時間：90分鐘 滿分：100分 得分：_______

一、 看拼音，寫詞語。（10分）

yú chǔn xī shēnɡ ɡù zhí zāo tà shuài lǐnɡ

biān fú ɡān zào wān yán pí bèi jiàn kānɡ

二、在括號里填上合適的量詞。（4分）

一（ ）住宅 一（ ）電腦 一（ ）大雪 一（ ）旗桿

一（ ）裝置 一（ ）帽子 一（ ）開關(guān) 一（ ）家具

三、先把下列詞語補充完整，再按要求給詞語分類。（12分）

風(fēng)（ ）浪（ ） 從容（ ）（ ） 山（ ）地（ ）

欣喜（ ）（ ） 水天（ ）（ ） （ ）牙（ ）嘴

引（ ）高歌 膽小如（ ） 杏林（ ）（ ）

1.描寫景物類：_____________________________________________________________________

2.描寫人物類：_____________________________________________________________________

四、讀句子，用“＼”劃掉括號中不恰當(dāng)?shù)脑~。（3分）

1.鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺（聳立、屹立）在江邊。

2.他常常（謹(jǐn)慎、慎重）地選擇住址，一定要排水（優(yōu)良、良好）。

3.小男孩用他那會說話的眼睛（注視、凝視）著巨人。

4.我們（陸續(xù)、連續(xù)）跳上一只小船。

5.萬里長城是古代勞動人民用血汗和智慧（凝聚、凝結(jié)）而成的。

五、下列句子用了什么修辭手法？請選擇并將序號填入括號內(nèi)。（2分）

A.排比 B.反問 C.設(shè)問 D.夸張 E.擬人 F.比喻

1.難道這是一種巧合？（ ）

2.每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。（ ）

3.蟋蟀有特別好的工具嗎？沒有。（ ）

4.當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（ ）

六、按要求寫句子。（12分）

1.難道不是聰明勤勞的科學(xué)家們用他們的知識和工作創(chuàng)造出一個個奇跡嗎？

改為陳述句：_____________________________________________________________________

2.小貓弄亂了媽媽的線團。

改為“被”字句：_____________________________________________________________________

改為“把”字句：_____________________________________________________________________

3.這些優(yōu)點從何而來呢？從太空中來。

仿寫設(shè)問句：_____________________________________________________________________

4.初升的太陽給世界帶來了光明。（縮句）

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5.由于這些發(fā)明和發(fā)現(xiàn)，使人類的生活大大改觀。

修改病句：_____________________________________________________________________

6.這種住宅安全。這種住宅舒適。（用關(guān)聯(lián)詞連句）

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七、默寫古詩《游山西村》和《送元二使安西》。（8分）

游山西村 送元二使安西

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八、閱讀下面的短文，完成練習(xí)。（19分）

（一）

那日，朋友生病住院，我買了一束鮮花去探望。病房里，除了朋友外，還有個小女孩，正躺在床上默讀英語。

從朋友口中知道：這小女孩是個初三的學(xué)生，中考前夕病倒了，一直躺到現(xiàn)在。但她很堅強，一邊積極配合治療，一邊自學(xué)各門功課，每天還主動幫助工作人員打掃病房，給其他病人端茶送水……多可愛的小姑娘！我突然萌發(fā)了也送她一束鮮花的念頭。

第二天，我特地買了一束鮮花。走進病房時，女孩正躺在病床上看書。我悄悄走近她，把那束鮮花舉到她的床前，“來，送給你一束花?！薄鞍?！”小女孩顯得有些驚愕，但隨即緊緊地抱住鮮花，“太美啦！”一個個粉紅的、淡黃的生命在女孩的手中輕輕顫動。嗅著花香，小女孩笑意盈盈地看著我，表情里充滿了謝意。

我正要走出病房時，忽聽小女孩喊道：“叔叔，謝謝您！”我心頭頓時一熱。漫長的人生道路上，也曾有人在我需要關(guān)愛、需要鼓勵時給我送過鮮花。正是那些代表友愛的鮮花，讓我體味到了生命的愉悅和滿足，只要想起我曾擁有的那份鮮艷和芬芳，就會從心底深處泛起一種異樣的溫暖來。

朋友，請您記住，送人鮮花，手有余香，無論什么時候！

1.請為本文加上一個恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前的橫線上。（2分）

2.文中寫花在女孩的手上“輕輕顫動”，意在表現(xiàn)（ ）（1分）

A.小女孩顯得有些驚愕。 B.小姑娘內(nèi)心的激動。

3.文中畫“ ”的句子主要表達的意思是（ ）（1分）

A.朋友也曾送我鮮花。 B.朋友的關(guān)愛讓我覺得溫暖。

C.花的鮮艷與芬芳令我愉悅、滿足。

4.這個小姑娘有哪些品質(zhì)讓“我”覺得“可愛”？（2分）

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5.“送人鮮花，手有余香”這句話的含義是（ ）（1分）

A.將鮮花送給別人，自己的手上一定會留有鮮花的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

B.在人生道路上，每個人都需要關(guān)愛與鼓勵，友愛的鮮花能給別人帶去生命的愉悅和滿足，而送花人自己也會感到幸福與溫暖。

（二）徒有虛名的動物

過去，人們曾對許多動物的習(xí)性產(chǎn)生過誤解，其實……

相思鳥并不相思。有一種鳥叫“紅嘴玉”，又名相思鳥，是名貴的品種。顧名思義，相思是指它對愛情忠貞不貳，雄鳥與雌鳥婚配之后，便終生相伴，形影不離。如果一只死去，另一只也會悲痛不已，絕食而亡。因此，很多文人墨客以相思鳥為題作愛情詩。白居易在《長恨歌》中就把唐玄宗和楊貴妃的愛情用這樣的詩句來表達：“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。”詩中的“比翼鳥”就是指紅嘴相思鳥。

然而，根據(jù)動物學(xué)家的考察，事實并非如人們所想象的那樣。曾有人有意給相思鳥交換配偶，結(jié)果，它們經(jīng)過幾天的“戀愛”，就愉快地夫唱婦隨，繁殖起后代來。在配偶死去之后，它們照常再娶再嫁，所以說相思鳥并不相思。

“沙漠之舟”本無水。被人們譽為“沙漠之舟”的駱駝，能在炙熱的沙漠里不吃不喝連續(xù)行走10天以上。于是人們從其生理結(jié)構(gòu)上斷定駝峰內(nèi)儲存有水。其實，駝峰內(nèi)儲藏的并非水，而是豐富的脂肪。駱駝之所以極度耐渴，首先是駝血中有一種特別的高濃縮的血蛋白。這種血蛋白蓄水能力很強，且能有效地保持血液中的水分。其次，駱駝有節(jié)約用水和保持水分的機能，它們自身可調(diào)節(jié)體溫，減少水分消耗。另外，駱駝很少出現(xiàn)熱性喘息，因此體液散失很少。同時，駱駝的汗腺分布于整個體表，形成了良好的散熱“空調(diào)”，再加上脂肪在被消化的過程中會產(chǎn)生一定的水，供給駱駝的一部分生理需要。

鯊魚本是膽小鬼。有人將鯊魚稱為海洋霸主，無論是在小說還是驚險電影中，它們往往被描寫成兇殘的殺人惡魔。事實上鯊魚是地地道道的膽小鬼，它不但不吃人，反而害怕人類。人類如果想接近鯊魚，必須悄悄地移動，否則會把它嚇跑。

也許有人會問，那么鯊魚吃人的故事都是人們杜撰①的嗎？鯊魚之所以會攻擊人類，是因為鯊魚感覺到它的領(lǐng)地受到了侵犯，或是生命受到了威脅，可以說是一種自衛(wèi)行為。

[注]①杜撰（zhuàn）：沒有根據(jù)地編造，虛構(gòu)。

1.找出下列詞語的近義詞。（3分）

名貴——（ ） 連續(xù)——（ ） 兇殘——（ ）

2.根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的詞語。（3分）

（1）空有某種名聲，指名不符實。 （ ）

（2）意志或操守堅定不移，忠誠堅定，永不改變。 （ ）

（3）比喻夫妻互相配合，行動一致。 （ ）

3.判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”。（3分）

（1）白居易的《長恨歌》中的“比翼鳥”并不是紅嘴相思鳥。 （ ）

（2）相思鳥對愛情并不是忠貞不貳的。 （ ）

（3）因為駝血中有一種特別的高濃縮的血蛋白，所以駱駝極度耐渴。 （ ）

（4）駱駝能在炙熱的沙漠里不吃不喝連續(xù)行走10天以上，是因為駝峰內(nèi)儲存有水。（ ）

（5）鯊魚是地地道道的膽小鬼，它們害怕人類。 （ ）

（6）因為有時非常饑餓，所以鯊魚會攻擊人類。 （ ）

4.讀了這則短文，你認(rèn)為運用怎樣的辦法才能真正地了解一種動物呢？（3分）

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九、習(xí)作。（30分）

請你閱讀下面童話故事的開頭，大膽展開想象，根據(jù)提供的材料，完成習(xí)作。

材料：老母雞帶著幾只小雞去野外找食吃，一只小黑雞很貪玩，它悄悄地離開了大家，自個兒去玩了。小黑雞玩累了，也餓極了，它走到一棵大樹旁，看見一條小青蟲在小草上爬來爬去就……突然……

要求：展開合理想象，以《離群的小雞》為題，寫一篇400字左右的童話故事，做到內(nèi)容具體，語句通順。