顛三倒四同歸于盡 11月01日 17:06:37
今天的數(shù)學(xué)課,劉老師一走進(jìn)來(lái),就在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“倒數(shù)”。他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),指著這兩個(gè)字問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”
“很簡(jiǎn)單啊!”曾立偉搶著說(shuō),“我幼兒園就學(xué)會(huì)了?!?/p>
一句話讓我們對(duì)曾立偉刮目相看。劉老師也很意外:“哦?那你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。”
“倒(dǎo)數(shù)(shǔ),就是倒過(guò)來(lái)數(shù)。我媽媽說(shuō)我讀小班的時(shí)候,就會(huì)從20倒著數(shù)到1了,20、19、18、17……”
周樂(lè)靈打斷了他:“看不出來(lái),你還是個(gè)天才兒童呢,那怎么現(xiàn)在數(shù)學(xué)不怎么靈了呢?”
關(guān)丹秋忍不住笑著說(shuō):“可能是因?yàn)橐恢钡怪鴶?shù),結(jié)果分?jǐn)?shù)就越考越少。什么時(shí)候倒數(shù)到零,就‘歐’了?!?/p>
劉老師連忙制止這種“人身攻擊”,轉(zhuǎn)移話題說(shuō):“大家小時(shí)候確實(shí)是學(xué)過(guò)倒著數(shù),倒著數(shù)要比順著數(shù)難,這也說(shuō)明了數(shù)學(xué)上逆推比順推難的道理。不過(guò)今天我們要學(xué)的不是倒(dǎo)數(shù)(shǔ),而是倒(dào)數(shù)(shù)。”
一看大家有點(diǎn)發(fā)懵,劉老師帶著自豪的神情說(shuō):“這個(gè)詞呀,恐怕有不少老師還以為是讀dǎo shù,但是我查了字典,表示‘位置上下前后翻轉(zhuǎn)’的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)讀作dào shù。比如說(shuō)分?jǐn)?shù)3/4的倒數(shù)就是4/3,正好分子和分母上下對(duì)換?!?/p>
“這不就是顛三倒四嗎?”看著劉老師寫(xiě)在黑板上的兩個(gè)分?jǐn)?shù),我靈機(jī)一動(dòng),突然大聲地說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。
“哈哈,倒也對(duì)?!眲⒗蠋熢谕瑢W(xué)們的大笑聲中說(shuō),“互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的神奇之處就在于,如果相乘,看,”他又在中間寫(xiě)了一個(gè)乘號(hào),“就等于1?!?/p>
“我知道,就像我前幾天做的夢(mèng)那樣,分子和分母約分大作戰(zhàn)。因?yàn)榉肿臃帜刚檬且粯拥臄?shù),所以就‘同歸于盡’了。”蔡銘兒的話讓大家想起了她寫(xiě)的數(shù)學(xué)博客。
“本是同根生,相煎何太急?!北R文學(xué)嘀咕了一句。
這兩個(gè)同學(xué)的話讓我浮想聯(lián)翩,看著黑板上的兩個(gè)分?jǐn)?shù),恍惚中第一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子3和第二個(gè)分?jǐn)?shù)的分母3正在互相指責(zé):“你怎么跑到敵國(guó)去了?”“你為什么叛變革命了?”“你是賣(mài)分?jǐn)?shù)賊!”“你是分?jǐn)?shù)奸!”“你是!”“你才是!”
想得正開(kāi)心,突然聽(tīng)到劉老師叫我:“我們班同學(xué)的想象力很豐富呀,文學(xué)素養(yǎng)也很高。接下來(lái)我請(qǐng)?zhí)账篃槍?xiě)一寫(xiě)8的倒數(shù)?!?/p>
“很簡(jiǎn)單呀,”我上臺(tái)寫(xiě)了一個(gè)“8=8”,然后指著解釋說(shuō),“把8倒過(guò)來(lái),還是8,所以8的倒數(shù)就是8?!?/p>
“可是,8×8不等于1呀?!狈匠空f(shuō)。
“要寫(xiě)出一個(gè)數(shù)的倒數(shù),就要把它變成分?jǐn)?shù)才行,比如說(shuō)8變成8/1,倒數(shù)就是1/8。小數(shù)0.4變成分?jǐn)?shù)是2/5,倒數(shù)就是5/2?!备咴宀焕⑹俏覀儼嗟臄?shù)學(xué)高手。
“此倒非彼倒,是分子分母對(duì)調(diào),而不是數(shù)字簡(jiǎn)單顛倒?!眲⒗蠋熆偨Y(jié)說(shuō),“并且除了1,任一個(gè)數(shù)和它的倒數(shù)都不相等,所以中間不能用等號(hào)?!?/p>
雖然我沒(méi)寫(xiě)對(duì)8的倒數(shù),但是今天這節(jié)課我有收獲,所以就申請(qǐng)來(lái)寫(xiě)數(shù)學(xué)博客了。大家覺(jué)得我寫(xiě)得怎么樣?
(陶斯煒 寫(xiě))
日志評(píng)論:
楊欣諾 11月01日 19:13:24
陶斯煒你那時(shí)候在走神,所以劉老師才提問(wèn)你的,我還替你捏了一把汗呢。不過(guò)我想劉老師要是知道你在想象倒數(shù)的故事,也會(huì)高興的。
劉老師 11月02日 09:23:17
哈哈,楊欣諾說(shuō)對(duì)了。