1 近日，崇陽縣城關(guān)中學七年級通過舉行疊被比賽，為學生養(yǎng)成教育搭建了競爭的平臺，培養(yǎng)了學生的生活自理能力。據(jù)了解，此次活動只是城關(guān)中學開展養(yǎng)成教育活動月的一個縮影，該校要求學生在養(yǎng)成教育活動月中做到“五美”，即心靈美、語言美、行為美、形象美、環(huán)境美。

（崇陽縣城關(guān)中學 饒德斌 廖金義）

2 南漳縣實驗小學購買了無線電電子元器件以及電子電路焊接工具，成立了全縣首個小學生無線電興趣小組，由科技輔導員指導學生進行無線電電子元器件識別及焊接培訓。

（南漳縣實驗小學 金 鑫）

3 近年來，鄖縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校十分重視學生創(chuàng)新精神和動手能力的培養(yǎng)，經(jīng)常組織開展“奇思妙想、我要創(chuàng)造”比賽活動。圖為鄖縣青曲鎮(zhèn)初級中學學生在向同學介紹自己設(shè)計的弓箭。

（鄖縣青曲鎮(zhèn)初級中學 張傳鄖）

4 竹山縣潘口小學依照《國家學生體質(zhì)健康標準》，從身高、體重、視力、坐位體前屈、肺活量、跳繩、仰臥起坐等項目對全校782名學生的體質(zhì)健康進行檢測評估，并為每名學生建立了詳細的身體素質(zhì)檔案。

（竹山縣潘口小學 王定生 馮 超）