半給他，明天你什么獵物也沒(méi)打到，但也許鄰居就可以送來(lái)一只羊腿。因此，助人的人生存的幾率更高。

不管哪種說(shuō)法更對(duì)，總之人類這種社會(huì)性動(dòng)物在數(shù)百萬(wàn)年殘酷的自然選擇下，那些有助人傾向的基因得到了更廣的傳播，最終遍布在我們每一個(gè)人的身上。所以，孟子說(shuō)：“惻隱之心，人皆有之……非由外鑠我也，我固有之也?！本褪怯^察到了人性中普遍存在的助人傾向。

在成人身上做的種種實(shí)驗(yàn)都顯示，“助人乃快樂(lè)之本”。不過(guò)，研究也顯示，年幼的小孩還不能體會(huì)到這種快樂(lè)。孩子們似乎天生就知道“接受幫助”的好處，但“幫助他人”的好處，則是隨著大腦社會(huì)化而漸漸習(xí)得的。因此，鼓勵(lì)孩子幫助他人固然是好事，但是如果孩子不情不愿，也絕不代表這個(gè)孩子天生冷血——很可能是他還沒(méi)到懂得助人之樂(lè)的年紀(jì)。等到小孩慢慢長(zhǎng)成一個(gè)快樂(lè)的大人，他也會(huì)不假思索地做出許多善行，就像7月5日那群友善、勇敢、親社會(huì)的杭州市民一樣。