摘要：科學(xué)實驗的有效性直接關(guān)系著學(xué)生的學(xué)習(xí)有效性，有效的實驗教學(xué)對落實教學(xué)目標起著促進作用。通過對四個浙教版《科學(xué)》教材中實驗案例的分析和探討，從優(yōu)化科學(xué)實驗裝df4b82653974f20f678d8c3db8290508置、內(nèi)容、步驟及方式等方面提升實驗教學(xué)的有效性。

關(guān)鍵詞：實驗教學(xué)；優(yōu)化策略；有效性