汪易揚(yáng)，1931年出生并成長(zhǎng)于福建廈門鼓浪嶼島，祖籍安徽碭山。1949年畢業(yè)于上海美專，師從劉海粟、潘天壽、黃賓虹，擅人物、山水畫。書畫家、文藝評(píng)論家、作曲家，中國(guó)藝術(shù)研究院編審，國(guó)務(wù)院亞非發(fā)展交流中心高級(jí)顧問(wèn)。

個(gè)人著作除《一樣畫集》論文集外，還發(fā)表短文、評(píng)論及散文、詩(shī)歌、音樂(lè)作品百余篇，發(fā)表美術(shù)作品百余篇，近年來(lái)參加多次國(guó)際性和全國(guó)性藝術(shù)大展，屢獲大獎(jiǎng)。

中國(guó)藝術(shù)研究院著名畫家汪易揚(yáng)先生，是我在河北邯鄲地委文辦工作時(shí)相識(shí)的朋友。今年8月我和他的學(xué)生河北省話劇院舞美主任馬志華先生專程赴京看望久未謀面的昔日好友，他雖年已82歲高齡，但并沒(méi)有想象中的老態(tài)滄桑，仍面色紅潤(rùn)，思維敏捷。言談中還是那樣的謙虛低調(diào)，平易近人。

他畫室的墻正中掛著一幅憨態(tài)可鞠的彌勒笑佛“容天下難容之事，笑世間可笑之人”。這，不正是易揚(yáng)先生的博大胸懷嗎！

汪易揚(yáng)上世紀(jì)50年代末被打成右派，到1980年調(diào)回北京整整22年，這22年里，他在河北館陶做過(guò)英語(yǔ)老師、當(dāng)過(guò)編導(dǎo)、當(dāng)過(guò)農(nóng)民、蹲過(guò)監(jiān)獄，游過(guò)街挨過(guò)批斗。在下放館陶22年里，他謙虛低調(diào)平易近人，無(wú)論在藝術(shù)發(fā)展和其他各個(gè)方面都受到人們的尊重和愛(ài)戴。在他受難的時(shí)候，有那么多善良的好心人——普普通通的農(nóng)民、農(nóng)村黨員、基層干部、基層知識(shí)分子同情他，理解他，幫助他，甚至有的冒著被揪斗戴高帽游街、打成反革命的風(fēng)險(xiǎn)對(duì)他進(jìn)行保護(hù)。他把館陶視為第二故鄉(xiāng)，和人們打成一片。

易揚(yáng)先生是個(gè)對(duì)藝術(shù)癡戀、執(zhí)著的人，總想在文化藝術(shù)事業(yè)上做些對(duì)社會(huì)有意義的工作。

1963年，汪易揚(yáng)調(diào)到館陶一中后，縣城一條稀稀拉拉的街道，看不到一點(diǎn)文化氛圍，文化設(shè)施更加可憐，僅有的一處文化娛樂(lè)場(chǎng)所就是在小體育場(chǎng)里用土墻圍起來(lái)的露天電影院；堂堂的中學(xué)生連1234567（七個(gè)音符）是什么都不知道，對(duì)美術(shù)是什么概念也弄不清楚。但學(xué)生們大都純樸誠(chéng)實(shí)可愛(ài)，只是知識(shí)貧乏，文化素質(zhì)偏低。他沒(méi)有泄氣，而是對(duì)毛主席所說(shuō)的“農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，在那里是可以大有作為的”有了新的認(rèn)識(shí)。的確應(yīng)該做的工作實(shí)在很多。在學(xué)校，他除了教三個(gè)班的英語(yǔ)課之外，他主動(dòng)兼開初中班的音樂(lè)和美術(shù)課，積極組織課余文化活動(dòng)，相繼辦起學(xué)校文藝宣傳隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)和英語(yǔ)歌詠隊(duì)，定期在學(xué)校宣傳欄上和教師食堂的宣傳欄上向師生們介紹名曲、名畫的欣賞知識(shí)。為了幫助師生了解美術(shù)音樂(lè)分類的特點(diǎn)，舉辦“什么是藝術(shù)”“什么是音樂(lè)”和“樂(lè)器種種”之類的資料性圖片展覽。在他的引導(dǎo)下，學(xué)生們對(duì)藝術(shù)的興趣很高，校領(lǐng)導(dǎo)也大力支持。在一個(gè)假期里，他組織教師和學(xué)生聯(lián)合排演了一臺(tái)話劇《青春贊歌》和一臺(tái)文藝晚會(huì)，并為縣里召開的三干會(huì)配合演出。之后在全縣產(chǎn)生了積極的影響。

幾年后縣里將汪易揚(yáng)從中學(xué)調(diào)到縣文化館工作，這和他的專業(yè)結(jié)合得更緊密。每年農(nóng)閑的冬春季節(jié)，他都到農(nóng)村大隊(duì)進(jìn)行走訪調(diào)研。當(dāng)時(shí)全縣大多數(shù)公社和大隊(duì)都成立了文藝宣傳隊(duì)，但存在的一個(gè)突出問(wèn)題是隊(duì)員素質(zhì)較低，演出節(jié)目質(zhì)量不高，藝術(shù)人才欠缺，沒(méi)有骨干力量。于是，他給縣里寫報(bào)告提建議：“能否由縣財(cái)政支持辦一個(gè)文藝專業(yè)班，在初中生中招收學(xué)員，按中等藝校的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，結(jié)束后優(yōu)秀的充實(shí)到縣劇團(tuán)，或升入高級(jí)藝術(shù)學(xué)校，其他的哪來(lái)哪去，作為農(nóng)村文藝骨干，帶動(dòng)基層文藝宣傳活動(dòng)的更好發(fā)展?！苯?jīng)縣里批準(zhǔn)，他很快進(jìn)行安排。不到一年的時(shí)間，很多農(nóng)村都建立業(yè)余文化宣傳隊(duì)，豐富了農(nóng)村文化生活。

汪易揚(yáng)為館陶文化藝術(shù)的發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，編導(dǎo)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀節(jié)目。他創(chuàng)作的《送糧曲》、《送糧老漢喜洋洋》、《看看俺隊(duì)的好莊稼》，被專家評(píng)為最具有藝術(shù)性、最具濃郁生活氣息和最有個(gè)性特征的作品，贏得全省會(huì)演的最佳獎(jiǎng)，并被河北省農(nóng)村業(yè)余文藝演出隊(duì)帶到懷仁堂匯報(bào)演出。

易揚(yáng)在縣文化館工作期間，在當(dāng)時(shí)縣有關(guān)部門的支持下，以文化館牽頭，每年利用農(nóng)閑辦文學(xué)、戲曲、美術(shù)、書法、音樂(lè)等文藝創(chuàng)作學(xué)習(xí)班。學(xué)生中不少已成為文藝骨干，成為館陶縣文藝創(chuàng)作隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。尤其值得驕傲的是，在他們當(dāng)中走出了一批又一批的國(guó)家藝術(shù)棟梁。如山水畫家白云鄉(xiāng)，作家戲劇家柳子敬、董谷仁，黑陶藝術(shù)大師邢葆東、段俊亭等。

“狂草人物畫”是易揚(yáng)先生繪畫藝術(shù)的高峰，也是他社會(huì)人生的思想高峰。用易揚(yáng)先生的話說(shuō)，“館陶是我的第二故鄉(xiāng)，沒(méi)有22年基層的磨礪，就不會(huì)形成今天的狂草人物畫”。

（責(zé)編：劉賢）