清晨，在操場上，你能看到他們打掃衛(wèi)生的身影；課間，在樓道內(nèi)，你能看到他們疏導(dǎo)隊(duì)伍的身影；放學(xué)后，在教室里，你能看到他們檢查門窗的身影……這些身影就是校園志愿者。

我校是第一批志愿服務(wù)教育的實(shí)驗(yàn)校，通過對志愿服務(wù)知識的解讀和志愿服務(wù)精神的深入教育，倡導(dǎo)學(xué)生以志愿者的身份參與到各項(xiàng)活動中，運(yùn)用所學(xué)的知識、技能進(jìn)行多方面的體驗(yàn)，開展有意義的志愿服務(wù)，不斷增強(qiáng)學(xué)生對他人、學(xué)校及社會的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力及社會參與意識。

學(xué)校利用升旗、班隊(duì)會、廣播、校報(bào)等宣傳方式和“我是志愿者”演講比賽及“志愿者在行動”小報(bào)制作等形式，讓師生了解志愿者的先驅(qū)、志愿者的標(biāo)識、志愿精神、志愿服務(wù)的內(nèi)容、志愿者行動的事跡，讓學(xué)生認(rèn)識到，志愿者不僅需要具有無私奉獻(xiàn)精神，同時還必須具備知識與技能，才能更好地為他人服務(wù)。對志愿服務(wù)的認(rèn)識體現(xiàn)出一個國家的文明程度，所以我們要使志愿服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神根植于師生心中。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況設(shè)立志愿服務(wù)崗位，學(xué)生自己根據(jù)個人特長進(jìn)行志愿服務(wù)崗位申報(bào)，目前的志愿服務(wù)崗位有活動講解志愿崗、環(huán)保宣傳志愿崗、校園導(dǎo)游志愿崗、圖書管理志愿崗、財(cái)產(chǎn)保管志愿崗、校園消防志愿崗、綠色行動志愿崗、秩序疏導(dǎo)志愿崗、校園禮儀監(jiān)督崗、學(xué)困幫扶志愿崗、愛心傳遞志愿崗等。當(dāng)學(xué)校有外賓來參觀時，在他們身邊就會看到雙語導(dǎo)游志愿者的身影；在學(xué)校舉行大型活動時，活動服務(wù)志愿者的身影穿梭其中，活動結(jié)束后綠色行動志愿者熱情為大家服務(wù)；在我校的每月一節(jié)活動中，講解志愿者又會為大家提供活動信息。

如今的校園內(nèi)，越來越多的學(xué)生秉持“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，參與到形式多樣的志愿者服務(wù)活動中，他們隨處可見的身影讓互助友愛的精神在實(shí)驗(yàn)小學(xué)蔚然成風(fēng)?！?/p>