總有人會讀懂我最深情的表達(dá)
我做了個(gè)艱難的決定:離開住在印第安納州的親朋好友,一個(gè)人外出闖蕩,盡管我在這片可愛的土地已生活了大半生的時(shí)光。我的新家在佛羅里達(dá)州,這里與我所熟知的一切相隔甚遠(yuǎn)。這里常年天氣酷熱,合適的工作機(jī)會也少得可憐,但我已經(jīng)做好了挑戰(zhàn)一切的準(zhǔn)備。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),我找到一份教師的工作。我的學(xué)生年齡在6~12歲,都是所謂的“問題學(xué)生”,有著非常嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙,或是極不成體統(tǒng)的行為習(xí)慣。他們被一所又一所的學(xué)校勸退。所以,到目前為止,這里沒有任何一家教育機(jī)構(gòu)能真正容得下他們。
在接下來的數(shù)周中,我和另一位教師嘗試著教給這些孩子們?nèi)绾卧诠矆龊侠镄袨榈卯?dāng)。之后,我們會選取一天帶孩子們?nèi)ネ婷阅愀郀柗?,再到飯店里一起聚餐。但令我大為驚訝的是,盡管我們已經(jīng)盡心盡力,可還是有幾個(gè)學(xué)生非常不配合,他們也因此被罰那天不能和我們一起出去玩。這其中就包括凱利,而他也顯然要充分表達(dá)出他的不滿。
在教學(xué)樓的通道里,凱利不停地大喊大叫,亂吐口水,憤憤地咒罵著,并且他還把他所能夠到的一切使勁地往遠(yuǎn)處扔。他的暴躁稍有平息,就立刻使出了他對同學(xué)、家人,甚至少管所表達(dá)憤怒的“殺手锏”——逃跑。
一直看熱鬧的人們以難以置信的目光看著凱利像箭一樣彈向校門口,在早高峰川流不息的車流中發(fā)足狂奔?!翱旖芯欤 庇腥撕鸬?。我的雙腳卻無法允許自己繼續(xù)呆呆地站在那里,我不由自主地緊緊跟著他追了出去。
凱利雖然只是個(gè)10歲的男孩,但他至少比我高出一英寸,而且他是田徑健將,這顯然得益于他的家傳,他鄰校就讀的哥哥們?nèi)慷际翘飶綀錾系拿餍?。這么看來,我的追擊毫無勝算??晌夷翘烨『么┲苄?,而且我向來耐力不錯(cuò),跑上很久也不覺得累。所以,我至少可以將他牢牢鎖定在我的視線里,確保他是安全的。
跑了幾個(gè)街區(qū)后,凱利的步伐終于逐漸慢了下來。雖然是早上,但陽光依然很毒,曬在瀝青路上,閃著明晃晃的光。凱利突然向左一轉(zhuǎn),進(jìn)入了一條廢棄的商業(yè)街。他靠著一臺垃圾壓縮機(jī),彎著腰,雙手扶膝,不停地喘著粗氣。他一看到我就立馬站了起來,就像一只受驚了的小動物看到了可怕的獵人。我知道此刻我看上去一定非?;狠p薄的外套已被汗水浸透,精心燙過的鬢發(fā)緊緊貼在通紅的臉頰上。
但凱利的眼神中并沒有透出恐懼的色彩。我看到他的身體也在逐漸放松,似乎并不打算再次逃開。他安靜地站在那里,看著我一點(diǎn)點(diǎn)靠近。我不知道自己此刻到底應(yīng)該說些什么,做些什么,只是下意識地向他緩緩走去。
四目相對,我努力將自己心中對他的理解和同情通過眼神表達(dá)。他遲疑地張開嘴,似乎想說些什么。突然,一輛警車橫在我們之間。校長和一名警官從車?yán)镒吡顺鰜?。他們冷峻地朝凱利訓(xùn)話,隨后凱利居然毫不反抗地坐上了警車的后排。我聽不清他們究竟說了些什么,但我一直殷切地看著凱利,看著他們漸漸退出我的視線。我突然感到說不出的痛苦,我并沒能幫助凱利,我至少應(yīng)該試著做點(diǎn)什么,哪怕只是說上幾句安慰的話。當(dāng)然,我更應(yīng)該努力控制住局面,不讓凱利被警察帶走。
回到學(xué)校,我向?qū)W校的一位言語治療師傾訴了我難以自拔的自責(zé),她對凱利的過去非常了解?!坝H愛的,你已經(jīng)做得很好了。凱利以前從這里跑出去時(shí),從來沒有人會去追他,”她說,“是的,沒有人。他們只是束手無策地看著凱利跑掉?!?/p>
數(shù)天后,凱利終于回到了學(xué)校。當(dāng)他需要選擇一位陪他上特殊教育課程的老師時(shí),他毫不猶豫地選擇了我。之后的幾個(gè)月中,他一直黏在我身邊,認(rèn)真地聽我的教導(dǎo),試著完成功課。甚至,他居然在學(xué)微笑。一想起他過去總對所有人抱有深深的敵意,我就非常驚訝于建立在我們之前的這份默契。
一天,凱利突然熱情地抓住我的雙手。我知道,這對于一個(gè)已經(jīng)年滿10歲,且身體異常健壯的男孩子來講,這個(gè)舉動是異乎尋常的。但我必須讓自己平靜下來,把這當(dāng)成一件自然而然的小事。他小心翼翼地靠近我的耳畔,柔聲對我說出了令我終生難忘的話:“我愛你,斯凱福德小姐。我以前從未對別人說過這樣的話?!?/p>
為什么是我?我差點(diǎn)就問出這句話。我努力克制住自己的好奇,只是慈愛地沖他報(bào)以微笑。“從來不會對他人表達(dá)出任何愛意,從來不會與他人和睦相處?!边@是凱利檔案中對他的評價(jià)。但在那一刻,我知道一切都開始不同了。
是的,從他飛奔著逃離學(xué)校,而我緊緊相隨的那天起,變化就在悄然發(fā)生。即使那天我對他什么都沒有說,即使那天我并沒有將他從糟糕的狀態(tài)中“拯救”,但在那一天,我并沒有選擇只是無力地對空氣揮揮手,心里念叨著:“他跑得太快,追他出去只是白費(fèi)力氣?!本脱郾牨牭乜粗?。相反,我追了出去。我只是簡簡單單地出現(xiàn)在他面前,卻讓隨后的一切發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
就在那一刻,我既是一名教師,也是一位母親,從這個(gè)被癮君子母親拋棄,手臂上帶著抹不去的傷疤的10歲男孩身上,我學(xué)到了為人師長最重要的一條:陪伴我們的孩子,不離不棄。
編輯 張金余