“科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)” (school of Distinction Award)由英特爾公司在美國設(shè)立,獎(jiǎng)勵(lì)在科學(xué)和數(shù)學(xué)教育方面有出色成績的美國中小學(xué)校。為引進(jìn)全球優(yōu)質(zhì)教育資源,完善創(chuàng)新人才培養(yǎng)環(huán)境,自2010年第25屆創(chuàng)新大賽開始,英特爾(中國)有限公司與全國青少年科技創(chuàng)新大賽組委會(huì)合作開展“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)?!痹u(píng)選活動(dòng),每年選拔和獎(jiǎng)勵(lì)10所在科學(xué)教育中有出色成績的中小學(xué)校,并在全國創(chuàng)新大賽終評(píng)期間頒獎(jiǎng)。獲得創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”除獲得獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)外,還將獲得由全國創(chuàng)新大賽組委會(huì)提供的科技教育培訓(xùn)、教師交流和科普活動(dòng)觀摩等機(jī)會(huì)。本期介紹的是201 1年獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的重慶八中。
重慶八中是重慶首批市級(jí)重點(diǎn)示范中學(xué),重慶市四大名校之一。學(xué)校建校70余年,文化沉淀豐厚。堅(jiān)持“以人為本、有教無類”的教育思想,形成了“誠、勤、立、達(dá)”的求實(shí)求真校訓(xùn),學(xué)校素以校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高的特點(diǎn)為社會(huì)推崇。
構(gòu)建完善的科技教育課程框架體系
重慶八中是重慶市教委直屬中學(xué),歷來高度重視通過素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。科技教育是學(xué)校的三大特色之一,學(xué)校早已超越科技活動(dòng)的“應(yīng)賽教育”階段,建立了有校本特色的課程框架體系:以科技教育促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新與發(fā)展為指導(dǎo)思想,自主建立了“項(xiàng)目主導(dǎo)型技術(shù)課程開發(fā)與實(shí)施模式”,該模式以建構(gòu)主義和STS思想為理論基礎(chǔ),獨(dú)立創(chuàng)設(shè)了7種課程實(shí)施子模式,分別由科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐共5門課程組成課程框架體系,同時(shí)以70多個(gè)課外活動(dòng)社團(tuán)、170門選修課和眾多的科技節(jié)、科技沙龍共同組成。
為保障科技教育的深入順利實(shí)施,學(xué)校率先成立了由市科協(xié)直按領(lǐng)導(dǎo)下的“重慶八中科協(xié)”,成立了名師工作室從事科技教育的研究工作,其中“劉雅林工作室”名列重慶市教委、科委評(píng)選的“全市十大科技名師科技工作室”之首。
一流教學(xué)設(shè)施、專業(yè)師資隊(duì)伍提升科技創(chuàng)新教育水平
重慶八中是重慶市教委和市科協(xié)命名的“科技教育特色學(xué)?!?,學(xué)校在科技教育和科技活動(dòng)方面每年保證有充足的經(jīng)費(fèi)投入,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位,專用的科技樓建筑面積達(dá)10000m2,包括學(xué)生創(chuàng)新室、機(jī)器人室、計(jì)算機(jī)室、工作室、機(jī)床室、作品陳列室、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、科技講壇報(bào)告廳、天象觀察臺(tái)、生物培植室等。在兩江新區(qū)校區(qū),新建的科技樓建筑面積達(dá)260 000m2,設(shè)計(jì)與建設(shè)水平均達(dá)到全國領(lǐng)先水平,更能支持興趣各異的學(xué)生對(duì)不同科研場所及設(shè)備的需求。
除不斷提高教學(xué)設(shè)施等硬件的建設(shè),重慶八中高度重視教師專業(yè)化的培養(yǎng)。學(xué)??萍紝B毥處焾F(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)過硬,擁有博士1名、碩士生導(dǎo)師1名、碩士2名、正高級(jí)職稱研究員1名、高級(jí)教師5名、全國“十佳科技輔導(dǎo)員”1名、全國優(yōu)秀機(jī)器人活動(dòng)教練員1名。此外,學(xué)校成立的技術(shù)教育教研組現(xiàn)有教師所學(xué)專業(yè)涉及機(jī)械、電子、自動(dòng)化、生化等各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)校為這些科技教師提供了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),資助教師繼續(xù)學(xué)習(xí)、出專著、發(fā)論文、搞科研、到國內(nèi)外科技特色校參觀、學(xué)習(xí),促進(jìn)他們提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。技術(shù)教研組現(xiàn)已出版專著或教材70余本,發(fā)表論文200余篇,研究成果20余次獲省部級(jí)一等獎(jiǎng)。正是教研團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大與專業(yè),重慶八中的科技創(chuàng)新教學(xué)屢結(jié)碩果。
科學(xué)課程設(shè)置、特色教學(xué)策略運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力
學(xué)校將全面提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)確定為科學(xué)課程的教育目標(biāo),針對(duì)中學(xué)生的年齡特點(diǎn)及興趣,開設(shè)各類特色科技課程。例如:化學(xué)類“如何寫一封迷信”,讓學(xué)生了解白紙與檸檬汁通過化學(xué)反應(yīng)生成賽璐玢,再經(jīng)烘烤而顯示出信件內(nèi)容的原理;生物類“趣談鳥類的睡姿”,學(xué)生們可以在課堂上進(jìn)行探究性學(xué)習(xí),集思廣益,促進(jìn)共同進(jìn)步;自然現(xiàn)象類“跑動(dòng)中的電壓”,從物理的角度解說在外遇到雷雨時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施及求生技巧。這些課程均受到學(xué)生們的歡迎。
除了面向全體學(xué)生的校本課程,學(xué)校還開展多種興趣選修課,提供了170多門菜單式選修課程供學(xué)生選擇。課程內(nèi)容不再局限于教學(xué)大綱,而是帶領(lǐng)學(xué)生深入生活,在實(shí)踐中收集信息,開展研究。這一舉措有利于拓寬視野,培養(yǎng)學(xué)生探索問題、解決問題及動(dòng)手操作的能力。
同時(shí),學(xué)校積極開發(fā)利用校內(nèi)外的各種課程資源,爭取社會(huì)多方面的支持,盡量給學(xué)生提供更多開展科學(xué)探究的機(jī)會(huì)。不僅與國際和國內(nèi)知名科技公司合作,而且與國內(nèi)的眾多著名高校也有合作關(guān)系,利用大學(xué)高素質(zhì)的師資和完善的設(shè)備培訓(xùn)本校教師及學(xué)生,更好地開展學(xué)校的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)。
學(xué)校在培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新人才的過程中重視學(xué)生自主性的塑造。通過引導(dǎo)探究、參觀啟發(fā)、分工協(xié)作、德育滲透等策略引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)運(yùn)用已知去探索未知,開展研究實(shí)踐,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)創(chuàng)新能力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自信、謙虛、敢于競爭、善于團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
近5年來,重慶八中師生在國際及全國各種科技賽事中獲得48金、36銀、112銅的成績,在市級(jí)各種賽事中獲300多項(xiàng)一等獎(jiǎng),連續(xù)5年獲市科技創(chuàng)新賽團(tuán)體第1名;連續(xù)5年獲市機(jī)器人競賽團(tuán)體成績第1名,并在機(jī)器人世界杯大賽中表現(xiàn)優(yōu)異,2010-2012年連續(xù)獲得機(jī)器人世界冠軍。目前,學(xué)校已有20名同學(xué)獲市長獎(jiǎng)及提名獎(jiǎng),數(shù)量遙居全市第一。因科普工作成效顯著,學(xué)校被科技部評(píng)為“全國科普先進(jìn)集體”,被宋慶齡基金會(huì)評(píng)為“宋慶齡少年兒童創(chuàng)造發(fā)明示范基地”,中國科協(xié)授予其“科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,并數(shù)十次被市教委、市科協(xié)等單位評(píng)為“先進(jìn)集體”。學(xué)校在國內(nèi)外各大賽事上表現(xiàn)優(yōu)異,培養(yǎng)出了許多高科技素養(yǎng)的學(xué)生,為科技教育在全國范圍內(nèi)的推廣起到模范作用,在國際舞臺(tái)上展示了中國校園科技力量。
營造良好校園科技氛圍影響力輻射周邊
學(xué)校每年舉辦科技節(jié),因地制宜開展各類科技類競賽和科普活動(dòng),全體師生積極投入其中,使為期1個(gè)月的科技節(jié)成為全校的科技盛會(huì)。學(xué)校通過固定的綠色廣播臺(tái)、班班通平臺(tái),播出科技內(nèi)容節(jié)目。邀請(qǐng)著名科學(xué)家到校開展講座,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧院士就是其中之一。設(shè)立科技櫥窗,同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)上盡情展示自己的創(chuàng)新研究成果,彼此交流科技學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。濃厚的科技氛圍、豐富多彩的科技活動(dòng)使科技創(chuàng)新深入人心。學(xué)校還廣邀從事科技工作的學(xué)生家長與學(xué)校科技教師組成討論團(tuán),定期就如何開展學(xué)??萍冀逃ぷ鬟M(jìn)行討論,被稱為“八中論壇”,廣受學(xué)生家長好評(píng)。
此外,八中作為地區(qū)的科技教育強(qiáng)校,積極利用自身影響力,幫助帶動(dòng)周邊的學(xué)校開展科技創(chuàng)新教育,為地區(qū)科技教育的推廣發(fā)展作出了突出的貢獻(xiàn)。
重慶八中是一所擁有強(qiáng)大科技教師隊(duì)伍,科技教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)校。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)面向全體學(xué)生的科技教育,致力于“讓每一位學(xué)生都感受到科技的魅力”。學(xué)校不斷引進(jìn)科技教育人才,并通過一系列機(jī)制打造出高質(zhì)量的科技教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校開展科技論壇、科學(xué)制作、科普學(xué)習(xí)等多種方式進(jìn)行全方面的科技教育,在倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的同時(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐。學(xué)校強(qiáng)化科技樓的建設(shè)并高度重視科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和科技活動(dòng)室的器材配置,成立學(xué)校科技協(xié)會(huì)擴(kuò)展科技教育的途徑,加強(qiáng)與科技館及多家科技廠商合作,有效地利用了各項(xiàng)社會(huì)資源來提高教學(xué)條件。學(xué)生在學(xué)校良好的科技教育環(huán)境中成長,在各級(jí)科技競賽中成績斐然。
——全國青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)
(全國青少年科技創(chuàng)新大賽“十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校獎(jiǎng)”評(píng)委會(huì)供稿)