摘要:基于學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu),借助杜威提出的“反省思維”的教學(xué)理念,以“化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向”的教學(xué)為例,對培養(yǎng)學(xué)生cb+zU0b6rCZ1StkbhaAoaw==的學(xué)科思維和學(xué)科素養(yǎng)的發(fā)展進(jìn)行了實(shí)踐探索。
關(guān)鍵詞:反省的思維;化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向;教學(xué)實(shí)踐
化學(xué)教學(xué)2013年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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