邵麗麗,任海華

（1.南通職業(yè)大學(xué)海門學(xué)院,江蘇 南通 226007;2.南通職業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院,江蘇 南通 226007）

馬克思主義認(rèn)為:環(huán)境和教育對人思想品德的形成起著十分重要的作用。大學(xué)生正值青春年華，人生觀、世界觀、價值觀還尚未完全形成，極具可塑性。高職院校學(xué)生有幾乎一半的時間在宿舍度過，從宿舍生活中可以學(xué)會了自理的生活方式，學(xué)會人際交往，學(xué)會真誠、寬容的品質(zhì)，學(xué)會做人的基本道理。可以說，宿舍風(fēng)氣的好壞、環(huán)境的優(yōu)劣，既關(guān)系到學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，又直接影響著學(xué)生的成長成才的道德社會化教育的進(jìn)程，宿舍在大學(xué)生健康成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用。而文明宿舍創(chuàng)建，一來是優(yōu)化空間布局，創(chuàng)造一個舒適的物質(zhì)環(huán)境；二來是增加文化元素，營造一個友好愜意的人文環(huán)境。

加強大學(xué)生文明宿舍建設(shè),更是為了全面貫徹黨的教育方針。中共中央、國務(wù)院在《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中要求高職院校高度重視大學(xué)生生活社區(qū)、學(xué)生公寓思想政治教育工作。2007年6月教育部印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步做好高職院校學(xué)生住宿管理的通知》中也明確指出“學(xué)生宿舍和公寓是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地”。作為當(dāng)代大學(xué)生的社交場所之一的宿舍，發(fā)揮著日益重要的作用。而高校傳統(tǒng)的思想政治教育只停留在課堂或者理論中，往往忽視宿舍這一塊。在當(dāng)今信息開放傳播的環(huán)境下，社會意識文化對學(xué)生的影響越來越大，既有正面，也有負(fù)面，影響不小，沖擊不可謂不大。這需要我們創(chuàng)新育人舉措，正確加以引導(dǎo)，以減少消極的、負(fù)面的影響。

一、高職院校文明宿舍創(chuàng)建的現(xiàn)狀

各個高職院校把宿舍管理工作作為學(xué)生管理工作中的常規(guī)工作之一，在宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建方面做了大量的工作以及有益的創(chuàng)新嘗試，取得了一些成績，但總體來說，存在學(xué)校不重視創(chuàng)建工作、宿舍管理隊伍整體素質(zhì)不高、創(chuàng)建內(nèi)涵缺乏創(chuàng)新以及創(chuàng)建形式不能以人為本等問題。

（一）學(xué)校不重視創(chuàng)建工作

學(xué)校不重視創(chuàng)建工作，高層領(lǐng)導(dǎo)忽視文明宿舍創(chuàng)建工作。首先，學(xué)校工作多而繁難以使學(xué)生宿舍工作引起足夠重視。一般高職院校學(xué)校管理工作中有教學(xué)、科研以及學(xué)生管理等三項工作，而學(xué)校管理涵蓋學(xué)生思想政治教育、就業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育等三項工作，宿舍工作作為學(xué)生思想政治教育工作中的一項，難以獲得學(xué)校足夠的重視。其次，學(xué)生宿舍創(chuàng)建成果不明顯，使得宿舍難以獲得足夠的重視。一方面，與教學(xué)、科研成果顯現(xiàn)性相比，宿舍環(huán)境育人成果非顯性使得學(xué)校不想把更多的精力放在文明宿舍創(chuàng)建上。最后，與教學(xué)、科研短期見效性相比，宿舍環(huán)境育人效果難以短期見效，使得學(xué)校不想把更多的精力放在文明宿舍創(chuàng)建上。

學(xué)校不重視創(chuàng)建工作，文明宿舍創(chuàng)建投入不足。首先，學(xué)校對宿舍建設(shè)總體投入不足。長期以來，各個高職院校只注重教學(xué)、科研以及比賽，而宿舍建設(shè)投入這一塊處于被輕視或忽視的地位。很多高職院校將宿舍管理設(shè)立在后勤處，學(xué)校后勤處因資金問題很難做到投入充沛。其次，學(xué)校對宿舍投入重點在物質(zhì)條件改善上，而非文化環(huán)境營造上。很多高職院校雖然做到對宿舍的投入，但投入的方向為物質(zhì)條件改善上，而對于宿舍文化建設(shè)方面，處于極其不重視的地步。

（二）宿舍管理隊伍整體結(jié)構(gòu)不合理

當(dāng)前，很多高職院校為了節(jié)省辦學(xué)經(jīng)費，在宿舍管理隊伍設(shè)置上采取少投入、低效能等方式，招聘“4050”等文化層次不高的人員充斥到宿舍管理隊伍上來。這樣的宿舍管理隊伍雖能基本確保學(xué)生的安全，但是宿舍育人功能難以盡情發(fā)揮。宿舍管理隊伍整體素質(zhì)不高主要體現(xiàn)在學(xué)歷層次不高、年齡結(jié)構(gòu)不合理、激勵措施缺失等問題。第一，宿舍管理隊伍學(xué)歷層次不高。很多高校宿舍管理人員大多是下崗職工，只有高中或初中學(xué)歷。第二，宿舍管理隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理。很多高校宿舍管理人員基本上都超過50歲，有的甚至接近60歲。因為年齡偏大并且相近，這些人員基本上都是同時要離開宿舍管理崗位的，未形成一個良好的梯隊式隊伍。

（三）創(chuàng)建內(nèi)涵缺乏創(chuàng)新

傳統(tǒng)文明宿舍創(chuàng)建工作注重物質(zhì)而非精神層面的創(chuàng)新，追求的是表面工程，沒有形成內(nèi)涵上創(chuàng)新。表面上膚淺化的創(chuàng)建工作，無法真正發(fā)揮環(huán)境育人、環(huán)境冶人的作用。第一，傳統(tǒng)創(chuàng)建工作只注重物質(zhì)條件的改善。只注重物質(zhì)條件的改善，是傳統(tǒng)文明宿舍創(chuàng)建工作的弊端之一。物質(zhì)條件的改善，在一定程度上方便了學(xué)生，改善了學(xué)生的生活。這樣的改善并未觸及學(xué)生良好行為習(xí)慣的培育，因此物質(zhì)層面的改善是膚淺的。第二，傳統(tǒng)創(chuàng)建工作形式單一，沒有顧及人的能動性。因此，一說起文明宿舍創(chuàng)建，就和打掃衛(wèi)生聯(lián)系在一起，這是對文明宿舍創(chuàng)建的曲解。文明宿舍創(chuàng)建，不僅僅是物質(zhì)條件的改善，宿舍空間格局的變換，更重要的是通過宿舍物質(zhì)的變化，實現(xiàn)環(huán)境育人，實現(xiàn)人在環(huán)境中的健康成長。

（四）創(chuàng)建形式不能以人為本

文明宿舍創(chuàng)建工作形式不能以人為本，主要表現(xiàn)在：第一是參與面較窄。很多高職院校文明宿舍創(chuàng)建只局限在院系分管領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、宿舍管理人員以及部分學(xué)生干部。文明宿舍創(chuàng)建出現(xiàn)一冷一熱現(xiàn)象，部分學(xué)生干部一頭熱，而廣大學(xué)生很冷。究其原因，文明宿舍創(chuàng)建形式不能以人為本。第二是創(chuàng)建內(nèi)容不尊重學(xué)生的內(nèi)在感受。文明宿舍創(chuàng)建工作流于形式，注重空間形式的擺放，而忽略文化氛圍的營造；注重物質(zhì)條件的改善，而忽略精神層面的表述。流于形式的文明宿舍創(chuàng)建無法抵達(dá)學(xué)生的內(nèi)心世界，無法觸及學(xué)生的精神領(lǐng)域。第三是不能實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。矯枉過正式的宿舍空間布局?jǐn)[放，輕描淡寫式的人文環(huán)境營造，無法實現(xiàn)學(xué)生科學(xué)的發(fā)展。有的學(xué)校在文明宿舍創(chuàng)建過程中過分地強調(diào)鞋子、杯子按直線擺放，衣服一定放在既定地方，墻面不能粘貼等等，無法展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際精神面貌，也就無法真正地實現(xiàn)以人為本。

二、高職院校文明宿舍創(chuàng)建工作的策略

（一）加強制度建設(shè)，建立文明宿舍創(chuàng)建工作的保障系統(tǒng)

文明宿舍創(chuàng)建工作沒有完善的制度來保障是萬萬不行的。首先，從宏觀上建立具有導(dǎo)引性的宿舍管理工作文件。宏觀上的宿舍管理文件包含宿舍管理的地位、隊伍建設(shè)規(guī)劃、資金撥付渠道、職能部門以及參與管理人員的職權(quán)范圍等等。這是宿舍管理的總綱，更是文明宿舍創(chuàng)建的基礎(chǔ)性文件。其次，從微觀上構(gòu)建《宿舍管理細(xì)則》《文明宿舍創(chuàng)建工作細(xì)則》等具有可操作性的文件，在文件中明確考核評比方式、獎懲條例等，便于宿舍管理部門實施。有了這些文件的保障，可使文明宿舍創(chuàng)建更加科學(xué)化、制度化，并更具可操作性。再次，落實好執(zhí)行機(jī)制。有規(guī)范的科學(xué)化的文件，沒有可推進(jìn)的執(zhí)行力，再好的制度也是空中樓閣。要注重日常管理，按規(guī)定辦事,用強有力的執(zhí)行力保證制度的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，使其真正發(fā)揮效應(yīng)，取得理想效果。最后，做好教育工作。以“人”為中心的管理工作，必須要考慮好工作的落腳點還是“人”的發(fā)展問題。宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建是圍繞“人”的工作，宿舍管理、文明宿舍的創(chuàng)建最終要實現(xiàn)人的發(fā)展，實現(xiàn)大學(xué)生健康成長。在加強制度建設(shè)的同時，必須考慮“人”的因素，從“人”的角度開展文明宿舍創(chuàng)建工作。只有承認(rèn)“人”的存在性，實現(xiàn)“人”在創(chuàng)建工作中的成長，創(chuàng)建工作才會找到意義的根本所在。

（二）加大資金投入，形成學(xué)校各部門多管齊下合力共建的局面

根據(jù)目前各高職院校宿舍管理的現(xiàn)狀，學(xué)生宿舍分管有所不同，一些學(xué)校是由后勤部門管理，而一些學(xué)校是由學(xué)生管理部門管理，在宿舍管理上存在多頭管理、管而不管的現(xiàn)狀。針對這種情況，學(xué)校應(yīng)該采取有效措施，第一，學(xué)校應(yīng)成立獨立的宿舍管理機(jī)構(gòu)予以管理，專門配套一定的資金。獨立的宿舍管理部門可以掛靠在學(xué)生管理部門，有相對獨立的機(jī)構(gòu)設(shè)置，有相對獨立的資金配套。以獨立設(shè)置的宿舍管理結(jié)構(gòu)形式，可以充分調(diào)動各方面資源為文明宿舍創(chuàng)建服務(wù)。第二，宿舍管理機(jī)構(gòu)應(yīng)統(tǒng)籌各方資源，為宿舍管理、文明宿舍創(chuàng)建服務(wù)。宿舍環(huán)境育人是大學(xué)生思想政治教育系統(tǒng)的一部分，宿舍環(huán)境的優(yōu)化是涉及學(xué)校各部門的工作，因為宿舍管理機(jī)構(gòu)應(yīng)該統(tǒng)籌各方面資源，以文明宿舍創(chuàng)建為抓手實現(xiàn)對宿舍環(huán)境的優(yōu)化。

過去一些高職院校盡管下了工夫去抓文明宿舍的建設(shè)工作，也取得了一定的成績，但對文明宿舍建設(shè)的認(rèn)識還沒有上升到一定高度。有些觀點認(rèn)為，宿舍只是休息的地方，對學(xué)生宿舍只提衛(wèi)生方面的要求，學(xué)生宿舍在低質(zhì)管理下運行的現(xiàn)狀還未得到根本扭轉(zhuǎn)。為此,我們有必要把學(xué)生文明宿舍建設(shè)工作提升到應(yīng)有的高度來加以重視。加強大學(xué)生宿舍文明建設(shè)，是全面貫徹黨的教育方針、深化教育教學(xué)成果的客觀要求，也是優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)落實進(jìn)宿舍的必由之路?？梢哉f，領(lǐng)導(dǎo)重視,是高職院校文明宿舍建設(shè)取得突破的根本保障。唯有把文明宿舍的建設(shè)看作高職院校日常管理建設(shè)這個有機(jī)整體的一個重要組成部分，作為大學(xué)生思想政治教育工作的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程來抓,才能助推學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。

光靠學(xué)校宿舍管理部門或數(shù)個部門來抓大學(xué)生文明宿舍的建設(shè)工作，顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，文明宿舍建設(shè)離不開高職院校領(lǐng)導(dǎo)的日常關(guān)心支持。只有領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各個部門齊抓共管，積極調(diào)動各方面的力量,群策群力、共同推動，才能把這項工作做好。要把創(chuàng)建文明宿舍活動與學(xué)校整個教學(xué)科研工作、思政工作,以及學(xué)校日常管理工作系統(tǒng)銜接。學(xué)校要加大投入，千方百計創(chuàng)造條件提高學(xué)生宿舍的硬件設(shè)施，為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。對宿舍管理人員開展定期的培訓(xùn)，加大考核力度，促進(jìn)其進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，著力提升職業(yè)素養(yǎng)，避免工作簡單粗暴，建設(shè)一支具有符合時代要求的宿舍管理員隊伍。班主任、輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍一線,俯下身段，傾聽學(xué)生心聲，密切關(guān)注其思想動態(tài)，對他們的衣、食、住、行及心理健康方面做到心中有本賬，盡可能地解決其實際困難，增強工作的針對性、時效性，把這項工作制度化、網(wǎng)格化。

（三）創(chuàng)建要以人為本，構(gòu)建學(xué)生思想政治教育的新通道

人本管理的主要觀點是管理的根本前提是尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人。文明宿舍創(chuàng)建工作的主要出發(fā)點與落腳點是實現(xiàn)人的全面發(fā)展，因此文明宿舍創(chuàng)建工作的開展一定要尊重人、依靠人、發(fā)展人、為了人。第一，文明宿舍創(chuàng)建要尊重學(xué)生。開展什么樣方式的文明宿舍創(chuàng)建、開展的具體內(nèi)容，必須認(rèn)真考慮參與對象的內(nèi)心感受。尊重學(xué)生是開展文明宿舍創(chuàng)建的前提。第二，文明宿舍創(chuàng)建要依靠學(xué)生。只是班主任、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員以及部分學(xué)生干部參與的文明宿舍創(chuàng)建工作是不完整的創(chuàng)建工作，整個學(xué)校全員參與的創(chuàng)建工作才是完整的工作。因此，文明宿舍創(chuàng)建工作必須依靠全體學(xué)生。不僅要讓學(xué)生參與制定人性化的宿舍管理制度，更要增強學(xué)生參與宿舍管理的力度?，F(xiàn)在的大學(xué)生都是90后，他們個性張揚，注重自我表現(xiàn),重視社會交往，有極高的參與熱情和自我實現(xiàn)的需要,渴望在實踐中表現(xiàn)自己的能力并證明自己。鑒于此,應(yīng)該吸收一些優(yōu)秀的學(xué)生來參與宿舍具體事務(wù)的管理,加大學(xué)生宿管人員的培養(yǎng)和管理的力度，使他們既是制度的決策者，又是執(zhí)行者，既能參與決策,又直接執(zhí)行決策并及時反饋情況,積極培養(yǎng)他們的主人翁精神，放大學(xué)生群體在宿舍管理過程中的主導(dǎo)作用。這樣,既能最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在參與中接受教育和鍛煉，又能讓他們自我管理、自我服務(wù)。第三，文明宿舍創(chuàng)建為了學(xué)生的發(fā)展。學(xué)生思想政治工作的主要訴求就是實現(xiàn)學(xué)生的良性發(fā)展，文明宿舍創(chuàng)建作為學(xué)生思想政治教育的載體之一，也要以學(xué)生的發(fā)展作為活動開展的目的。

（四）做好機(jī)制創(chuàng)新，實現(xiàn)文明宿舍創(chuàng)建常態(tài)化

把文明宿舍的評比工作作為加強學(xué)生思想教育和構(gòu)建文明校園的重要手段來抓。可由學(xué)生會、團(tuán)委、舍長以及優(yōu)秀學(xué)生代表，組成文明宿舍檢查評比委員會，在堅持日常檢查制度、學(xué)生互查制度不放松的同時，可創(chuàng)新男女生宿舍互查模式，放大學(xué)生參與力度。同時重視從大一新生抓起，吸引他們積極參與文明宿舍建設(shè)活動。

為了加強文明宿舍建設(shè)，還必須引入激勵機(jī)制、競爭機(jī)制。要把文明宿舍的建設(shè)情況和學(xué)生在宿舍的表現(xiàn),納入班級和學(xué)生個人的綜合考核，做到嚴(yán)格檢查、公正評比。對于評選出的文明示范宿舍，應(yīng)積極樹立典型，授予“星級寢室”稱號，學(xué)?？赏ㄟ^辦板報宣傳、校園廣播等形式擴(kuò)大影響，適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵，激發(fā)學(xué)生比、學(xué)、趕、超的激情，在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣的同時，也有助于培養(yǎng)集體榮譽感。同時，通過開展宿舍微型話劇、宿舍漫畫比賽等活動，提升文明宿舍建設(shè)在學(xué)生中的關(guān)注度，保持文明宿舍活動持久的熱度和活力。

（五）實現(xiàn)環(huán)境育人功能，發(fā)揮宿舍文化導(dǎo)引校園主文化方向的作用

高職院校應(yīng)高度重視學(xué)生宿舍的育人功能，狠抓學(xué)生宿舍這條主線，將思想政治教育融入到大學(xué)生日常宿舍生活的每一個細(xì)胞之中。在日常工作中嚴(yán)格貫徹落實相關(guān)要求，班主任、輔導(dǎo)員務(wù)必做到每天早晚進(jìn)宿舍。充分利用平日檢查宿舍、學(xué)生談心等有利時機(jī)，把黨和政府的聲音及時傳遞給學(xué)生，大力宣講十八大會議精神，積極宣傳學(xué)校的方針政策，指導(dǎo)學(xué)生主動吸收社會先進(jìn)文化。同時強化宿舍宣傳輿論陣地，通過在宿舍張貼我國地圖、國旗、名人名言等形式，有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育；引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、艱苦奮斗、自強不息。牢牢抓住宿舍建設(shè)這個牛鼻子不放松，堅持以人為本，通過“宿舍微型黨課”、“文明宿舍”評比、“疊被子比賽”等學(xué)生喜聞樂見的活動形式，積極推進(jìn)正能量進(jìn)宿舍，把社會核心價值觀教育體現(xiàn)在宿舍文化活動中，把黨的方針政策，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)引領(lǐng)進(jìn)宿舍，努力營造政治文明、生活高雅、健康向上的宿舍氛圍,使大學(xué)生宿舍真正成為學(xué)校思想政治工作的重要陣地。

[1]范琳琳,任海華.論道德社會化教育環(huán)境的優(yōu)化與再造[J].中國校外教育,2008（4）:4.

[2]中共中央,國務(wù)院.關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見[EB/OL].[2013-08-07].http://www.people.com.cn/GB/jiaoyu/1055/2920198.html.

[3]教育部.教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強高校學(xué)生住宿管理的通知[EB/OL].[2013-12-24].http://www.eol.cn/article/20051014/3155744.shtml.

[4]任海華.建設(shè)高校宿舍亞文化優(yōu)化學(xué)生成才環(huán)境[J].太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2008（11）:76-77.

[5]任海華.加強高校宿舍亞文化建設(shè)優(yōu)化學(xué)生道德社會化環(huán)境[J].呂梁教育學(xué)院學(xué)報2012,29（4）:3-4.