在小學(xué)階段,低年級(jí)語(yǔ)文口語(yǔ)課是以培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)能力為核心的基礎(chǔ)訓(xùn)練課。聽(tīng)是說(shuō)的基礎(chǔ),而說(shuō)是關(guān)鍵。如何提高學(xué)生的口語(yǔ)中說(shuō)的能力呢?這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中必須解決兩個(gè)問(wèn)題。首先,創(chuàng)設(shè)條件,激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望。其次,如何通過(guò)教學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)的能力。低年級(jí)口語(yǔ)教學(xué),故事教學(xué)法和情境教學(xué)法行之有效。將如何在教學(xué)中具體實(shí)施呢?現(xiàn)談一談自己的看法。
一、故事教學(xué)法
(1)如何選擇故事。在教學(xué)中,應(yīng)根據(jù)教學(xué)的目的,學(xué)生的口語(yǔ)水平,故事的可聽(tīng)性等多方面綜合考慮來(lái)選擇故事。因?yàn)榈湍昙?jí)的學(xué)生頑皮、好動(dòng),注意力不集中,所以在選擇故事時(shí)應(yīng)考慮這些特點(diǎn),選擇熟悉的,淺顯易懂的,簡(jiǎn)短的故事最為重要,并且在講故事的過(guò)程中,應(yīng)選擇重復(fù)率高,以熟悉的基本詞匯和句子結(jié)構(gòu)為主,訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)力,以聽(tīng)為主,說(shuō)為次。
(2)掃清障礙。在教學(xué)中,使用普通話(huà),話(huà)語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)故事的特點(diǎn),風(fēng)趣、幽默、引人入勝。通過(guò)介紹故事內(nèi)容,使孩子們?cè)谟淇斓姆諊邢矚g故事,積極復(fù)述故事梗概,達(dá)到口語(yǔ)訓(xùn)練的目的。
(3)以講故事為主的課堂教學(xué)。選擇的故事時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),課前應(yīng)精心準(zhǔn)備,提高故事對(duì)教學(xué)目標(biāo)的針對(duì)性。在教學(xué)過(guò)程中,要求學(xué)生根據(jù)老師的系列講解,學(xué)生能進(jìn)行復(fù)述,達(dá)到提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力的目的。
二、情境教學(xué)法
(1)形象直觀法。運(yùn)用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言,豐富的表情動(dòng)作或借助實(shí)物,錄音機(jī)等直觀性的教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官的參與,使他們?cè)诳吹靡?jiàn),摸得著的感知的過(guò)程中,充分感受新知,熟練模仿,使學(xué)生們?cè)敢鈱W(xué),易學(xué)會(huì)。
(2)圖片教學(xué)法。課前充分準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單的圖片或利用教材中的圖片,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己感興趣的東西,或者讓學(xué)生把自己喜歡的事物畫(huà)一畫(huà),再說(shuō)一說(shuō),最后集中交流一下,使學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中手腦并用。在討論交流的過(guò)程中積累詞語(yǔ),既學(xué)到了新知,又得到了口語(yǔ)方面的訓(xùn)練,從而進(jìn)一步提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。
(3)教學(xué)游戲法。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn),因此口語(yǔ)教學(xué)形式應(yīng)多樣化,游戲教學(xué)也將是口語(yǔ)教學(xué)的最好的形式之一,并且游戲以表演形式為主,根據(jù)教材內(nèi)容創(chuàng)設(shè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境,通過(guò)學(xué)生的表演,讓學(xué)生受到形象化的感染。表演可以以多種形式展開(kāi),如個(gè)人表演、分角色表演、利用道具表演、孩子們集體表演等。無(wú)論哪一種表演形式,只要孩子們喜歡,能夠達(dá)到一定的教學(xué)目標(biāo),表演課對(duì)實(shí)現(xiàn)孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力的提高,無(wú)疑是行之有效的。
總之,口語(yǔ)交際是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要方面。在口語(yǔ)交際教學(xué)中,只要教師善于激發(fā)學(xué)生的興趣,創(chuàng)設(shè)多種情境,讓學(xué)生在親力親為的語(yǔ)言實(shí)踐中,學(xué)習(xí)口語(yǔ)交際的基本知識(shí)與基本技能,學(xué)生的口語(yǔ)交際能力一定會(huì)不斷提高。