段立欣
孩子里的貓間諜
第三章 給我個(gè)出逃的理由吧
黑板城大冒險(xiǎn)
我從講桌下面鉆出來(lái),鼻子都快貼到黑板上了,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么痕跡。唉,都怪自己剛才擦得太賣(mài)力。
“要是能進(jìn)入黑板里找找就好了,要是有張門(mén)就好了?!蔽覠o(wú)聊地用紅粉筆在黑板上畫(huà)了一扇門(mén),然后又用黃粉筆涂上顏色,用綠粉筆畫(huà)了門(mén)框,最后再用白粉筆畫(huà)出個(gè)門(mén)把手。門(mén)把手剛畫(huà)完,我就感覺(jué)忽然被閃了一下。
我定了下神,仔細(xì)一看黑板。老天,那扇我畫(huà)的粉筆門(mén),居然被推開(kāi)了!
“我不會(huì)是餓暈了吧?”我捏捏鼻子眨眨眼,還用力踢了一下老師的講桌,結(jié)果大腳趾差點(diǎn)斷了。
嗯,不是夢(mèng)游。這黑板上的門(mén)真的能推開(kāi)。
為了進(jìn)一步證明黑板上這個(gè)粉筆畫(huà)的門(mén)是真是假,我干脆搬了把椅子過(guò)來(lái),站在椅子上,搖搖晃晃地試探著伸出了一只腳……呼的一下,我的腳邁進(jìn)了那扇門(mén)里。
“太牛了!”我激動(dòng)地緊跟一步,這下兩只腳都結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在了黑板里的地面上。
腳下站穩(wěn)后,我看到迎面是一個(gè)用粉筆頭堆砌起來(lái)的城門(mén),城門(mén)上寫(xiě)著三個(gè)大字:黑板城。
不守紀(jì)律的名單寫(xiě)在黑板上,那么在黑板城里一定能找到證據(jù)!我太激動(dòng)了,大踏步地跑進(jìn)了城。
這是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小城鎮(zhèn),有房子、樹(shù)木,擁擠的小街道上也是“人來(lái)字往”,非常熱鬧。走來(lái)走去最多的要算是老師們寫(xiě)的漢字和數(shù)字了,還有英文、音符和圖畫(huà)。但這里不管什么東西,都像黑板一樣扁扁的。
我摸摸自己的頭,還好,是圓的。
現(xiàn)在我只想找人問(wèn)問(wèn),剛剛被擦掉的內(nèi)容放在哪了。我新奇地看看這個(gè)瞅瞅那個(gè),還真發(fā)現(xiàn)了好些個(gè)面熟的“人”。
丁老頭,是下課后我們最?lèi)?ài)在黑板上畫(huà)的;小豬,幾乎全班都會(huì)畫(huà),經(jīng)常有人在黑板上畫(huà)個(gè)小豬頭,旁邊寫(xiě)上某某的名字;那張沒(méi)有鼻子的小人臉,幾乎年年元旦聯(lián)歡會(huì)都會(huì)被畫(huà)在黑板上,玩貼鼻子用的;還有大螃蟹,我找到了自己的杰作。
那次放學(xué)做值日,我在黑板上畫(huà)了一只頭頂紅花、身穿草裙的大螃蟹,還在旁邊寫(xiě)著:著名草根老師司馬懿。誰(shuí)讓他那么厲害,像螃蟹一樣橫行呢!值日的同學(xué)正笑得前仰后合,司馬懿老師就邁著小方步進(jìn)來(lái)了。結(jié)果,那天我被罰用抹布擦了十遍黑板。
“黑板城保存了這么多曾經(jīng)出現(xiàn)在黑板上的記憶?!蔽腋锌?,“那搗蛋的名單一定也在?!?/p>
我伸手?jǐn)r住了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)皇后:“請(qǐng)問(wèn),最新的粉筆字放在哪里了?”
皇后眨巴一下眼睛,一揮手,竟然撲過(guò)來(lái)一群英文單詞!沒(méi)錯(cuò),一大批的英文字母,看這樣子有把我活埋了的勢(shì)頭。
一見(jiàn)大事不妙,我撒腿就跑。
皇后用英語(yǔ)喊著:“抓住他,他不是粉筆寫(xiě)出來(lái)的!”
絕對(duì)的困難重重
我想起來(lái)了,這個(gè)漂亮皇后是英語(yǔ)老師在給我們念《白雪公主》英文故事的時(shí)候,畫(huà)在黑板上的白雪公主的后媽。沒(méi)想到她被擦掉了還這么兇。
別看英文字母?jìng)兩旄觳蔡咄龋瑥堁牢枳?,想追上我也不是那么容易的,怎么說(shuō)我的體育成績(jī)?cè)谌昙?jí)也是前五名!
我從“北京”跑到了“四川”,從“長(zhǎng)江”跑到了“珠江”??磥?lái),黑板城里的地形使用的是地理老師畫(huà)在黑板上的地圖。其間,我還翻過(guò)了一座非常陡峭的山,那是數(shù)學(xué)老師畫(huà)的等邊三角形。
腿都快跑細(xì)了,終于躲過(guò)了英文字母的窮追猛打。
吸取了這次教訓(xùn),我決定自己去尋找那些被擦掉的字,不問(wèn)別人。免得被黑板城的居民發(fā)現(xiàn)我的身份,知道我不是粉筆寫(xiě)出來(lái)的。
穿過(guò)一行行的五線譜后,我找到了一間存放祝福語(yǔ)的倉(cāng)庫(kù),發(fā)現(xiàn)里面存放的都是些感人的話。
“希望老師能快點(diǎn)好起來(lái),永遠(yuǎn)健康?!薄拔覀兒煤煤煤孟肽叮 边@是上學(xué)期司馬懿老師得喉炎住院的時(shí)候,大家每天在黑板上寫(xiě)的心里話。
“生日快樂(lè),黑胖子!”“多吃青菜少吃肉!”這是同學(xué)們偷偷為黑胖子張飛準(zhǔn)備生日Party時(shí),寫(xiě)在黑板上的祝福!
我翻騰得滿臉?lè)酃P沫,終于找到了關(guān)于寫(xiě)我的粉筆字。
那是一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,家長(zhǎng)們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出自己孩子的名字,并在名字后面寫(xiě)的一句話。我老爸當(dāng)時(shí)寫(xiě)著:“希望曹操能成為勇敢的男子漢?!?/p>
我一直記得老爸說(shuō)的這句話。什么叫男子漢呢?我覺(jué)得,要勇敢,有目標(biāo),愛(ài)思考,當(dāng)然還要誠(chéng)實(shí)。我雖然淘氣,可從沒(méi)有撒過(guò)謊。為了證明自己的名字今天沒(méi)被寫(xiě)到黑板上,我發(fā)誓一定要找到證據(jù)!
想到這里,我信心更足了。不管遇到多大困難,我也要找到貂蟬記的名字。
可我今天好像缺少點(diǎn)運(yùn)氣,剛走了幾步,就掉進(jìn)了一個(gè)“錯(cuò)別字”的陷阱。一些缺胳膊少腿的錯(cuò)別字紛紛撲過(guò)來(lái),把我壓在了身下。
“他是曹操,他經(jīng)常讓咱們被老師綁上大紅×!”
“誤會(huì)了,我不認(rèn)識(shí)你們!”我拼命掙扎。
“每次在黑板上聽(tīng)寫(xiě)你都出錯(cuò),”“武”字說(shuō),“我總是被你用一撇砍斷腿。還有‘未,也總是頭重腳輕!”
確實(shí),我承認(rèn)我有馬虎的毛病。我感覺(jué)臉燙燙的,不知道是害羞還是被這些錯(cuò)別字壓得喘不上氣。
“我改還不行嘛!”我大喊大叫著。
說(shuō)什么也不能被這些錯(cuò)別字壓扁!想到這里,我雙腿一弓,再一伸,使出全身力氣把壓在身上的幾個(gè)錯(cuò)別字踢了出去。然后一個(gè)鯉魚(yú)打挺跳起來(lái),踩在還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的錯(cuò)別字身上,爬出了陷阱!
“這回我記住了!”我用力跑著,開(kāi)始還能聽(tīng)到后面的追趕聲,可沒(méi)一會(huì)兒,這些缺胳膊少腿的錯(cuò)別字就被我甩掉了。見(jiàn)沒(méi)有錯(cuò)別字跟上來(lái),我這才放了心。
剛一回過(guò)頭,“咚”地一下,我又撞在了一個(gè)軟綿綿的東西上。
這是一只長(zhǎng)著牛犄角的恐龍。它迎面攔住了我,大聲說(shuō)道:“曹操站?。∠肱?,沒(méi)那么容易!”
我頓時(shí)驚出了一身冷汗:“這個(gè)怪物不會(huì)吃了我吧?紅燒?清蒸?還是……生吃?”我感覺(jué)自己的腿在發(fā)抖,連話都說(shuō)不出來(lái)了。
這只奇怪的恐龍兇惡地喊道:“我可抓到你了,就是你給我畫(huà)的牛犄角?!闭f(shuō)話的時(shí)候,它還吐出了熊熊烈火。多虧我身手敏捷,否則就成圣誕節(jié)的烤火雞了!
我拼命地左躲右閃,終于想起來(lái),這不是什么怪物,是昨天上完美術(shù)課,我在美術(shù)老師畫(huà)的簡(jiǎn)筆畫(huà)上進(jìn)行的再創(chuàng)作。
這么說(shuō),離今天的內(nèi)容應(yīng)該也不遠(yuǎn)了,這個(gè)大好機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過(guò)!
于是我停了下來(lái),準(zhǔn)備和牛犄角恐龍做筆交易。
我轉(zhuǎn)過(guò)身去和牛犄角恐龍臉對(duì)臉,這樣一來(lái),它反而被我嚇了一跳。
“你怎么不跑了?”牛犄角恐龍瞪著我。
“和你商量個(gè)事兒。”我壓著心里的恐懼,臉上盡量保持微笑。
“沒(méi)得商量!”牛犄角恐龍甩著粗壯的尾巴,地上騰起了無(wú)數(shù)粉筆沫,“我被畫(huà)得這么丑,恐龍和牛都不愿意搭理我,我一定要給你也畫(huà)上犄角?!?/p>
它一步步地靠近,我一步步地后退。
“別別,這樣吧?!蔽疫呁诉呎f(shuō),“我是來(lái)和你談判的。”
我想象著自己是戴著墨鏡,穿著黑色風(fēng)衣的黑社會(huì)老大:“你告訴我今天的路往哪里走,我保證幫你擦掉犄角?!?/p>
“真的?”牛犄角恐龍將信將疑地停下來(lái),它瞇縫著眼睛,揮舞著巨大的尾巴。
“真的!”我把胸脯拍得嘭嘭響。
牛犄角恐龍想了想,用尾巴指了個(gè)方向。我當(dāng)然也說(shuō)到做到,連忙用抹布擦它的犄角,用袖子擦,最后連口水都用上了。可我發(fā)現(xiàn)我想得太簡(jiǎn)單了,我根本擦不掉恐龍頭上的牛犄角。
“看來(lái)黑板上儲(chǔ)存的記憶是不能改變的。”我悟出了其中的道理,“不過(guò),等我出去,一定再畫(huà)一個(gè)排的牛犄角恐龍,來(lái)和你做伴,你看行嗎?”
牛犄角恐龍點(diǎn)點(diǎn)頭,它終于要有同類(lèi)的伙伴了。
被壓扁的千分之一秒
走過(guò)昨天講的“多義詞”小路,穿過(guò)“Long Long Ago”的英語(yǔ)叢林,我終于找到了存放今天內(nèi)容的房間。
因?yàn)閮?nèi)容太新,還沒(méi)來(lái)得及分類(lèi)。高爾基的《海燕》和《小螺號(hào)》的前半段五線譜纏在一起;計(jì)算路程的應(yīng)用題公式和司馬懿老師寫(xiě)的值日表混成一片。
搗蛋名單呢?我在房間里尋尋覓覓,終于在自己的腳底下找到了。那是一個(gè)藍(lán)色的粉筆畫(huà)框框,里面寫(xiě)著幾個(gè)搖搖欲墜的名字:張飛、馬超、呂布。
“看吧,我說(shuō)沒(méi)有我嘛!”我高興得一蹦三尺高,腦袋都撞到房頂了。
“別高興得太早?!边@間存放粉筆字的房子忽然說(shuō),“想帶資料出去,需要黑板城的國(guó)王親筆簽名才可以?!?/p>
“國(guó)王在哪?”我問(wèn)。
房子沒(méi)有回答我的問(wèn)題,卻說(shuō)了句嚇得我冒冷汗的話:“在下午上課鈴聲響起之前,你要是沒(méi)有走出黑板城,將變成和我們一樣的粉筆畫(huà)。”
不會(huì)吧!
當(dāng)同學(xué)們都來(lái)上課的時(shí)候,會(huì)指著黑板笑著說(shuō):“這是誰(shuí)畫(huà)的曹操,還挺像……”
“不行,不行,我可不要變成粉筆畫(huà),我還得競(jìng)選足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呢!”我使勁晃腦袋。
“還有五分鐘。”房子說(shuō),“快去找國(guó)王簽字吧!”
不能磨蹭了,我邊跑出房子邊想,國(guó)王,國(guó)王是什么時(shí)候在黑板上出現(xiàn)過(guò)的呢?我拿著名單沿路往回跑,邊跑腦子邊快速運(yùn)轉(zhuǎn)。
對(duì)了,上個(gè)星期足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)初選時(shí),孫權(quán)曾在黑板上畫(huà)了個(gè)自畫(huà)像,然后在畫(huà)像腦袋上添了個(gè)王冠說(shuō):“選我吧,我絕對(duì)是足球場(chǎng)上的國(guó)王?!?/p>
沒(méi)錯(cuò),就是他。我按照這個(gè)線索,很快就找到了孫權(quán)國(guó)王。
“開(kāi)玩笑,我們可是對(duì)手,我怎么會(huì)簽字呢?”孫權(quán)國(guó)王看都不看我手里的那張名單。
“你只是一幅粉筆畫(huà)?!蔽壹钡弥碧_,時(shí)間是不等人的。
“可我代表了孫權(quán)?!睂O權(quán)國(guó)王還是不肯簽字,“而且,我是國(guó)王?!?/p>
看來(lái)非逼著我用殺手锏。我腦子一轉(zhuǎn),說(shuō):“那好吧,如果我留在這里,我會(huì)把從一年級(jí)到現(xiàn)在的所有計(jì)算題都翻出來(lái)放在你面前,天天煩你!”
孫權(quán)國(guó)王一皺眉,本來(lái)用白粉筆畫(huà)出的他,頓時(shí)從腳到頭,連王冠都嚇成了紅色。
我就知道,孫權(quán)頂不喜歡做計(jì)算題。果然,他的粉筆畫(huà)代言人和他有一樣的弱點(diǎn)。
沒(méi)辦法,孫權(quán)國(guó)王心不甘情不愿地簽下了自己的名字。
頓時(shí)“嘩”地一下,我眼前出現(xiàn)了那扇用粉筆畫(huà)的門(mén)。從門(mén)里看出去,教室后墻掛的鐘顯示,還有兩分鐘就要上課了。
我急忙伸腿往門(mén)外跨,不巧的是,一只螃蟹忽然沖過(guò)來(lái),死死地夾住了我的校服。
這不是司馬懿老師的畫(huà)像嗎?早不來(lái),晚不來(lái),偏偏是這個(gè)節(jié)骨眼……我急死了,眼看著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,我可不想變成一幅惟妙惟肖的粉筆畫(huà),然后被同學(xué)們擦掉,永久留在黑板城里。
情急之下,我只能脫掉校服,拿著那份名單,在粉筆門(mén)將被擦掉的千分之一秒鐘前,沖出了黑板城!
“哎?你什么時(shí)候站在講臺(tái)上的?”正要擦黑板的司馬懿老師驚訝地說(shuō)。
我抹了把頭上的汗,汗珠混著粉筆沫把我變成了大花臉。
“老師,我找到證據(jù)了?!蔽抑钢匦鲁霈F(xiàn)在黑板右下角的藍(lán)色粉筆框。
“我看到了,多虧沒(méi)擦干凈,可以證明你今天非常遵守紀(jì)律?!彼抉R懿老師笑著說(shuō)。
“我抗議!”這時(shí)候?qū)O權(quán)卻不滿地大叫道,“我今天也沒(méi)有搗亂,怎么我的名字會(huì)出現(xiàn)在黑板上呢?”
“好像是沒(méi)有孫權(quán)呀?!滨跸s努力回憶著。這個(gè)紀(jì)律委員,記性真臭!
“我證明,孫權(quán)沒(méi)搗亂,他只是在黑板上簽了個(gè)名!”我大聲說(shuō)。
“看來(lái)記名字這個(gè)方法很不可取??!”司馬懿老師疑惑地?fù)蠐项^,“以后自習(xí)課就不要記名了,但大家可要自覺(jué)遵守紀(jì)律哦?!?/p>
我心里美滋滋的,這次黑板城沒(méi)白去,雖然有點(diǎn)危險(xiǎn),但證明了我沒(méi)有撒謊。
當(dāng)然,我還記得要在黑板上畫(huà)一個(gè)排的牛犄角恐龍,因?yàn)槲也懿倏墒钦f(shuō)話算話的。
今天的經(jīng)歷讓我忽然發(fā)現(xiàn),學(xué)生生活還是挺有趣的。不知道做只貓會(huì)不會(huì)也這樣充滿刺激呢?
第四章 出逃前,許多許多怪事
一棵木瓜樹(shù)
“啊嚏!”下午英語(yǔ)課時(shí)我打了一個(gè)大噴嚏,記得奶奶說(shuō)過(guò),打噴嚏是有人在背后念叨你,會(huì)倒霉的。果然,壞事來(lái)了吧!
“不想聽(tīng)你可以不聽(tīng)!”英語(yǔ)老師重重地把課本摔在我的桌子上,她的臉都?xì)饩G了,不知道的人一定以為她是自然課老師呢。
“我,我不是故意的?!蔽疫B忙找紙巾。
“不用了!謝!謝!”英語(yǔ)老師扔下了重重的兩個(gè)謝字,就像重重地把兩只鞋子扔到我頭上,讓我很難受。
她用袖子擦了擦臉,回到了講臺(tái)上。
同學(xué)們都捂著嘴,捏著鼻子,生怕自己忍不住笑出聲來(lái)。我灰溜溜地坐下,孫權(quán)從后面踢踢我的凳子,小聲說(shuō):“曹操,夠膽啊,敢沖著‘窮搖老師的臉打噴嚏,故意的吧?”
我的頭晃得像撥浪鼓一樣:“我不是故意的,真不是故意的?!?/p>
“得了得了,我又不告你狀。”孫權(quán)把身子彈回到自己座位上,還是忍不住說(shuō),“你夠狠!替我們出了氣。”
“哎!我真沒(méi)有那膽量,你們高估我了?!笨粗瑢W(xué)們投來(lái)的贊許目光,我知道自己長(zhǎng)一百?gòu)堊煲步忉尣磺辶恕?/p>
事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。
剛才英語(yǔ)老師指著我的英語(yǔ)書(shū),說(shuō)我課后填空錯(cuò)得有點(diǎn)多時(shí),我忍不住打了個(gè)噴嚏。因?yàn)檫@個(gè)噴嚏來(lái)得太突然,我根本來(lái)不及做什么準(zhǔn)備,所以就很不禮貌地,直直地噴在了老師臉上。
難怪她會(huì)生氣,聽(tīng)說(shuō)唾沫濺在臉上會(huì)長(zhǎng)麻子的。被我這么一個(gè)大噴嚏打到,得長(zhǎng)多少麻子呀!
我心里挺懊悔的,雖然英語(yǔ)老師的脾氣不好,一生起氣來(lái)就愛(ài)抓著我們的衣服領(lǐng)子前后搖,故得名“窮搖”,但讓她長(zhǎng)一臉麻子,我心里著實(shí)過(guò)意不去。
我手里還攥著那包沒(méi)派上用場(chǎng)的紙巾,邊想這些邊捏來(lái)捏去,竟然把塑料袋捏出了“噗”的一聲響。如果不是我自己捏的,我真以為是誰(shuí)在放屁呢。
這下,同學(xué)們都憋不住了,哄的一聲笑炸了整個(gè)教室。孫權(quán)、張飛他們還敲桌子跺腳,教室里跟馬戲團(tuán)一樣熱鬧。
我說(shuō)的吧,打噴嚏不是好兆頭,我被一陣“窮搖”后,扔出了教室。
站在學(xué)校操場(chǎng)上好無(wú)聊,我的左邊是歪脖子路燈,右邊是高高的旗桿,我站在它們中間,顯得很不起眼。我想,我要是一棵樹(shù)就好了,這樣既能比左邊的路燈直,又能比右邊的旗桿高!
沒(méi)錯(cuò),既然我有可能是一只貓,那也可能是一棵樹(shù),什么樹(shù)好呢?一棵木瓜樹(shù)好了。上節(jié)課司馬懿老師在講語(yǔ)文課時(shí),還講到了木瓜樹(shù)。他說(shuō)他老媽和大家的老媽平時(shí)最?lèi)?ài)吃的木瓜,和長(zhǎng)在枝頭的蘋(píng)果、鴨梨不同,木瓜是直接長(zhǎng)在主干上的。
所以,木瓜樹(shù)沒(méi)有張牙舞爪的枝椏,因?yàn)闃?shù)葉也長(zhǎng)在主干上。而木瓜樹(shù)有多高,就會(huì)一直向上長(zhǎng)出多少木瓜。
這真是個(gè)不錯(cuò)的主意,我閉著眼睛一直想:如果我像木瓜樹(shù)一樣一直長(zhǎng),雖然身上結(jié)不出木瓜,起碼也可以頂天立地,聳入云霄!
我就這樣一直想一直想。什么事都經(jīng)不住老琢磨,等我睜開(kāi)眼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己真的頂天立地,聳入云霄了。
白云在我的鼻子那一層,而過(guò)往的風(fēng)吹得我肚臍眼兒發(fā)涼。如果著涼鬧肚子可是不好玩的,上課的時(shí)候不停地舉手上廁所,司馬懿老師又該懷疑我懶驢上磨,那啥啥多了。
我干脆用了點(diǎn)力,把我的腰,我的腿全提上了云層。這大概和家長(zhǎng)說(shuō)的“提拔”差不多。然后我就“撲通”掉進(jìn)了云里。
你問(wèn)我為什么是“撲通”?云朵不是軟綿綿的,和泰迪熊一樣軟嗎?
我當(dāng)初也是這么想的,可我發(fā)現(xiàn)咱們都想錯(cuò)了。天上的這層白云其實(shí)像我們地上的大海一樣全是水!如果你不會(huì)游泳,那可千萬(wàn)別上來(lái)嘗試。
我討厭水,更別提游泳了,可此時(shí)我只能在白云里手舞足蹈地掙扎著。雖然這個(gè)“游泳池”不收費(fèi),還不用戴泳帽,可我仍舊想快點(diǎn)上岸。
游啊游,“當(dāng)”的一聲,我撞到了一個(gè)硬物上。
討厭的太空垃圾
我把頭從云層中伸出來(lái),吐出一口云朵形狀的水??匆?jiàn)自己撞上了一個(gè)扁圓形的紅色臺(tái)子,臺(tái)子上站著一個(gè)天使。我想他應(yīng)該是天使,因?yàn)樗殉岚蛏煜蛭?。他的翅膀是由五根大羽毛組成,雖然和我們的手差不多,但我還是很同情他沒(méi)有手。
“上來(lái)?!碧焓拐f(shuō)。
我乖乖地爬上了這個(gè)圓臺(tái)子。誰(shuí)讓這里是他的地盤(pán),他做主呢!
“知道這里不能隨便游泳嗎?”天使又說(shuō)。
“不知道,我第一次來(lái)?!蔽业膽B(tài)度很誠(chéng)懇,何況我根本沒(méi)想游泳。
“那現(xiàn)在知道了,交費(fèi)吧。”
我就說(shuō)嘛,天下哪有免費(fèi)的游泳館呀,何況是這種高檔的純天然白云水源。
可我本來(lái)是直直地站在操場(chǎng)上被罰站來(lái)著,身上哪來(lái)的錢(qián)呀?我只能向天使解釋?zhuān)f(shuō)我如果是從家里來(lái),或者是在教室里上課,那么都能拿出零花錢(qián)交費(fèi)??晌覄偛旁诓賵?chǎng)上,操場(chǎng)上只有操場(chǎng)和旗桿子。
天使不怎么耐心,粗聲大氣地說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)就別游了,換個(gè)地方玩去。我是看管這片白云的,收游泳費(fèi)是我的職責(zé)。”
“那好吧?!蔽夜怨缘卮饝?yīng)了,我終于明白了老爸向老媽申請(qǐng)零花錢(qián)時(shí)說(shuō)的那句話——“出門(mén)沒(méi)帶錢(qián),遇事就抓瞎”的深刻道理。
這里不留俺,自有留俺處。不讓我曹操頂天立地,那我就“頂宇宙立白云”吧!這話說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)拗口,就只當(dāng)練繞口令了。
于是我站在這個(gè)圓臺(tái)子上這么想著,如果我早知道這個(gè)臺(tái)子就是太陽(yáng)的話,我肯定不會(huì)想那么長(zhǎng)時(shí)間。
我閉著眼,想象自己是“頂宇宙立白云”的一棵樹(shù)。
于是我真的感覺(jué)到自己在玩命兒地長(zhǎng),因?yàn)槎呌泻艉舻娘L(fēng)聲。等我再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,眼前一片幽暗,適應(yīng)了好久才看清東西。
我果然進(jìn)入了宇宙,正對(duì)著我眼睛那一層,是無(wú)數(shù)大大小小、形狀各異的衛(wèi)星。
不好,有東西撞過(guò)來(lái)!我猛一側(cè)臉,定睛一看,好像是衛(wèi)星的碎片,大概是美俄相撞的那兩顆倒霉的衛(wèi)星吧,還好我的知識(shí)面不是很狹窄,多少知道點(diǎn)國(guó)際大事。
不進(jìn)入太空不知道,這些太空垃圾真是太討厭了。不僅沒(méi)什么用,還不講秩序地到處亂飛。
我正以一個(gè)宇宙超人的姿態(tài)考慮太空垃圾的大事,忽然有顆衛(wèi)星朝我打出了警告語(yǔ)。
我敢保證你沒(méi)見(jiàn)過(guò)衛(wèi)星的警告語(yǔ),其實(shí)和旗語(yǔ)差不多。不同的是,它們是靠閃光來(lái)說(shuō)話。我們平時(shí)看到天空一閃一閃的,有可能就是衛(wèi)星在打警告語(yǔ)呢!
“讓開(kāi),太空垃圾!”我聽(tīng)到它們說(shuō)。
太空垃圾?我左右看看,那些衛(wèi)星殘骸剛剛都從眼皮底下飛走了呀!
“讓開(kāi),太空垃圾!”又一個(gè)衛(wèi)星向我發(fā)出了警告。
我再次左右看看,最后確定,它們是在跟我說(shuō)話。
“不會(huì)吧,你們說(shuō)我是太空垃圾?”這是侮辱我的人格!一氣之下,我想要把它們一個(gè)個(gè)踢飛,讓它們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫曹操版的功夫足球。
踢這顆?不行,踢壞了就沒(méi)有衛(wèi)星電視看了;踢那顆?不行,踢碎了說(shuō)不定哪個(gè)國(guó)家趁機(jī)弄出個(gè)核武器玩玩,我不是成了幫兇嘛!
干脆不踢了,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)念一想。也對(duì),誰(shuí)妨礙了它們?cè)谔章?,誰(shuí)當(dāng)然就是太空垃圾了。
這時(shí)候有人踩到我的腳還不道歉,我低頭一看,是剛才那個(gè)天使。
“你到底走不走???”他仰頭問(wèn)。
對(duì)呀,我還腳踩白云呢。
“這就走?!蔽矣昧它c(diǎn)力,把我的腿,我的腳都提了上來(lái)。在太空中的好處就是,即使沒(méi)有落腳的地方,也掉不下去。
我邊躲避各種衛(wèi)星和行星,邊尋找一個(gè)可以落腳的星球。前面那顆不錯(cuò),顏色像剛烤出來(lái)的漢堡包。
我跳上這顆星球,雙腿著地,“噗”地震起一片灰塵。
這個(gè)星球的環(huán)境衛(wèi)生也太差了,這么多土,還讓人怎么活呀?好不容易等灰塵落了下去,外星人出現(xiàn)在了我面前。
“你好!”
“你好!”
我們像兩國(guó)元首會(huì)晤一樣握了一下手。
小天使·四年級(jí)語(yǔ)數(shù)英綜合2014年2期