于姝姝

（吉林出版集團譯文圖書出版公司 吉林 長春 130000）

一、教育出版:數(shù)字信息服務(wù)模式

（一）數(shù)字出版時代的教材在功能創(chuàng)新上主要以教學(xué)為重點,這些都叫做教材。教材本身具有自己的獨特結(jié)構(gòu),教材是知識的載體,知識結(jié)構(gòu)是成構(gòu)教材的基本結(jié)構(gòu)。數(shù)字出版的教材在內(nèi)容上更注重知識的整合，而不是墨守成規(guī)的圖書形式。簡單地說就是以科學(xué)結(jié)構(gòu)為前提，把不同性質(zhì)、層次、類型的教學(xué)目標(biāo)和課程任務(wù)統(tǒng)一起來的整體。教材與學(xué)術(shù)著作相比較更具有應(yīng)用性強，知識體系完備和注重實踐性的特點。傳統(tǒng)圖書教材的重點更多的是落在傳授知識上面，而對學(xué)生的實際應(yīng)用體系的培養(yǎng)有欠缺。而我們的數(shù)字出版教材更注重的是教與學(xué)中的后者，在知識傳授上更強調(diào)彼此的互動。現(xiàn)今中國教育出版通過數(shù)字化教材向圖書館等機構(gòu)提供圖書。而這只能叫做增加了印刷書的數(shù)量，不能稱為純粹的數(shù)字出版。

（二）對于在海外的教育出版社而言它們更注重數(shù)字出版的管理、資本、技術(shù)和服務(wù)。第一，必須協(xié)調(diào)好出版的內(nèi)部組織關(guān)系,把資金植根于技術(shù)之中。以現(xiàn)有的盈利模式來計算，數(shù)字出版這一塊在投入與產(chǎn)出上不成正比,因此資金問題一度成為數(shù)字出版不能完全實現(xiàn)的主要因素。管理者觀念的改變和管理體制上的完善,是眼前的重點。在技術(shù)還充當(dāng)著副手作用的時候，管理者就應(yīng)該利用自己過人的膽識和非凡的預(yù)見性。更早的窺探到技術(shù)之于教育的非同凡響的影響與意義。游說大股東在數(shù)字出版方面注入大量資金。很多同道中人認為：與其做無用功不如都用來投資數(shù)字出版來的實際。第二，積極建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫。把固有知識通過在線學(xué)習(xí)的方式進行總結(jié)歸納，為原有圖書銷售進行增值,并且建立終身學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠程教學(xué)計劃,提供新的利潤增長途徑。所謂標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫就是指知識整合平臺的資源來源,其中培生教育集團就是這樣一個為客戶提供在線服務(wù)的在線數(shù)據(jù)庫。

（三）我國教育出版探尋的三大贏利模式我國學(xué)校教育以應(yīng)試為主,文化強調(diào)共性而非個性。第一，考慮數(shù)據(jù)庫服務(wù)模式;將不同的資源按照統(tǒng)一的模式進行劃分使之?dāng)?shù)字化,形成標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)據(jù)庫。以方便網(wǎng)絡(luò)平臺的查詢和在線測試。數(shù)據(jù)庫作為重要的出版資源,我們在對其內(nèi)容進行歸納和完成利益最大化時。絕不可以將其內(nèi)容完全復(fù)制。而更要注重對數(shù)據(jù)庫這個工具的利用和開發(fā)。第二，網(wǎng)絡(luò)整合平臺模式;利用網(wǎng)絡(luò)來完成教與學(xué)的過程，將測試、教學(xué)資源、教學(xué)管理等幾方面形成一個整體。在獲得學(xué)校等相關(guān)部門的配合后著重加強對該平臺的研發(fā)和推廣。將網(wǎng)絡(luò)上固有的文字與課件進行新的開發(fā)與組合，出版數(shù)字化教材或短版印刷。第三，移動學(xué)習(xí)定制模式;是指出版社和通信運營商進行聯(lián)手，提供教學(xué)短信包月或包年服務(wù)，在自己的朋友圈和手機聯(lián)系人里進行共創(chuàng)教材等活動,在小范圍內(nèi)，開發(fā)每個人的智慧，對新教材提供具有建設(shè)意義的意見。這樣一來不僅能符合部分師生的特別要求還能打破教材具有地域局限性的特點。

二、大眾出版：與內(nèi)容相應(yīng)市場互動模式

（一）數(shù)字化背景下大眾出版的新動向和發(fā)展現(xiàn)狀。大眾出版發(fā)展數(shù)字出版以它的可分化性、便于攜帶、以及能獲得立體的視覺感受作為優(yōu)勢而立足。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)極大地便利了人們來獲取信息。手機、閱讀器的出現(xiàn)也掀起了又一場如火如荼的閱讀革命。這些的出現(xiàn)對傳統(tǒng)的印刷書式的閱讀以及人們固有的思維造成了很大的沖擊?，F(xiàn)在大眾文化與出版的特點更注重的是跳躍性、分化性、非線性以及快餐式的閱讀。為了和快節(jié)奏的生活相適應(yīng)人們也更注重高效又有用的信息。而緊張高壓的工作更使人們在通過大眾文化消費來尋求所謂的閱讀快感。這種帶有明顯消費特點的文化就是所謂的大眾文化。而作為人們的“消遣物”，它又被賦予了商業(yè)化的外衣，以直白、通俗的內(nèi)容和能批量復(fù)制的特點來迎合市民階級的口味，成為了人們情感的宣泄口和寄托處。同時又以一種急功近利的姿態(tài)刺激著大眾浮躁不安的心進而滿足了不同人群的共同需求而獲得廣泛受眾青睞。而在這種文化之下衍生出來的服務(wù)于大眾的圖書則更注重內(nèi)容的趣味化和更新的快速化。閱讀時間和地點也隨著這種文化的普及而有所變化。隨著現(xiàn)代社會快節(jié)奏的的生活及工作。城市規(guī)模的日益集中和擴大。

（二）海外大眾出版發(fā)展數(shù)字出版重資本投入、立體化開發(fā)。第一、和搜索引擎實現(xiàn)共贏。當(dāng)務(wù)之急是和搜索引擎聯(lián)手，利用搜索引擎上網(wǎng)查找我們的書，搶占先機。第二、特定領(lǐng)域建立單獨網(wǎng)站，形成直銷系統(tǒng)。第三、將圖書立體化。影、視、書立體開發(fā)逐漸融合，根據(jù)圖書的內(nèi)容進行創(chuàng)意,拍攝電影、電視劇,達到共融的目的。另外,大眾出版也需要打好基礎(chǔ)，建立好屬于自己的數(shù)字庫，同時也需要來自大型出版集團的經(jīng)濟支持以及在數(shù)字出版方面的專業(yè)人才。第三,從我國的國情出發(fā)在結(jié)合當(dāng)前實際把我國的出版盈利模式與我國的市場需求相結(jié)合是可實現(xiàn)。以旅游類出版物為例,與傳統(tǒng)出版物的周期過長缺乏互動性相比數(shù)字出版能及時準(zhǔn)確的提供游客需要的信息，所要了解的景點情況、車次和餐館的信息。能讓游客有效的估計花費的成本滿足其個性和大眾的需求。大眾出版發(fā)展數(shù)字出版時,跳出了傳統(tǒng)出版業(yè)的思維禁錮從一個全新的整體的角度進行思考。把發(fā)展數(shù)字出版與市場經(jīng)濟相結(jié)合實現(xiàn)了彼此互動的贏利模式,以形式多樣的數(shù)字出版來擴大市場和拓展空間。