不知為什么,張老師給我們布置了一份特殊的作業(yè):給爸媽捶捶背或洗洗腳。
本來(lái),張老師給我們留有七天的做作業(yè)時(shí)間,可第二天就給我逮到了一個(gè)好機(jī)會(huì):鄰居家蓋一個(gè)小倉(cāng)庫(kù),可人手不夠,就把爸爸請(qǐng)去幫忙。晚上收工回來(lái),爸爸臉上早已是一臉疲憊加一臉“鹽?!薄强啥际切量鄤趧?dòng)的結(jié)果。
爸爸一到家,就以手撫腰,說(shuō)腰酸背痛。看著爸爸在那兒邊揉邊嘆氣,我突然想起了我的特殊作業(yè)。能不能給爸爸捶捶背?可又怎么開口跟爸爸說(shuō)?本以為十分簡(jiǎn)單的事,臨到真要做時(shí),我卻猶豫了起來(lái)。
“傻小子,在瞄什么呢?”爸爸見我一直在看他,就好奇地問(wèn)。
“沒……沒什么??纯匆膊恍校俊蔽揖剐幕牌饋?lái)。
“幸災(zāi)樂禍?可別小瞧你老爸,我還沒老哦!”爸爸揮揮膀子說(shuō),“不信,我們扳手腕試試?照樣一只手頂你兩只手?!?/p>
我兩只手扳爸爸一只手一直都是我們之間的保留節(jié)目。為了再次顯示自己的強(qiáng)壯,爸爸直奔桌邊,腰一彎,伸手就拉桌邊的板凳。可能是動(dòng)作太猛,爸爸突然皺起了眉頭,再次用手撐起腰來(lái),邊揉邊“咝——咝——”地吸著涼氣。
看著已現(xiàn)白發(fā)的爸爸,我突然有一種酸楚的感覺——爸爸確實(shí)老了,他再也不能像從前那樣不知疲倦地奔波了……看著看著,我突然冒出一句:“爸爸,我給你捶捶背吧?!?/p>
“捶背?”爸爸先是一愣,繼而一幅驚喜的樣子,“嗯,好,好!”
當(dāng)我的拳頭輕輕捶打在爸爸背上時(shí),我驀地發(fā)現(xiàn),爸爸慢慢閉上了眼,一臉陶醉的樣子……
哦,這種特殊作業(yè)我以后應(yīng)該多做!
(指導(dǎo)教師:張新華)
在小作者筆下,沒有華麗的詞藻,有的是濃濃的真情,“作業(yè)”已不重要,重要的是一顆感恩的心!